Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=принцип природосообразности<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Керженцев А. С. (доктор биологических наук; профессор)
Заглавие : Вся надежда на просвещенный разум созидателей
Серия: Планета идей .
    Концепция ноосферы: pro et contra
Место публикации : Экология и жизнь. - 2012. - № 10. - С.11-16
УДК : 1:316
ББК : 60.023
Предметные рубрики: Социальная философия
Общество и природа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ноосфера--концепция ноосферы--системный образ мира--принцип природосообразности--биосфера--антропогенная нагрузка
Аннотация: О разных взглядах на концепцию ноосферы В. И. Вернадского.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галактионова Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор), Казакова Е. И., Пугач В. Е.
Заглавие : Дидактические принципы создания современного учебника
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.23-36. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (25 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебники--школьные учебники--создание учебников--принципы создания учебников--дидактические принципы--принцип природосообразности--принцип наглядности--принцип последовательности--принцип систематичности--принцип культуросообразности--педагогика текста
Аннотация: Авторы на основе анализа классических и современных работ по дидактике стремятся привести в единую систему принципы, на основании которых можно создавать учебное пособие, отвечающее потребностям сегодняшней школы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бермус А. Г. (д-р пед. наук, доц ; Пед. ин-т Юж. федер. ун-та)
Заглавие : Исследование инфраструктуры модернизации образования
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С.23-26, 39. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 39 (6 назв. )
УДК : 37.015 + 371
ББК : 74.03 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Франция, 20 в.; 21 в. нач.; 19 в.
История образования
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--принцип природосообразности--принцип культуросообразности--пространство свободного развития--авторитарная деспотия--деспотия--культурные модели--ценности--культурные ценности--образовательная политика--политика образовательная
Аннотация: Истоки российского образования и формирование образовательной политики сегодня.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Резер Т. М. (канд. пед. наук)
Заглавие : Медицина и педагогика на пути интеграции
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 83-90
Примечания : Библиогр.: с. 90 (12 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.4
ББК : 74.200 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания-- Теория и методика обучения, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медицина--педагогика--интеграция--человек--воспитание--теория воспитания--предмет воспитания--принцип природосообразности--природосообразность--комплексное воспитание--формирование личности--медицинское образование--педагогическое образование--интеграция образования--диагностика--развитие личности--научные концепции--медицинская педагогика--лечебно-педагогическое воздействие--социально-генетическое направление
Аннотация: Об интеграции медицинских и педагогических наук, призванных решать проблемы соотношения социального и биологического в человеке, воспитания и обучения как здорового ребенка, так и страдающего от хронических заболеваний, развития его как личности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донцов Д. А. (кандидат психологических наук; доцент), Москвитина О. А.
Заглавие : Методология К. Д. Ушинского как основа отечественной педагогики и педагогической психологии
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 8. - С.34-42. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
УДК : 37.015 + 371.4
ББК : 74.03 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--педагоги--методология педагогики--педагогическая антропология--принцип природосообразности--развитие личности--цель воспитания--принцип культуросообразности--эстетические взгляды--чувствования
Аннотация: В статье доказывается актуальность и значимость для современной отечественной психолого-педагогической науки главного научного труда К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Показаны возможности применения в образовании основных положений теории К. Д. Ушинского.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логинова Н. А. (д-р психол. наук, проф.)
Заглавие : Педагогическая антропология Б. Г. Ананьева
Серия: Полемика
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 2. - С.98-109
Примечания : Библиогр.: с. 108-109 (16 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологи--антропологическая психология--педагогическая антропология--индивидуальное развитие--исследования--принцип природосообразности--природосообразное воспитание--корреляционные плеяды--индивидуальность--сенситивные периоды--педагогическое воздействие--эффективность педагогического воздействия--студенты--способы развития--рефлексивный способ
Аннотация: Об оригинальной теории Б. Г. Ананьева, которую можно назвать антропологической психологией.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кушнир А. М. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Принцип природосообразности как методологическое основание проектирования технологий и содержания обучения
Серия: Контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С.12-22
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умк--учебно-методические комплексы--качество образования--обратная связь--мониторинг качества образования--начальная школа--природосообразность (образование)--принцип природосообразности--природосообразная педагогика--методологические требования--предметоцентризм--зона ближайшего развития--учебная мотивация--асимметрия коры головного мозга--функциональная асимметрия--психология навыков--педагогические технологии
Аннотация: Автор рассматривает особенности природосообразной педагогики, современной и актуальной в наши дни.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болбас В. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Принципы нравственного воспитания в народной педагогике белорусов
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 10. - С.86-95. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 95 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Беларусь
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нравственное воспитание--воспитание--народная педагогика--нравственно-воспитательные принципы--принцип природосообразности--эмоционально-чувственная сфера--устное народное творчество--связь с жизнью--принцип культуросообразности воспитания--принцип цикличности--принцип преемственности--традиционализм--деятельностный характер воспитания--семейное воспитание--положительные привычки--формирование положительных привычек--активность воспитанников--чередование видов деятельности--приоритетность семейного воспитания--родители--педагогизация окружающей среды--принцип требовательности--организация воспитания--гибкость организации воспитания--многовариативность организации воспитания--принцип систематичности
Аннотация: Представлена система принципов нравственного воспитания, построенная на закономерностях природосообразной традиции педагогической культуры белорусов.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Н. И. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Природосообразность как основа поликультурного образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 8. - С.23-27. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 27 (3 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поликультурное образование--природосообразность--принцип природосообразности--этнические культуры--этнокультуры--природная среда--национальные школы--природосообразное воспитание--учебные предметы--воспитательный потенциал--внеклассная работа--внешкольная работа--поликультурность
Аннотация: Статья посвящена проблеме природосообразного воспитания в системе поликультурного образования. В ней раскрывается природосообразная основа возникновения и функционирования этнокультур, что позволяет предложить известный педагогический принцип природосообразности в качестве методологической основы поликультурного образования.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гайдамашко, Игорь Вячеславович (доктор психологических наук; академик РАО; главный ученый секретарь Президиума РАО; заведующий кафедрой), Кроль, Владимир Михайлович, Семчук, Ирина Витальевна
Заглавие : Психофизиологические обоснования соответствия обучения когнитивной структуре знаний
Параллельн. заглавия :Psychophysiological bases for agreement between teaching-learning and the cognitive structure of knowledge
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 2. - С.29-39. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3 + 159.922.7
ББК : 74.202 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассоциативно-фреймовая модель--зона ближайшего развития--индивидуально-ориентированное обучение--индивидуальные образовательные маршруты--индивидуальные образовательные траектории--индивидуальные траектории обучения--информационные технологии--личностно-ориентированное обучение--принцип природосообразности--психофизиологические основы обучения--цифровизация образования
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение должно проходить в среде цифровых информационных технологий при учете особенностей знаний и мотиваций человека, его способностей, задатков, с опорой на специфику его восприятия и мышления. Правильно построенный процесс обучения должен соответствовать сложившейся структуре знаний человека в той или иной предметной области. В статье приводятся психофизиологические обоснования соответствия обучения когнитивной структуре знаний, рассматривается ассоциативно-фреймовая модель обучения.
Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)