Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=приоритетные профильные предметы<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тихомирова Ю. Е. (канд. пед. наук), Окольская Л. А.
Заглавие : Организация профильного интернет-обучения школьников : опыт "Телешколы" в Челябинской области и Пермском крае)
Серия: Эксперимент
Разночтения заглавия :: Участники эксперимента в регионах: Результаты первого года интернет-обучения: Приоритетные профильные предметы: Виртуальные учебные группы и модели дистанционного обучения: Достижения и трудности интернет-обучения
Место публикации : Профильная школа. - 2008. - N 4. - С.25-29. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Пермский край --Россия --Челябинская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--интернет-обучение--профильные предметы--приоритетные профильные предметы--виртуальные учебные группы--модели дистанционного обучения--достижения интернет-обучения--трудности интернет-обучения
Аннотация: Применение методик дистанционного обучения, подкрепленных современными информационными технологиями, открывает широкие возможности всем участникам образовательного процесса. Школьники могут заниматься у высококвалифицированного учителя-предметника, даже если тот работает в соседней школе или в другом городе. Учителя могут ввести уровневую дифференциацию в классах, расширить образовательное пространство своих уроков. В целом интернет-обучение дает школе ресурс, позволяющий ей обеспечить почти любые образовательные запросы контингента.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)