Поисковый запрос: (<.>K=проблемный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент), Стрельцова А. В.
Заглавие : Использование проблемного подхода в обучении (на примере уроков русского языка и литературного чтения)
Серия: Цифровизация образовательной среды
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 4. - С.26-30. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 30 (3 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--информационно-коммуникационные технологии--младшие школьники--начальная школа--проблемное обучение--проблемные ситуации--проблемный подход--уроки литературного чтения--уроки русского языка--цифровизация образования Аннотация: В статье рассматривается актуальность использования проблемного подхода в процессе обучения младших школьников русскому языку и литературному чтению. Представлены фрагменты уроков с применением проблемных ситуаций и информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова Н. Е.
Заглавие : Концепция построения курсов химии и модернизованных учебных программ
Серия: Размышления по поводу
Место публикации : Химия в школе. - 2006. - N 6. - С.24-29. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные программы--химия--общеобразовательная школа--авторские программы--преподавание химии--химическое образование--учебные курсы--обучение химии--деятельностный подход--личностно ориентированный подход--проблемный подход--ключевые компетентности--модернизированные программы--интегративно-дифференцированный подход--курсы химии Аннотация: О конструировании содержания школьных курсов химии.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова Е. С., Супрунова Л. Л.
Заглавие : Методология сравнительной педагогики в трудах Брайана Холмса
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 1. - С.89-100. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 100 (12 назв. )
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Великобритания, 20 в. Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сравнительная педагогика--компаративисты--ученые--методология сравнительной педагогики--научные взгляды--индукция--методы познания--мышление--дедуктивный метод--гипотетически-дедуктивный подход--принципы сравнительной методологии--детерминизм--задачи сравнительной педагогики--функции сравнительной педагогики--прогностическая функция--критическая функция--перенос зарубежного опыта--заимствование опыта--проблемный подход--проблемное сравнительное исследование--сравнительно-педагогические исследования--общеобразовательные школы--таксономия--управление образованием--идеально-типическая модель--модели образования Аннотация: О вкладе в разработку теоретико-методологических основ сравнительной педагогики известного английского компаративиста, почетного профессора Лондонского университета, Брайана Холмса. В его трудах определена методология сравнительно-педагогических исследований, научно обоснованы подходы к изучению и систематизации фактов, процессов, систем на международном уровне.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Конопляник Е. М.
Заглавие : О проблемном подходе в практике обучения
Параллельн. заглавия :On the problem approach in teaching practice
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 8. - С.47-50. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632 Примечания : Библиогр.: с. 50. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--уроки химии--химия--проблемные задания--проблемные ситуации--кейс-технологии--проблемный подход--фгос--учебные проблемы--практико-ориентированные задачи--универсальные учебные действия--бензольные пятна--федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Раскрывается вопрос реализации проблемного подхода на уроках химии, рассматривается понятие учебной проблемы и ее признаки, представлены примеры проблемных заданий, практико-ориентированных задач, показано их значение в развитии у школьников системы универсальных учебных действий.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. А.
Заглавие : Проблемы проблемного обучения
Серия: Проблемное обучение
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.88-94. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачный подход--педагогическое проектирование--проблемное обучение--проблемные подходы--проблемные ситуации--проблемный подход Аннотация: В статье рассматриваются некоторые важные аспекты теории проблемного обучения, анализируются базовые понятия - "задача", "проблема", "проблемная ситуация", обсужщдается задачный и проблемный подходы к проектированию содержания обучения. Делается вывод, что только диалогическое проблемное обучение создает возможности для развития мышления у обучающихся.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пригодич Е.
Заглавие : Создаем учебный модуль...
Серия: Правовое образование
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 6. - С.16-18: табл. Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модульное обучение--обществознание--проблемный подход--проектирование модуля--рефлексивный подход--учебные модули--учителя Аннотация: Занятие по созданию учебного модуля для учителей обществознания и правоведения.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мысова О. Ф.
Заглавие : Формирование жизнестойкости у детей: некоторые методические подходы
Серия: Воспитателю детского дома, школы-интерната
Место публикации : Воспитание школьников. - 2013. - № 6. - С.60-64. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776 Примечания : Библиогр.: с. 64 (2 назв.)
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интернаты--детские дома--жизнестойкость--трудовое воспитание--вера--мировоззрение--учеба--труд детей--детский труд--методический подход--обучение детей--воспитание детей--учебная мотивация--познавательный интерес--ситуация успеха--проблемный подход--школьники--ученики--учащиеся Аннотация: Что такое жизнестойкость и как ее сформировать (воспитать) в детях.
Найти похожие
|
|