Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=проблемы речевого развития<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Автоматизация и дифференциация звуков разных групп у детей дошкольного возраста
Серия: В копилку педагога .
Наша игротека
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С.65-67. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--проблемы речевого развития--автоматизация звуков--дифференциация звуков--звукопроизношения--свистящие звуки--шипящие звуки--сонорные звуки
Аннотация: Начинать работу над автоматизацией произношения звука можно только в том случае, если ребенок правильно произносит данный звук в слогах и цепочках слогов. Последовательность и постепенность усложнения речевых упражнений при дифференциации звуков те же, что и при автоматизации: сначала различаем звуки в слогах, затем в словах, потом в предложениях, потешках, чистоговорках, стихотворениях, текстах, насыщенных дифференцируемыми звуками.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Космалева, Людмила Леонидовна (учитель-логопед)
Заглавие : Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С.49-52. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--логопедические группы--коррекционная педагогика--проблемы речевого развития--речевая патология--детский сад и семья--взаимодействия с родителями--личностно-ориентированное общение--совместные индивидуальные занятия--артикулярные гимнастики--проведение артикулярной гимнастики--памятка для родителей
Аннотация: Деятельность специалистов посвящена поиску инновационных путей организации сотрудничества и помощи семьям, воспитывающим детей с нарушением речи, и их апробации на практике. Представлен годовой тематический план взаимодействия с родителями в логопедической группе (1-й год обучения). Совместный проект занятий родителей и детей, логопеда и воспитателей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Захарова, Лилия Викторовна (учитель-логопед)
Заглавие : Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР"
Серия: Семейный круг
Разночтения заглавия :: Развитие фонематического слуха у детей с ОНР
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С.67-69. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 69 (6 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--старший дошкольный возраст--онр--общее недоразвитие речи--проблемы речевого развития--развитие речи--развитие фонематического слуха--фонематическое восприятие--неречевой слух--речевой слух--звуковой анализ--логопедическая деятельность--семинары-практикумы для родителей--детский сад и семья--взаимодействия с родителями--тематические игры--компьютерные игры
Аннотация: Описан семинар-практикум совместной деятельности логопеда и родителей, как игровым способом развивать фонематический слух у своих детей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: На лугу: На Красном море
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С.52: Ил. на цветных вкладках. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная педагогика--проблемы речевого развития--автоматизация звуков разных групп--дифференциация звуков разных групп--координация речи--речевой слух
Аннотация: Практическая работа на автоматизацию и дифференциацию звуков разных групп у детей дошкольного возраста.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Тексты и картинки для автоматизации звуков
Серия: В копилку педагога
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С.66. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Сюжетные картинки на цветной вкладке
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--проблемы речевого развития--автоматизация звуков--звукопроизношения--свистящие звуки--шипящие звуки--сонорные звуки
Аннотация: Автоматизацию произношения звука можно только в том случае, если ребенок правильно произносит данный звук в слогах и цепочках слогов. Различаем звуки в словах, потом в предложениях [ж, ш]; [ч, щ]; [ц, с]; [л, л`]; [р, р`].
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С.50. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Сюжетные картинки на цветной вкладке
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--проблемы речевого развития--автоматизация звуков--звукопроизношения--свистящие звуки--шипящие звуки--сонорные звуки
Аннотация: Автоматизацию произношения звука можно только в том случае, если ребенок правильно произносит данный звук в слогах и цепочках слогов. Различаем звуки в словах, потом в предложениях [ж, ш]; [с, с`]; [т, т`].
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп
Серия: В копилку педагога .
Наша игротека
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С.70. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Сюжетные картинки на цветной вкладке
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--проблемы речевого развития--автоматизация звуков--звукопроизношения
Аннотация: Различаем звуки в словах, потом в предложениях [г, г`]; [ф, ф`].
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Тексты для автоматизации и дифференциации звуков разных групп
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Дыня: Дети: Ваха и Хомка: Вова
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С.52: Сюжетные картинки на цв. вкладке. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная педагогика--проблемы речевого развития--автоматизация звуков разных групп--дифференциация звуков разных групп--координация речи--речевой слух
Аннотация: Практическая работа на автоматизацию и дифференциацию звуков разных групп у детей дошкольного возраста.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)