Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=прогностическая валидность<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серебряков А. Г., Кононова В. Н., Алтухов В. В., Иванова О. Н., Шмелев А. Г.
Заглавие : Прогностическая валидность психодиагностической методики "Профориентатор" : (по материалам отсроченного анкетирования)
Серия: Методики
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С.115-127. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 127 (13 назв. )
УДК : 159.983
ББК : 88.492
Предметные рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профориентация--психологические методики--компьютерные тесты--лонгитюдные исследования--выбор профессии--классификация профессий--прогностическая валидность
Аннотация: Представлены материалы по анализу внешней валидности компьютеризованного психодиагностического комплекса "Профориентатор". Кратко описаны история появления методики и этапы ее модификации. Указаны психометрические показатели современной версии теста. Приведены данные по масштабному анализу материалов тестирования старшеклассников и отсроченного анкетирования с применением методов экспертной оценки и математической статистики. Описаны интегральные шкалы теста по направлениям профильного обучения. Проанализирован прогноз выбора профиля образования по результатам тестирования. Рассмотрены мотивы при выборе профессии и удовлетворенность студентов выбором профессии и учебой в вузе. Приведены статистически значимые показатели, свидетельствующие о прогностической валидности методики "Профориентатор".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белобородов В. Н. (кандидат физико-математических наук), Татур А. О.
Заглавие : Прогностическая ценность результатов ГИА-9 по отношению к результатам ЕГЭ
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С.173-178
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Москва, 2008 г.; 2010 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гиа--государственная итоговая аттестация--9 класс--егэ--единый государственный экзамен--11 класс--экзамены--результаты экзаменов--русский язык (образование)--алгебра (образование)--математика (образование)--корреляция результатов--прогностическая валидность--московские школьники
Аннотация: В статье рассматривается связь результатов государственной (итоговой) консультации выпускников девятых классов (ГИА-9) 2008 года и ЕГЭ 2010 года в Москве. Сравнение проводилось с результатами ГИА-9 2008 года по русскому языку и алгебре с результатами ЕГЭ по этим же предметам для тех же самых выпускников.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моросанова В. И. (доктор педагогических наук; профессор), Боргоедова В. С.
Заглавие : Диагностика саморегуляции поведения учащихся
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Разночтения заглавия :: Стиль саморегуляции поведения детей 10-16 лет - Моросанова В. И.
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С.150-160
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 + 159.922.7
ББК : 74.202 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--поведение учащихся--саморегуляция поведения--формирование саморегуляции--осознанная саморегуляция--диагностические методики--опросные методики--опросники--стили саморегуляции поведения--экспресс-методики--описание методики--инструкции--самооценочные шкалы--компоненты саморегуляции--психометрическая оценка--прогностическая валидность--конструктивная валидность
Аннотация: В статье описана экспресс-методика "Стиль саморегуляции поведения детей 10-16 лет - Морсанова В. И. " (ССПД1-М) и этапы ее разработки. Авторы надеются, что данный опросник будет полезен практикующим психологам и послужит дальнейшему исследованию саморегуляции субъекта, индивидуальных стилевых особенностей осознанной саморегуляции и повышению качества и эффективности работы детских психологов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)