Поисковый запрос: (<.>K=программы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Озерова, Е. А. (учитель технологии). Черчение в 5 классе [Текст] / Е. А. Озерова> // Школа и производство. - 2007. - N 3. - С. 78-79 : 4 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): черчение -- графики -- пятиклассники -- конструкционные материалы -- технологии -- программы (образование) -- чертежи Аннотация: В программе по технологии в 5 классе в разделе "Технология обработки конструкционных материалов" предусмотрены часы для ознакомления учащихся с начальными сведениями по черчению.
Найти похожие
|
2.
|
Жуковицкая, Н. Н. (декан ф-та повыш. квалификации и переподгот. педагогов ДОД Ленинградского обл. ин-та развития образования). Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования в региональной системе [Текст] / Н. Н. Жуковицкая> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 7-10 : Ил.: 1 ч/б фото
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- основное образование -- дополнительное образование -- учреждения образования -- взаимодействие (образование) -- сотрудничество (образование) -- региональное образование -- образовательные программы -- программы (образование) -- интегративные программы -- модели взаимодействия (образование) -- стратегическое партнерство (образование) -- сетевые организации (образование) -- аутсорсинг -- интеграционные связи (образование) Аннотация: О построении и реализации моделей взаимодействия основного и дополнительного образования в регионе. Основным механизмом развития взаимодействия может быть названо создание и реализация интегративных образовательных программ. В качестве основных моделей стратегического партнерства называют аутсорсинг и сетевые организации.
Найти похожие
|
3.
|
Шарипова, Е. В. (педагог доп. образования ГОУДОД Центр внешкольной работы "Ясенево"). Художественная компьютерная графика [Текст] / Е. В. Шарипова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 11. - С. 52-54 : Ил.: ч/б фото и рис.
ББК 74.202 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Москва, город--Россия Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- опыт работы -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- центры внешкольной работы -- программы (образование) -- образовательные программы -- художественная графика -- компьютерная графика -- графика -- изобразительная деятельность -- компьютеры -- информационные технологии (образование) Аннотация: Об обучении школьников по дополнительной образовательной программе "Художественная компьютерная графика" в Центре внешкольной работы "Ясенево" г. Москвы.
Доп.точки доступа: Центр внешкольной работы "Ясенево"; "Ясенево", центр внешкольной работы; Ясенево, центр внешкольной работы Найти похожие
|
4.
|
Косарева, Е. П. (зав. методич. отделом ЦДТ). Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД [Текст] : рекомендации в помощь методистам и руководителям ОУ / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 13-17 : Ил.: 1 табл. - 1; Критерии оценки параметров
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Нижневартовск, город--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- образовательные учреждения -- программы (образование) -- образовательные программы -- оценки (образование) -- оценивание (образование) -- методики оценки (образование) -- методические рекомендации (образование) -- критерии оценивания (образование) -- опыт работы Аннотация: Дана методика оценки образовательных программ для учреждений дополнительного образования детей. (Из опыта работы методистов Центра детского творчества г. Нижневартовска).
Доп.точки доступа: Чернышева, М. П. (методист ЦДТ); Центр детского творчества Найти похожие
|
5.
|
Савиных, В. Н. (педагог-психолог ДДТ "Вдохновение", аспирант кафедры практич. психологии ВятГГУ). Модель образовательной программы для позитивного разрешения кризиса отрочества [Текст] / В. Н. Савиных> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 10-16
ББК 74.200 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Киров, город--Россия Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отрочество -- подростки -- подростковый возраст -- кризисы отрочества -- образовательные программы -- программы (образование) -- модели программ (образование) -- нормативные модели (образование) -- опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества Аннотация: О реализации нормативной модели образовательной программы для позитивного разрешения кризиса подросткового возраста педагогами Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова.
Доп.точки доступа: "Вдохновение", дом детского творчества; Вдохновение, дом детского творчества Найти похожие
|
6.
|
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков.
Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\
Найти похожие
|
7.
|
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков.
Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\
Найти похожие
|
8.
|
Иванова, В. Ю. (инструктор по программе "Первая помощь" РОКК, педагог доп. образования Соломбальского Дома детского творчества). Уроки гуманности и милосердия [Текст] : учебная программа Российского общества Красного Креста "Первая помощь" / В. Ю. Иванова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 50-52 : Ил.: 2 ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Архангельск, город--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- учебные программы -- учебные курсы -- программы (образование) -- курсы (образование) -- старшие классы -- старшеклассники -- 10 класс -- десятиклассники -- первая помощь -- доврачебная помощь -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- школьники Аннотация: Шесть лет Соломбальский Дом детского творчества г. Архангельска совместно с Региональным отделением Российского общества Красного Креста работает с десятиклассниками города по программе "Первая помощь". Курс "Первой помощи" стал обязательным элементом обучения основам безопасности жизнедеятельности старшеклассников.
Доп.точки доступа: Соломбальский Дом детского творчества Найти похожие
|
9.
|
Аксенова, Э. А. (д-р пед. наук, проф.). Инновационные программы профессиональной подготовки школьной молодежи Швеции [Текст] / Э. А. Аксенова> // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 87-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. Европа Швеция Кл.слова (ненормированные): молодежь -- школьная молодежь -- школьные реформы -- реформы школы -- гимназии -- единая гимназия -- гимназическое образование -- общеобразовательные школы -- программы (образование) -- профессионально ориентированные программы -- базовое образование -- профессиональное образование -- национальные программы -- система образования -- маргинальные группы -- иммигранты -- принцип демократии -- образовательные инициативы Аннотация: О профессионально ориентированных программах и национальной школьной системе в Швеции.
Найти похожие
|
10.
|
Камкин, А. В. (д-р истор. наук, проф.). Программа "Истоки": опыт и перспективы [Текст] / А. В. Камкин> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): программы (образование) -- образовательные программы -- задачи программы -- учебные курсы -- ценностно-ориентированные курсы -- универсалии духовного мира -- духовные ценности -- универсалии нравственности -- универсалии красоты -- универсалии деятельности -- универсалии социума -- природно-культурное пространство -- универсалии природно-культурного пространства -- предметное содержание курса -- содержание курса -- ценности культуры -- универсальные ценности -- активное обучение -- активное воспитание -- конфессиональная образованность -- православная культура -- культурологический подход -- межпредметные связи Аннотация: В статье рассматриваются особенности содержания учебного курса "Истоки".
Найти похожие
|
11.
|
Юлкина, Е. А. (методист). Учебный кабинет в начальной школе [Текст] / Е. А. Юлкина> // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 6-8
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учебные кабинеты -- кабинеты учебные -- школьные кабинеты -- учителя начальной школы -- компетентность учителя -- программы (образование) Аннотация: Анализ данных исследования качества управления учителями начальной школы учебными кабинетами лег в основу разработки и реализации специальных обучающих модулей для учителей в рамках программы методической деятельности "Компетентный учитель начальной школы". Практика показала, что реализация программы в школах помогает учителю осознать, как дидактические основания учебного успеха ученика отражаются в управленческой деятельности учителя заведующего кабинентом в начальной школе.
Найти похожие
|
12.
|
Будакова, Ю. В. (педагог доп. образования). Из опыта патриотического воспитания младших школьников [Текст] / Ю. В. Будакова> // Начальная школа. - 2008. - N 9. - С. 45-49. - 1; Моя родина - Россия
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- воспитание -- патриотическое воспитание -- игры (образование) -- программы (образование) -- познавательные игры -- опыт работы -- сценарии Аннотация: Об образовательной программе "Я - гражданин". В качестве примера приводится сценарий познавательной игры "Моя родина - Россия". (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
13.
|
О Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования: доклад Российской академии образования [Текст] / А. Г. Асмолов [и др. ]. ; под ред. А. М. Кондакова, А. А. Кузнецова> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 9-28
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- общее образование -- доклады -- цели образовательного стандарта -- задачи образовательного стандарта -- инновационность стандарта -- функции стандарта -- качество образования -- образовательные результаты -- содержание образование -- фундаментальное ядро образования -- деятельностный подход -- воспитание -- социализация -- программы (образование) -- программы воспитания -- программы социализации -- духовно-нравственное развитие -- структура образовательного стандарта -- требования к результатам -- требования к структуре -- общеобразовательные программы -- аттестация -- итоговая аттестация -- государственная итоговая аттестация -- проектирование образовательного стандарта -- стратегии проектирования Аннотация: О структуре Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Доп.точки доступа: Асмолов, А. Г.; Богуславский, М. В.; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Дронов, В. П.; Илюшин, Л. С.; Никандров, Н. Д.; Феденко, Л. Н.; Козлов, В. В.; Кондаков, А. М. (д-р пед. наук, проф.); Кузнецов, А. А. (д-р пед. наук, проф.); Кучма, В. Р.; Рыжаков, М. В. Найти похожие
|
14.
|
Годовникова, Л. В. (канд. пед. наук). Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития [Текст] / Л. В. Годовникова> // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 36-43
. - ISSN 0869-561ХББК 74.3 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интегрированное образование -- нарушения развития -- дети с нарушениями развития -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- общеобразовательные школы -- совместное обучение -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- КРО -- коррекционно-развивающее обучение -- программы (образование) -- индивидуализация обучения -- сотрудничество -- учителя -- специалисты Аннотация: О проблемах организации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах.
Найти похожие
|
15.
|
Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук). Он был Учителем по призванию... [Текст] : (к 100-летию со дня рождения Л. Д. Ландау) / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )
ББК 74.58 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физики -- преподаватели -- творческая деятельность -- воспитание -- физическое образование -- преподавание физики -- теорминимум -- теоретический минимум -- программы (образование) -- семинары -- учебная литература -- учебные пособия -- высшая школа -- школьное образование -- физика в школе -- методические представления Аннотация: О жизни гениального физика Л. Д. Ландау, научное творчество которого существенным образом способствовало повышению научного уровня физического образования в целом и школьного - в частности.
Доп.точки доступа: Лившиц, Евгений Михайлович (1915-1985) \е. М.\; Ландау, Лев Давидович (1908-1968) \л. Д.\ Найти похожие
|
16.
|
Бекишев, К. Б. (канд. хим. наук). Работа с одаренными школьниками в Республике Казахстан [Текст] / К. Б. Бекишев> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан Организация образования Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- школьники -- работа с одаренными детьми -- направления работы -- научно-практические центры -- олимпиады школьников -- республиканские олимпиады -- научные соревнования школьников -- исследовательская деятельность -- научные школы -- дополнительное образование -- интеллектуальные марафоны -- математические игры -- конкурсы -- фестивали -- учебно-методическая работа -- программы (образование) -- стипендии -- международные стипендии Аннотация: О работе Республиканского научно-практического центра "Дарын" (Республика Казахстан).
Доп.точки доступа: "Дарын", республиканский научно-практический центр; "Дарын", РНПЦ; "Жас галым", научная школа Найти похожие
|
17.
| 37.018.1 Д 79
Дубровина, Л. М. (учитель нач. классов). Школа родительской любви [Текст] / Л. М. Дубровина> // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 12-16. - Мама, пойми меня правильно
. - ISSN 0027-7371ББК 74.9 + 74.205 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- семья (образование) -- родительские собрания -- программы (образование) -- родители -- опыт работы Аннотация: О программе "Школа родительской любви", целью которой является педагогическое сопровождение семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания детей. Приводится конспект родительского собрания-практикума на тему "Мама, пойми меня правильно". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа: Школа, родительской любви Найти похожие
|
18.
|
Боровик, В. Г. (заслуженный учитель РФ). Федеральный государственный образовательный стандарт: сохранится ли право ребенка на выбор? [Текст] / В. Г. Боровик> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 4. - С. 57-61
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): базисные учебные планы -- государственные образовательные стандарты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общее образование -- планы (образование) -- программы (образование) -- стандарты (образование) -- учебные планы -- учебные программы -- федеральный компонент Аннотация: Новая структура стандарта. Условия реализации и результаты освоения основных образовательных программ.
Найти похожие
|
19.
| 371.4 С 50
Сметанина, Н. И. (канд. пед. наук, зам. директора по учебно-методич. работе). Концептуальное обоснование программы "Каникулы" [Текст] / Н. И. Сметанина> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 28-33
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва (город)--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- детский отдых -- отдых детей -- центры эстетического воспитания -- опыт работы -- программы (образование) -- каникулярное время (образование) -- каникулы -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа Аннотация: О положительном опыте организации каникулярного времени детей и подростков в Центре эстетического воспитания детей Центрального окружного управления образования Департамента образования г. Москвы. В Центре успешно реализуется программа "Каникулы".
Доп.точки доступа: Центр эстетического воспитания детей Найти похожие
|
20.
| 371.4 К 72
Костюкова, Е. (начальник учебно-методич. отдела, руководитель краевой профильной смены "СемьЯ на каникулах"). "СемьЯ на каникулах" [Текст] / Е. Костюкова, А. Костюков> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 34-38
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровский край, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- зимние каникулы -- детский отдых -- отдых детей -- краевые детские центры -- опыт работы -- программы (образование) -- профильные смены (образование) -- каникулы зимние -- учреждения дополнительного образования -- краевые профильные смены (образование) -- семьи (образование) -- родители -- семейный отдых -- внешкольная работа Аннотация: Краевой детский центр "Созвездие" (Хабаровский край) разработал программу краевой профильной смены "СемьЯ на каникулах", которая была реализована в дни зимних каникул с 3 по 9 января 2008 г.
Доп.точки доступа: Костюков, А. (педагог доп. образования, руководитель краевой профильной смены "СемьЯ на каникулах"); "Созвездие", краевой детский центрСозвездие, краевой детский центр; "СемьЯ на каникулах", краевая профильная смена; СемьЯ на каникулах, краевая профильная смена Найти похожие
|
|
|