Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=программы контроля<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Онохова Т. С., Крылова Е. М.
Заглавие : Сборник программ контроля отдела образования
Серия: Планы и программы
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 4. - С.66-73: табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тематические проверки--образовательные учреждения--управленческая деятельность--образовательный процесс--внутришкольный контроль--программы контроля--отделы образования
Аннотация: Сборник программ контроля отдела образования состоит из нескольких тематических проверок управленческой деятельности в различных областях.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/Д 13
Автор(ы) : Давыдова О. Ф.,
Заглавие : Программа контроля работы со слабоуспевающими учащимися 5-го класса / О. Ф. Давыдова
Серия: Организация внутришкольного контроля
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. С. 89-98
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наблюдение--контроль--5 классы--неуспевающие учащиеся--учителя-предметники--программы контроля--слабоуспевающие учащиеся
Аннотация: Представлена программа контроля работы со слабоуспевающими учениками 5-го класса.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)