Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=прогрессивное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куркин Е. Б. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : О ценностях школьного образования. Современное прочтение основных идей Дж. Дьюи
Серия: Концепции, модели, проекты
Разночтения заглавия :: Современное прочтение основных идей Дж. Дьюи
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С.37-43
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жизненный опыт--накопленный опыт--образовательный опыт--содержание образования--школьники--школьное образование--технология опытничества--школьное знание--приобретение опыта--прогрессивное образование
Аннотация: В статье рассматривается идея опыта как содержания образования.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кожевникова М. Н. (кандидат философских наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : 100 лет спустя: современное образование "перед лицом Дьюи"
Серия: Сравнительная педагогика
Разночтения заглавия :: Сто лет спустя: современное образование "перед лицом Дьюи"
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 9. - С.115-125. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 124-125 (22 назв.)
УДК : 37.013 + 37.015
ББК : 74.00 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--философы--педагогические идеи--философия образования--международные конференции--демократическое образование--принципы демократии--нравственные аспекты образования--развивающий опыт--педагогические исследования--прогрессивное образование--парадигмы образования--знаниевая парадигма--гуманитарная парадигма--управленческая парадигма--менеджеристская парадигма--неолиберализм
Аннотация: Статья посвящена философскому осмыслению ситуации в современном образовании в свете 100-летней ретроспективы влияния и развития революционных идей Дж. Дьюи.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)