Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проектирование образовательного пространства<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Е. О. (доктор философских наук; профессор; директор), Сериков В. В.
Заглавие : Стратегия развития образования как предмет междисциплинарного исследования
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 2. - С.3-12. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 12 (11 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие образования--стратегии развития образования--философский аспект--экономический аспект--методология исследования образования--методологические принципы--принцип антропологизма--антропологизм--содержание образования--компоненты содержания образования--содержательные компоненты--процессуальные компоненты--культурный опыт--педагогический инструментарий--педагогические цели--педагогические средства--педагогические знания--практико-ориентированность педагогических знаний--педагогическое прогнозирование--принцип педагогического прогнозирования--образовательное пространство--проектирование образовательного пространства--единое образовательное пространство
Аннотация: Статья посвящена методологическим проблемам разработки стратегии развития образования. Обоснованы методологические регулятивы построения стратегических прогнозов и направлений развития образования, создания единого образовательного пространства.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наговицын С. Г. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Модель проектирования индивидуальных интегративных образовательных маршрутов в юридическом вузе
Серия: Современное образование
Место публикации : Право и образование. - 2012. - № 6. - С.14-19. - ISSN 1563-020X. - ISSN 1563-020X
Примечания : Библиогр.: с. 19 (6 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): юридические вузы--вузы--образовательное пространство--юристы--проектирование образовательного пространства--подготовка юристов--модели образовательного пространства
Аннотация: Модели проектирования образования в подготовке будущих юристов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов А. А. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 8. - С.47-57. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Тула
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--педагогические вузы--педвузы--познавательный потенциал--развитие познавательного потенциала--высшее образование--образовательное пространство вуза--диалогическое взаимодействие--педагогические университеты--проектирование образовательного пространства--интеллектуальные способности--компоненты образовательного потенциала--будущие учителя--профессиональные ценностные ориентации--ценностные ориентации--волевая регуляция--познавательная позиция--познавательные ресурсы--познавательные возможности
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза. Показаны пути, средства и условия развития латентных познавательных возможностей студентов при изучении педагогических дисциплин.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)