Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=произносительные навыки<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нестерова, Татьяна Дмитриевна (кандидат филологических наук), Пчелина, Татьяна Михайловна
Заглавие : Формирование произносительной базы как этап профессиональной подготовки будущего учителя английского языка
Параллельн. заглавия :Articulatory fundamentals in professional teachers` training
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Повышение квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С.69-74. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 74 (9 назв.). - Рез. так же на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--артикуляционная зарядка--изучение английского языка--коммуникативные компетенции--метод проблемно-рефлексивного кейса--практическая фонетика--произносительные навыки--разборчивость речи
Аннотация: В статье рассматриваются стратегии и тактики работы над формированием произносительных навыков и умений студентов в рамках курса практической фонетики английского языка.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слепцова, Евгения Викторовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе
Параллельн. заглавия :Difficulties of teaching german phonetics at the initial stage
Серия: Практика .
    Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9. - С.24-27. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 27 (1 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--изучение немецкого языка--немецкая фонетика--фонетика немецкого языка--фонетический уровень--отрицательная языковая интерференция--произносительные навыки
Аннотация: В статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моуравова, Марина Лазаревна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Особенности работы над произносительной стороной речи младших школьников в условиях осетинско-русского двуязычия
Серия: Наука-образованию
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С.83-86. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр.: с. 86 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--русский язык--развитие речи--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--билингвизм--осетинский язык--фонологическая система--фонематический слух--произносительные навыки--осетинско-русское двуязычие--орфоэпическая работа
Аннотация: Речевое развитие учащихся начальной школы в условиях двуязычия.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)