Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=пространственная ориентировка<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Малашина Н. А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия)/Н. А. Малашина // Коррекционная педагогика, 2007,N N 5 (23).-С.55-62
2.

Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.11-20
3.

Солнцева Л. И. Индивидуальные и групповые различия слепых детей при использовании остаточного зрения/Л. И. Солнцева // Коррекционная педагогика, 2008,N N 6 (30).-С.5-20
4.

Раевский Д. А. Временные характеристики как показатель уровня развития двигательных возможностей обучаемых/Д. А. Раевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2016,N № 3.-С.54-56
5.

Пальтов А. Е. Ассистивные технологии как средство физической активности лиц с нарушениями зрения/А. Е. Пальтов // Коррекционная педагогика, 2018,N № 3 (июль-сентябрь).-С.41-48
6.

Блац О. С. Использование трафаретов и прибора "Светлячок" в логокоррекционной работе с дошкольниками с нарушениями зрения/Блац О. С., Щеглова О. Н. // Коррекционная педагогика, 2021,N № 2 (апрель-июнь).-С.88-94
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)