Поисковый запрос: (<.>K=профессионализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Gohard-Radenkovic, A.
Commentgere-t-on la diversite linguistiqur et culturell en Suisse? [Text] : impact des nouvelles politiqes migratoires sur "L'integration par la langue des etrngers" / A. Gohard-Radenkovic, J. Veillette // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 5. - С. 93-96
. - ISSN 0130-6073ББК 63.3(4)6
Рубрики: История
Европа с 1918 г. ---Швейцария
Кл.слова (ненормированные):
культурное сообщество -- лингвистическое сообщество -- миграционная политика -- обучение иностранцев -- профессионализация -- тексты -- французский язык
Аннотация: Статья на французском языке о новой миграционной политике Швейцарии.
Доп.точки доступа:
Veillette, J.
Найти похожие
|
2.
|
Андреева, Ольга Митрофановна.
Психологические особенности развития критического мышления будущего специалиста-филолога [Текст] / О. М. Андреева // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 194-198. - Библиогр.: с. 198 (8 назв. )
ББК 74.58 + 88.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Социальная психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- критерии развития -- осознанность -- рациональность -- подготовка специалистов -- специалисты-филологи -- полимодальность -- овладение знаниями -- развитие мышления -- мышление -- профессионализация личности -- теории критического мышления -- филологи -- психологи -- психологические теории
Аннотация: Рассмотрены психологические теории критического мышления отечественных и зарубежных психологов, в которых приводятся основные подходы к развитию критического мышления будущего специалиста-филолога. Дано авторское определение оценки уровня развития критического мышления будущего специалиста-филолога.
Найти похожие
|
3.
|
Бакланов, П. А. (кандидат социологических наук).
Индивидуальная профессионализация представителей поколения 1990-х годов: культурно-символический контекст [Текст] / П. А. Бакланов // Право и образование. - 2013. - № 7. - С. 111-120 : 3 таб. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 60.561.2
Рубрики: Социология
Экономическая социология--Россия, 20 в. 90-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- социологические концепции -- индивидуальная профессионализация -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- профессиональное самоопределение -- образно-символические представления -- культурно-символические концепты
Аннотация: Результаты социологического исследования процессов индивидуальной профессионализации представителей поколения 1990-х годов.
Найти похожие
|
4.
|
Бакланов, П. А. (кандидат социологических наук).
Профессионально-символические концепты мотивации поколения 1990-х годов к профессионально-должностному развитию [Текст] / П. А. Бакланов // Право и образование. - 2013. - № 8. - С. 104-113. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 60.561.2
Рубрики: Социология
Экономическая социология--Россия, 20 в. 90-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- профессионализация -- профессионализм -- профессионально-должностное развитие -- профессионально-символические концепты -- мотивация поколений -- культурно-символические концепты -- профессиональные символы -- методологические основания -- профессиональные сообщества -- трудовая деятельность -- социологический опрос -- символические концепты
Аннотация: Результаты социологического исследования процессов профессионализации в культурно-символическом контексте.
Найти похожие
|
5.
|
Белоусова, С. (доктор психологических наук).
Исследование психолого-педагогических условий формирования у педагогов готовности к субъект-субъектному взаимодействию с воспитанниками [Текст] = Research of psychological and pedagogical terms of forming for the teachers of readiness to the subject co-operating with pupils / С. Белоусова, Н. Бухарина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 89-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект-субъектное взаимодействие -- профессионализация педагога -- психологическое сопровождение -- психологическая помощь -- взаимодействие педагога с дошкольниками -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психолого-педагогические исследования -- готовность к взаимодействию -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: На основе теоретического анализа процесса субъект-субъектного взаимодействия педагогов ДОО с воспитанниками выявлены психолого-педагогические условия формирования у педагогов готовности к такой форме деятельности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности структурно-функциональных компонентов модели психологического сопровождения педагогов ДОО в формировании субъект-субъектного взаимодействия с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Бухарина, Н. (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук)
Найти похожие
|
6.
|
Бим-Бад, Борис Михайлович.
"Общее образование"... Что бы это значило? [Текст] / Борис Бим-Бад // Нева. - 2009. - N 1. - С. 166-179. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130741-XББК 74.2 + 88.37 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Психология
Психология личности
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- специальное образование -- профессионализация -- воспитание -- обучение -- выпускники -- познавательные потребности -- потребности познавательные -- мотивы достижения -- познание -- призвания -- свобода -- мудрость -- способы обучения -- карьера -- работоспособность
Аннотация: Как справляется наша сегодняшняя общеобразовательная школа с задачей обеспечить эффективное, результативное, нужное образование.
Найти похожие
|
7.
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Профессионализация танцевального любительства: причины и следствия [Текст]. Вып. 4, ч. 4. Лаборатория русской народно-сценической хореографии / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - N 2. - С. 77-116. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: NN 4, 12, 2006; N 5, 2007; N 4, 2008; NN 3, 11, 2009; N 12, 2010.
ББК 85.325
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Народный танец
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- русские народные танцы -- русская народная хореография -- профессиональная хореография -- сценическая хореография -- русские народные хоры -- хореографическое образование -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- конкурсы певцов -- конкурсы музыкальные -- конкурсы хореографические -- положения о конкурсах
Аннотация: Эволюция хореографии русского народного танца на примере Государственного русского народного хора имени Митрофана Ефимовича Пятницкого. Русская народная хореография: современные проблемы и пути их решения.
Доп.точки доступа:
Казьмин, Петр Михайлович (фольклорист) \.\; Хор имени Пятницкого, русский народный хорГосударственный русский народный хор им. Пятницкого; Государственный русский народный хор им. М. Е. Пятницкого
Найти похожие
|
8.
|
Ворона, М. А.
Мотивы студенческой занятости [Текст] / М. А. Ворона // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 110-112. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2008.- N 8.- С. 106-115.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Саратов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
совмещение работы и учебы -- работающие студенты -- студенты -- профессионализация -- поведенческие стратегии -- трудоустройство молодежи -- трудоустройство студентов -- занятость молодежи -- вторичная занятость молодежи -- общественные отношения
Аннотация: Анализ особенности мотивации работающих студентов, показано, как студенческая молодежь встраивается в новые социальные отношения, стремясь синхронизировать цели профессионализации, накопления социального капитала и ценности индивидуального развития.
Найти похожие
|
9.
|
Гурьян, Леонид Викторович.
Компетентностная модель субъекта труда: концепция сквозных компетенций [Текст] / Л. В. Гурьян, В. С. Половинко // Экономические науки. - 2013. - № 7 (104). - С. 49-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.)
. - ISSN 2072-084ХББК 65.24 + 65.291.5
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Экономический потенциал организации
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- интеллектуальный потенциал -- качества личности -- квалификация -- компетентностные модели субъекта труда -- компетентностный подход -- компетентность личности -- концепция сквозных компетенций -- методология компетентностного подхода -- онтологическое моделирование -- профессионализация -- сквозные компетенции -- субъекты труда -- трудовые функции
Аннотация: Статья посвящена переосмыслению теории и методологии компетентностного подхода. Представлена компетентностная модель субъекта труда. Сформулирована концепция сквозных компетенций. Сопоставлены традиционная и представленная концепции компетенций.
Доп.точки доступа:
Половинко, Владимир Семенович (доктор экономических наук, профессор)
Найти похожие
|
10.
|
Деминский, В. А.
Гендерный подход к психологическому исследованию профессионализации педагога [Текст] / В. А. Деминский // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 74-78
ББК 74.204 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессиональное развитие -- психологические исследования -- деятельностный подход -- личностный подход -- социально-психологический подход -- профессионализация педагога -- синергетический подход -- акмеологический подход -- компетентностный подход -- гендерный подход -- женщины-педагоги -- феминизация школы -- эффективность труда -- повышение эффективности труда
Аннотация: О подходах в исследовании процесса профессионализации учителя.
Найти похожие
|
11.
|
Заец, Татьяна Викторовна (старший преподаватель).
Использование цифровых образовательных ресурсов в рамках аспекта "домашнее чтение" в условиях ранней профессионализации (немецкий язык), неязыковой вуз) [Текст] = Implementation digital educational resources in the frame of home reading in the situation of early proffesionalization / Т. В. Заец // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- цифровые образовательные ресурсы -- домашнее чтение -- ранняя профессионализация -- смешанное обучение -- неязыковой вуз
Аннотация: В статье рассматриваются возможности реализации профессиональной направленности обучения с использованием материала домашнего чтения.
Найти похожие
|
12.
|
Закиров, Рустам Равильевич (адъюнкт Военно-технического университета при Федеральном агентстве специального строительства).
Проблемы профессионализации военной службы по контракту в условиях реформирования Вооруженных Сил России [Текст] / Р. Р. Закиров // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 3. - С. 348-352. - Библиогр. в сносках (5 назв. )
ББК 60.54 + 68.4(2)
Рубрики: Социология
Социология групп
Военное дело
Вооруженные силы СССР и России
Кл.слова (ненормированные):
служба по контракту -- военная служба -- профессионализация военной службы -- солдаты -- сержанты -- исследования
Аннотация: В данной статье, используя работы отечественных и зарубежных исследователей, автор акцентирует внимание на необходимости выявления и изучения факторов, способствующих процессу профессионализации военной службы по контракту на должностях солдат и сержантов.
Найти похожие
|
13.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук ; профессор).
Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству образования [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 9-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- учителя -- педагоги -- профессии -- профессионализм -- профессия учителя -- профессионализация педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- характеристика педагогической деятельности -- типология учителей -- качество педагогической деятельности -- образовательные ситуации -- непрерывное образование -- ДПО -- дополнительное педагогическое образование -- повышение квалификации -- качество образования -- оценка качества образования -- критерии оценки -- требования к учителям -- профессиональные требования -- педагогические парадигмы -- школьная дисциплина
Аннотация: В статье автор стремится показать сложность и противоречивость статуса современного учителя, которая определяется существованием двух педагогическиз парадигм в современном образовании: традиционной и новой, обусловленной появлением идей непрерывного образования.
Найти похожие
|
14.
|
Искакова, И. Р. (старший преподаватель, Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова).
Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов [Текст] / И. Р. Искакова // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 150-153. - Библиогр.: с. 153 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное воспитание -- профессиональные отношения -- профессиональное образование -- профессионализация
Аннотация: В статье рассмотрена концепция профессионального становления специалистов в вузе. Выявлены факторы профессионального воспитания, определены требования к профессиональному воспитанию, предложены эффективные методы, средства и формы профессионального воспитания.
Найти похожие
|
15.
| 316.34/.35
К 24
Кармадонов, О. А.
Социальная адаптация в межпоколенческой перспективе: на примере института образования [Текст] / О. А. Кармадонов // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 85-86. - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания.- 2007.- N 6.- С. 155-171.
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
степень адаптации -- профессионализация -- университетская жизнь -- социокультурная среда -- студенты -- социализация личности
Аннотация: Эмпирическое исследование по определению степени адаптации студентов к университетской жизни.
Найти похожие
|
16.
|
Кашапов, М. М.
Формирование творческого мышления на разных этапах профессионализации [Текст] / М. М. Кашапов // Психология и школа. - 2008. - N 1. - С. 64-70
. - ISSN 1993-4483ББК 88.492
Рубрики: Психология--Россия
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- педагогические установки -- профессионализация -- профессионалы -- профессиональная подготовка -- творческое мышление
Аннотация: Проведено концептуальное обоснование творческого мышления профессионала. Выделен один из основных механизмов творческого мышления, в качестве которого выступает надситуативный уровень мышления профессионала. Разработаны методики психодиагностики основных компонентов творческого мышления, установлены основные характеристики творческого мышленияна определенных этапах профессионализации.
Найти похожие
|
17.
|
Коваль, Лариса Михайловна (доцент).
Преимущества комплексной методики в преподавании эстрадного вокала [Текст] / Л. М. Коваль // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 111-115. - Библиогр.: с. 115 (3 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 85.360
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория искусства эстрады
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- вокальная подготовка -- вокальное образование -- профессионализация вокального образования -- эстрадно-джазовые исполнители -- эстрадные вокалисты -- эстрадный вокал -- комплексная методика -- методика преподавания вокала -- постановка голоса
Аннотация: Предлагается комплексная методика преподавания эстрадного вокала, которая, по мнению автора, в наибольшей степени отвечает специфике данной области и требованиям воспитания профессионально-образованной и гармонично развитой личности.
Найти похожие
|
18.
|
Колычева, З. И.
Инновационные технологии в профориентационных проектах [Текст] = Innovative Technologies in Career Guidance Projects / З. И. Колычева, Т. А. Мирюгина, Т. Н. Цапцова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 44-49 : рис. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательские работы -- старшеклассники -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- исследовательские проекты -- профессиональная ориентация школьников -- инновационные технологии -- профориентационные проекты -- каникулярные школы -- фестивали науки -- студенты вузов -- научные школы -- учебно-тренировочные сборы -- профессионализация студентов -- эдьютейнмент -- образовательные игры -- экологический геокэшинг -- познавательные марафоны -- педагогические вузы -- педагогические специальности
Аннотация: Описан опыт кафедры биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева по реализации профориентационной работы со школьниками.
Доп.точки доступа:
Мирюгина, Т. А.; Цапцова, Т. Н.; Тюменский государственный университет \тобольский педагогический институт им. д. и. менделеева\; Кафедра биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева Тюменского государственного университета
Найти похожие
|
19.
|
Котляров, Игорь Васильевич (доктор социологических наук, профессор, директор института).
Профессионализация классических университетов в Советском Союзе и последствия для научного образования [Текст] : от вуза до ГОУ ВПО / И. В. Котляров, С. В. Костюкевич // Alma mater. - 2014. - № 2. - С. 10-22. - Библиогр.: с. 22 (25 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР--Советский Союз, 21 в. нач.; 20 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- качество высшего образования -- либеральная модель образования -- утилитарная модель образования -- модель классического образования -- профессионализация
Аннотация: Рассмотрено развитие процесса профессионализации классического образования, начатого в Советском Союзе и продолженного в постсоветское время. Авторы показывают логическую связь данного процесса с утилитарной моделью образования и анализируют последствия процесса тотальной профессионализации сектора высшего образования для научного образования, технологической конкурентоспособности и лидерства.
Доп.точки доступа:
Костюкевич, Светлана Викторовна (кандидат социологических наук, старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
20.
|
Кручинин, В. А. (проф.).
Психологическое сопровождение личностного развития и профессионального становления студента [Текст] / В. А. Кручинин, М. В. Калтаева // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 129-132
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление студентов -- студенты -- личностное развитие студентов -- психологическое сопровождение личностного развития студентов -- абитуриенты -- профориентация -- профессионализация -- бакалавры -- магистранты
Аннотация: Представлен опыт работы психологической службы Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета.
Доп.точки доступа:
Калтаева, М. В. (психолог); Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный