Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессионализация<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-55 
1.


    Gohard-Radenkovic, A.
    Commentgere-t-on la diversite linguistiqur et culturell en Suisse? [Text] : impact des nouvelles politiqes migratoires sur "L'integration par la langue des etrngers" / A. Gohard-Radenkovic, J. Veillette // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 5. - С. 93-96 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 63.3(4)6
Рубрики: История
   Европа с 1918 г. ---Швейцария

Кл.слова (ненормированные):
культурное сообщество -- лингвистическое сообщество -- миграционная политика -- обучение иностранцев -- профессионализация -- тексты -- французский язык
Аннотация: Статья на французском языке о новой миграционной политике Швейцарии.


Доп.точки доступа:
Veillette, J.

Найти похожие

2.


    Максимова, Л. Н. (канд. пед. наук).
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / Л. Н. Максимова // Социологические исследования. - 2009. - N 6. - С. 152-154. - Рец. на кн.: Социальная динамика и трансформация профессиональных групп в современном обществе / под ред. В. А. Мансурова. М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2007. 290 с. . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- профессиональные группы -- статус профессии -- социология профессий -- профессионализация


Найти похожие

3.


    Васильев, А. А.
    Анализ профессионального становления воспитателя детского дома [Текст] / А. А. Васильев // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 37-40
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- семейное воспитание -- становление воспитателя -- профессионализация -- профессиональная адаптация -- профессиональное мастерство
Аннотация: Профессиональное становление воспитателя детского дома семейного типа отличается от профессионального становления любого другого педагога. В предлагаемой статье приводятся результаты исследования профессионального становления воспитателя на базе негосударственного детского дома "Пансион семейного воспитания".


Доп.точки доступа:
Благотворительный фонд "Отчий дом" \пансион семейного воспитания\; Отчий дом

Найти похожие

4.


    Черноглазкин, Сергей Юрьевич (канд. пед. наук).
    Воспитание труженика и прагматизм профессионального образования [Текст] / С. Ю. Черноглазкин // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 241-248. - Библиогр.: с. 248 (4 назв. )
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
прагматизм -- профессионализация -- профессиональное образование -- производственная ориентация -- гуманизация образования -- содержание образования -- творческая деятельность -- воспитание
Аннотация: Сделана попытка обосновать ориентацию профессионального образования на требования производства при сохранении фундаментальности. Автор связывает проблемы обеспечения прагматизма с воспитанием творчества обучающихся, с развитием их способности к анализу, рефлексии, коммуникациям.


Найти похожие

5.


    Деминский, В. А.
    Гендерный подход к психологическому исследованию профессионализации педагога [Текст] / В. А. Деминский // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 74-78
УДК
ББК 74.204 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессиональное развитие -- психологические исследования -- деятельностный подход -- личностный подход -- социально-психологический подход -- профессионализация педагога -- синергетический подход -- акмеологический подход -- компетентностный подход -- гендерный подход -- женщины-педагоги -- феминизация школы -- эффективность труда -- повышение эффективности труда
Аннотация: О подходах в исследовании процесса профессионализации учителя.


Найти похожие

6.


    Бакланов, П. А. (кандидат социологических наук).
    Индивидуальная профессионализация представителей поколения 1990-х годов: культурно-символический контекст [Текст] / П. А. Бакланов // Право и образование. - 2013. - № 7. - С. 111-120 : 3 таб. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 60.561.2
Рубрики: Социология
   Экономическая социология--Россия, 20 в. 90-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- социологические концепции -- индивидуальная профессионализация -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- профессиональное самоопределение -- образно-символические представления -- культурно-символические концепты
Аннотация: Результаты социологического исследования процессов индивидуальной профессионализации представителей поколения 1990-х годов.


Найти похожие

7.


    Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.).
    Индийская общеобразовательная школа: опыт модернизации [Текст] / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 93-105. - Библиогр.: с. 104-105 (30 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Индия, 19 в.; 20 в.; 21 в.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- модернизация образования -- индийские школы -- реорганизация школ -- вестернизация образования -- модели образования -- национальные школы -- концепция национальной школы -- педагогические теории -- этапы модернизации образования -- образовательная политика -- государственная образовательная политика -- реформы образования -- управление образованием -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- начальное образование -- неформальное образование -- средняя школа -- содержание образования -- демократизация образования -- школьные реформы -- принцип секуляризма -- нравственное воспитание -- принцип религиозного универсализма -- профессионализация образования -- высшая средняя школа -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогическое образование -- качество педагогического образования -- обновление педагогического образования -- инновационные проекты
Аннотация: В статье представлен опыт модернизации системы образования в Индии.


Найти похожие

8.


    Колычева, З. И.
    Инновационные технологии в профориентационных проектах [Текст] = Innovative Technologies in Career Guidance Projects / З. И. Колычева, Т. А. Мирюгина, Т. Н. Цапцова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 44-49 : рис. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательские работы -- старшеклассники -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- исследовательские проекты -- профессиональная ориентация школьников -- инновационные технологии -- профориентационные проекты -- каникулярные школы -- фестивали науки -- студенты вузов -- научные школы -- учебно-тренировочные сборы -- профессионализация студентов -- эдьютейнмент -- образовательные игры -- экологический геокэшинг -- познавательные марафоны -- педагогические вузы -- педагогические специальности
Аннотация: Описан опыт кафедры биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева по реализации профориентационной работы со школьниками.


Доп.точки доступа:
Мирюгина, Т. А.; Цапцова, Т. Н.; Тюменский государственный университет \тобольский педагогический институт им. д. и. менделеева\; Кафедра биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева Тюменского государственного университета

Найти похожие

9.


    Заец, Татьяна Викторовна (старший преподаватель).
    Использование цифровых образовательных ресурсов в рамках аспекта "домашнее чтение" в условиях ранней профессионализации (немецкий язык), неязыковой вуз) [Текст] = Implementation digital educational resources in the frame of home reading in the situation of early proffesionalization / Т. В. Заец // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- цифровые образовательные ресурсы -- домашнее чтение -- ранняя профессионализация -- смешанное обучение -- неязыковой вуз
Аннотация: В статье рассматриваются возможности реализации профессиональной направленности обучения с использованием материала домашнего чтения.


Найти похожие

10.


    Белоусова, С. (доктор психологических наук).
    Исследование психолого-педагогических условий формирования у педагогов готовности к субъект-субъектному взаимодействию с воспитанниками [Текст] = Research of psychological and pedagogical terms of forming for the teachers of readiness to the subject co-operating with pupils / С. Белоусова, Н. Бухарина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 89-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
субъект-субъектное взаимодействие -- профессионализация педагога -- психологическое сопровождение -- психологическая помощь -- взаимодействие педагога с дошкольниками -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психолого-педагогические исследования -- готовность к взаимодействию -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: На основе теоретического анализа процесса субъект-субъектного взаимодействия педагогов ДОО с воспитанниками выявлены психолого-педагогические условия формирования у педагогов готовности к такой форме деятельности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности структурно-функциональных компонентов модели психологического сопровождения педагогов ДОО в формировании субъект-субъектного взаимодействия с дошкольниками.


Доп.точки доступа:
Бухарина, Н. (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук)

Найти похожие

11.


    Макашова, В. В. (кандидат филологических наук; доцент).
    К вопросу о подготовке научных журналистов [Текст] / В. В. Макашова, Н. В. Малкова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 87-95. - Библиогр.: с. 95 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научные журналисты -- подготовка научных журналистов -- популяризация науки -- научная журналистика -- СМИ -- средства массовой информации -- медиапространство -- терминология -- типология изданий -- научные издания -- книжные издания -- научные журналы -- профессионализация научной журналистики -- профессиограммы -- образовательные программы -- академические программы -- образовательные подходы -- академический подход -- тренинговый подход -- магистерские программы -- магистратура -- высшее образование -- учебные курсы -- модели научной журналистики
Аннотация: В статье ставится проблема подготовки кадров для СМИ, занимающихся популяризацией научного знания. Авторы обобщили имеющийся опыт подготовки "научных журналистов", сравнили образовательные подходы, применяемые в нашей стране и за рубежом.


Доп.точки доступа:
Малкова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент; начальник отдела)

Найти похожие

12.


    Решетников, О. В. (кандидат психологических наук; директор; психолог; руководитель).
    Какой должна быть психологическая служба в школе? [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 16-24
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
школьные психологи -- психологическая служба -- школьная психологическая служба -- освоение образовательных стандартов -- учащиеся -- мониторинг личностного развития -- профессионализация -- формирование социальной среды -- социальная среда развития -- социально-психологическая компетентность -- социальные компетенции
Аннотация: В своей статье автор описывает возможные пути выхода из кризиса психологической службы системы образования.


Найти похожие

13.


    Гурьян, Леонид Викторович.
    Компетентностная модель субъекта труда: концепция сквозных компетенций [Текст] / Л. В. Гурьян, В. С. Половинко // Экономические науки. - 2013. - № 7 (104). - С. 49-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 2072-084Х
УДК
ББК 65.24 + 65.291.5
Рубрики: Экономика
   Экономика труда

   Экономический потенциал организации

Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- интеллектуальный потенциал -- качества личности -- квалификация -- компетентностные модели субъекта труда -- компетентностный подход -- компетентность личности -- концепция сквозных компетенций -- методология компетентностного подхода -- онтологическое моделирование -- профессионализация -- сквозные компетенции -- субъекты труда -- трудовые функции
Аннотация: Статья посвящена переосмыслению теории и методологии компетентностного подхода. Представлена компетентностная модель субъекта труда. Сформулирована концепция сквозных компетенций. Сопоставлены традиционная и представленная концепции компетенций.


Доп.точки доступа:
Половинко, Владимир Семенович (доктор экономических наук, профессор)

Найти похожие

14.


    Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук ; профессор).
    Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству образования [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 9-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- учителя -- педагоги -- профессии -- профессионализм -- профессия учителя -- профессионализация педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- характеристика педагогической деятельности -- типология учителей -- качество педагогической деятельности -- образовательные ситуации -- непрерывное образование -- ДПО -- дополнительное педагогическое образование -- повышение квалификации -- качество образования -- оценка качества образования -- критерии оценки -- требования к учителям -- профессиональные требования -- педагогические парадигмы -- школьная дисциплина
Аннотация: В статье автор стремится показать сложность и противоречивость статуса современного учителя, которая определяется существованием двух педагогическиз парадигм в современном образовании: традиционной и новой, обусловленной появлением идей непрерывного образования.


Найти похожие

15.


    Перцовская, Римма.
    Культура чтения в эпоху электронных технологий [Текст] / Римма Перцовская // Вестник библиотек Москвы. - 2008. - N 4. - С. 8-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. )
УДК
ББК 78.03
Рубрики: Библиотечное дело
   Теория библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- культура чтения -- интерес к чтению -- статус чтения -- профессионализация чтения -- электронные технологии -- интернет


Найти похожие

16.


    Реньш, Марина Александровна.
    Личностные детерминанты педагогического взаимодействия в контексте профессионализации [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / М. А. Реньш // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 45-48
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- педагогическая фасилитация -- профессионализация педагогов
Аннотация: При всем многообразии аспектов изучения профессиональной деятельности педагога недостаточно исследованным остается один из ключевых элементов, являющихся необходимым условием в процессе взаимодействия субъектов образовательного процесса и профессионализации педагога - наличие и развитие педагогической фасилитации.


Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации

Найти похожие

17.


    Плохова, Ирина Анатольевна (доцент кафедры педагогики и социальной работы).
    Международная школа социальной работы - стартовая площадка для профессионализации [Текст] / Плохова Ирина Анатольевна // Социальная работа. - 2016. - № 1. - С. 18-19
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ульяновск

Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- социальные услуги -- международные школы -- учебные программы -- профессионализация
Аннотация: Создание Международной школы социальной работы в г. Ульяновске - это первый этап решения проблемы профессионализации профессии специалиста в данной области.


Доп.точки доступа:
Международная школа социальной работы

Найти похожие

18.


    Липский, И. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Методологические риски развития социальной педагогики [Текст] / И. А. Липский // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 24-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие социальной педагогики -- история социальной педагогики -- эмпирическое развитие -- научно-эмпирическое развитие -- социальные педагоги -- научно-теоретическое обоснование -- профессиональное образование -- профессионализация социальной педагогики -- методологические риски -- стандарты высшего образования -- государственные стандарты -- субъекты социальной педагогики -- институты социальной педагогики -- практика -- наука -- образовательные комплексы -- качественное состояние -- мифологизация -- интеграция социальной педагогики -- дифференциация социальной педагогики
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с этапами, современным состоянием и перспективами развития социальной педагогики как области практической деятельности, научной дисциплины и образовательного комплекса. Анализируются риски, проявляющиеся в области ее базовых методологических основ и способные привести к регрессивному развитию социальной педагогики в России.


Найти похожие

19.


    Строгова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Модель формирования профессионально значимых качеств личности у будущих специалистов по адаптивной физической культуре [Текст] / Н. А. Строгова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 29-32 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
АФК -- будущие педагоги -- вузы -- педагогические исследования -- педагогические методы -- педагогические модели -- педагогические принципы -- педагогические процессы -- профессионализация личности -- профессиональная деятельность -- специалисты по АФК -- студенты -- физическая культура -- физкультурные вузы
Аннотация: Совокупность подходов к обучению и воспитанию, направленных на приобретение знаний, умений и навыков, а также развитие личности студентов как будущих специалистов по адаптивной физической культуре.


Найти похожие

20.


    Ворона, М. А.
    Мотивы студенческой занятости [Текст] / М. А. Ворона // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 110-112. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2008.- N 8.- С. 106-115. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Саратов--Россия

Кл.слова (ненормированные):
совмещение работы и учебы -- работающие студенты -- студенты -- профессионализация -- поведенческие стратегии -- трудоустройство молодежи -- трудоустройство студентов -- занятость молодежи -- вторичная занятость молодежи -- общественные отношения
Аннотация: Анализ особенности мотивации работающих студентов, показано, как студенческая молодежь встраивается в новые социальные отношения, стремясь синхронизировать цели профессионализации, накопления социального капитала и ценности индивидуального развития.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-55 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)