Поисковый запрос: (<.>K=профессионализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Реньш, Марина Александровна.
Личностные детерминанты педагогического взаимодействия в контексте профессионализации [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / М. А. Реньш // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 45-48
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- педагогическая фасилитация -- профессионализация педагогов
Аннотация: При всем многообразии аспектов изучения профессиональной деятельности педагога недостаточно исследованным остается один из ключевых элементов, являющихся необходимым условием в процессе взаимодействия субъектов образовательного процесса и профессионализации педагога - наличие и развитие педагогической фасилитации.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
2.
|
Разуваев, С. Г. (кандидат педагогических наук, доцент, проректор по интегрированным образовательным программам Пензенской государственной технологической академии).
Профессиональная социализация и профессионализация в системе высшего образования [Текст] / С. Г. Разуваев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 25-28 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- высшие учебные заведения -- профессиональная социализация -- профессионализация -- профессиональная адаптация -- студенты -- вузы
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям, как "профессиональная социализация" и "профессионализация". Показаны некоторые особенности профессиональной социализации студентов в вузе.
Найти похожие
|
3.
|
Коваль, Лариса Михайловна (доцент).
Преимущества комплексной методики в преподавании эстрадного вокала [Текст] / Л. М. Коваль // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 111-115. - Библиогр.: с. 115 (3 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 85.360
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория искусства эстрады
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- вокальная подготовка -- вокальное образование -- профессионализация вокального образования -- эстрадно-джазовые исполнители -- эстрадные вокалисты -- эстрадный вокал -- комплексная методика -- методика преподавания вокала -- постановка голоса
Аннотация: Предлагается комплексная методика преподавания эстрадного вокала, которая, по мнению автора, в наибольшей степени отвечает специфике данной области и требованиям воспитания профессионально-образованной и гармонично развитой личности.
Найти похожие
|
4.
|
Романова, Е. С. (профессор, доктор психологических наук, директор Института психологии, социологии и социальных отношений).
Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионализации студентов [Текст] / Е. С. Романова // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 61-67
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профессионализация студентов
Аннотация: В статье раскрываются смысл и задачи психолого-педагогического сопровождения профессионального становления личности студента. Представлены направления деятельности службы психолого-педагогического сопровождения МГПУ на каждом этапе профессионального становления студента.
Найти похожие
|
5.
|
Бакланов, П. А. (кандидат социологических наук).
Индивидуальная профессионализация представителей поколения 1990-х годов: культурно-символический контекст [Текст] / П. А. Бакланов // Право и образование. - 2013. - № 7. - С. 111-120 : 3 таб. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 60.561.2
Рубрики: Социология
Экономическая социология--Россия, 20 в. 90-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- социологические концепции -- индивидуальная профессионализация -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- профессиональное самоопределение -- образно-символические представления -- культурно-символические концепты
Аннотация: Результаты социологического исследования процессов индивидуальной профессионализации представителей поколения 1990-х годов.
Найти похожие
|
6.
|
Пархоменко, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Стилевые особенности саморегуляции поведения спортсменов игровых и индивидуальных видов спорта [Текст] : е. А. Пархоменко / Е. А. Пархоменко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 69-71 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гандболисты -- детско-юношеский спорт -- игровые виды спорта -- индивидуальные виды спорта -- исследования -- поведение спортсменов -- профессионализация -- саморегуляция поведения -- спортивная карьера -- спортсменки -- спортсмены -- стилевые собенности саморегуляции -- футболисты -- юношеский возраст -- юные спортсмены
Аннотация: Цель исследования - сравнительный анализ стилевых особенностей саморегуляции поведения спортсменов игровых и индвидуальных видов спорта.
Найти похожие
|
7.
|
Федоров, И. Б. (академик РАН; президент).
Становление и развитие системы университетского технического образования России [Текст] / И. Б. Федоров, В. К. Балтян // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 30-39
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
университетское техническое образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- техническое образование -- гуманитаризация -- фундаментализация -- профессионализация -- комплексные программы развития -- программы развития
Аннотация: Подводятся итоги развития системы российского университетского технического образования, выделяются его специфические черты; дается развернутый анализ основных принципов организации научно-образовательного процесса в техническом университете.
Доп.точки доступа:
Балтян, В. К. (кандидат технических наук; исполнительный директор)
Найти похожие
|
8.
|
Хотинец, В. Ю.
Этнокультурные особенности профессиональной рефлексии [Текст] / В. Ю. Хотинец, А. И. Троянская // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 3. - С. 57-73 : табл., рис. - Библиогр.: с. 72 (27 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная рефлексия -- профессионализация -- этнокультурные особенности -- профессиональная деятельность -- этнические группы -- удмурты -- русские
Аннотация: Предпринимается попытка доказать, что профессиональная рефлексия личности в условиях профессионализации приобретает культуросообразные особенности. Представлены результаты исследования структуры культурно-обусловленной профессиональной рефлексии представителей двух этнических групп (удмуртов и русских) на разных этапах профессионализации.
Доп.точки доступа:
Троянская, А. И.
Найти похожие
|
9.
|
Gohard-Radenkovic, A.
Commentgere-t-on la diversite linguistiqur et culturell en Suisse? [Text] : impact des nouvelles politiqes migratoires sur "L'integration par la langue des etrngers" / A. Gohard-Radenkovic, J. Veillette // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 5. - С. 93-96
. - ISSN 0130-6073ББК 63.3(4)6
Рубрики: История
Европа с 1918 г. ---Швейцария
Кл.слова (ненормированные):
культурное сообщество -- лингвистическое сообщество -- миграционная политика -- обучение иностранцев -- профессионализация -- тексты -- французский язык
Аннотация: Статья на французском языке о новой миграционной политике Швейцарии.
Доп.точки доступа:
Veillette, J.
Найти похожие
|
10.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук ; профессор).
Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству образования [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 9-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- учителя -- педагоги -- профессии -- профессионализм -- профессия учителя -- профессионализация педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- характеристика педагогической деятельности -- типология учителей -- качество педагогической деятельности -- образовательные ситуации -- непрерывное образование -- ДПО -- дополнительное педагогическое образование -- повышение квалификации -- качество образования -- оценка качества образования -- критерии оценки -- требования к учителям -- профессиональные требования -- педагогические парадигмы -- школьная дисциплина
Аннотация: В статье автор стремится показать сложность и противоречивость статуса современного учителя, которая определяется существованием двух педагогическиз парадигм в современном образовании: традиционной и новой, обусловленной появлением идей непрерывного образования.
Найти похожие
|
11.
|
Саяпина, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие творческой компетентности будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки [Текст] / Н. Н. Саяпина, А. В. Саяпин // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- студенты-дефектологи -- учителя -- педагогическая деятельность -- профессиональные способности -- профессионализация педагога -- педагогическая компетентность -- творческая компетентность
Аннотация: О совершенствовании профессиональной подготовки студентов педагогических вузов с опорой на творческий потенциал личности будущих педагогов.
Доп.точки доступа:
Саяпин, А. В. (аспирант)
Найти похожие
|
12.
|
Смышляева, Л. Г. (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по научно-исследовательской работе Томского филиала ФГОУ ВПО "Сибирская академия государственной службы").
Профессиональная подготовка муниципальных служащих [Текст] : дидактические механизмы модернизации / Л. Г. Смышляева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 2. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
муниципальные служащие -- дополнительное профессиональное образование -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка -- образовательные программы -- компетентностно ориентированные программы -- ключевые компетенции -- модернизация образования -- дидактические механизмы -- дидактические средства -- повышение квалификации -- профессионализация
Аннотация: Рассматриваются дидактические механизмы модернизации российской системы подготовки кадров муниципальной службы. Представлен анализ практико-ориентированной результативности соответствующих программ, обозначены их возможности для развития системы профессиональной подготовки муниципальных служащих.
Найти похожие
|
13.
|
Строгова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Модель формирования профессионально значимых качеств личности у будущих специалистов по адаптивной физической культуре [Текст] / Н. А. Строгова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 29-32 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
АФК -- будущие педагоги -- вузы -- педагогические исследования -- педагогические методы -- педагогические модели -- педагогические принципы -- педагогические процессы -- профессионализация личности -- профессиональная деятельность -- специалисты по АФК -- студенты -- физическая культура -- физкультурные вузы
Аннотация: Совокупность подходов к обучению и воспитанию, направленных на приобретение знаний, умений и навыков, а также развитие личности студентов как будущих специалистов по адаптивной физической культуре.
Найти похожие
|
14.
|
Искакова, И. Р. (старший преподаватель, Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова).
Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов [Текст] / И. Р. Искакова // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 150-153. - Библиогр.: с. 153 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное воспитание -- профессиональные отношения -- профессиональное образование -- профессионализация
Аннотация: В статье рассмотрена концепция профессионального становления специалистов в вузе. Выявлены факторы профессионального воспитания, определены требования к профессиональному воспитанию, предложены эффективные методы, средства и формы профессионального воспитания.
Найти похожие
|
15.
|
Плохова, Ирина Анатольевна (доцент кафедры педагогики и социальной работы).
Международная школа социальной работы - стартовая площадка для профессионализации [Текст] / Плохова Ирина Анатольевна // Социальная работа. - 2016. - № 1. - С. 18-19
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ульяновск
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- социальные услуги -- международные школы -- учебные программы -- профессионализация
Аннотация: Создание Международной школы социальной работы в г. Ульяновске - это первый этап решения проблемы профессионализации профессии специалиста в данной области.
Доп.точки доступа:
Международная школа социальной работы
Найти похожие
|
16.
|
Решетников, О. В. (кандидат психологических наук; директор; психолог; руководитель).
Какой должна быть психологическая служба в школе? [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 16-24
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьные психологи -- психологическая служба -- школьная психологическая служба -- освоение образовательных стандартов -- учащиеся -- мониторинг личностного развития -- профессионализация -- формирование социальной среды -- социальная среда развития -- социально-психологическая компетентность -- социальные компетенции
Аннотация: В своей статье автор описывает возможные пути выхода из кризиса психологической службы системы образования.
Найти похожие
|
17.
|
Решетников, О. В.
Профессионализация современной молодежи: проблемы включения в трудовые отношения [Текст] / О. В. Решетников // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 1. - С. 41-58
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- выбор профессии -- трудовые отношения -- подростки -- профориентационная работа -- социальные компетенции -- рынок труда -- трудовая деятельность -- профессиональное самоопределение -- профессиональные компетенции -- профессиональная ответственность -- трудоустройство подростков -- педагогическая диагностика -- методы диагностики -- процесс профессионализации -- профориентация подростков -- профессиональная ориентация
Аннотация: В статье анализируются современные требования рынка труда к личностно-профессиональной зрелости молодежи.
Найти похожие
|
18.
|
Белоусова, С. (доктор психологических наук).
Исследование психолого-педагогических условий формирования у педагогов готовности к субъект-субъектному взаимодействию с воспитанниками [Текст] = Research of psychological and pedagogical terms of forming for the teachers of readiness to the subject co-operating with pupils / С. Белоусова, Н. Бухарина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 89-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект-субъектное взаимодействие -- профессионализация педагога -- психологическое сопровождение -- психологическая помощь -- взаимодействие педагога с дошкольниками -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психолого-педагогические исследования -- готовность к взаимодействию -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: На основе теоретического анализа процесса субъект-субъектного взаимодействия педагогов ДОО с воспитанниками выявлены психолого-педагогические условия формирования у педагогов готовности к такой форме деятельности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности структурно-функциональных компонентов модели психологического сопровождения педагогов ДОО в формировании субъект-субъектного взаимодействия с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Бухарина, Н. (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук)
Найти похожие
|
19.
|
Колычева, З. И.
Инновационные технологии в профориентационных проектах [Текст] = Innovative Technologies in Career Guidance Projects / З. И. Колычева, Т. А. Мирюгина, Т. Н. Цапцова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 44-49 : рис. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательские работы -- старшеклассники -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- исследовательские проекты -- профессиональная ориентация школьников -- инновационные технологии -- профориентационные проекты -- каникулярные школы -- фестивали науки -- студенты вузов -- научные школы -- учебно-тренировочные сборы -- профессионализация студентов -- эдьютейнмент -- образовательные игры -- экологический геокэшинг -- познавательные марафоны -- педагогические вузы -- педагогические специальности
Аннотация: Описан опыт кафедры биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева по реализации профориентационной работы со школьниками.
Доп.точки доступа:
Мирюгина, Т. А.; Цапцова, Т. Н.; Тюменский государственный университет \тобольский педагогический институт им. д. и. менделеева\; Кафедра биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева Тюменского государственного университета
Найти похожие
|
20.
|
Заец, Татьяна Викторовна (старший преподаватель).
Использование цифровых образовательных ресурсов в рамках аспекта "домашнее чтение" в условиях ранней профессионализации (немецкий язык), неязыковой вуз) [Текст] = Implementation digital educational resources in the frame of home reading in the situation of early proffesionalization / Т. В. Заец // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- цифровые образовательные ресурсы -- домашнее чтение -- ранняя профессионализация -- смешанное обучение -- неязыковой вуз
Аннотация: В статье рассматриваются возможности реализации профессиональной направленности обучения с использованием материала домашнего чтения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный