Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка<.>) |
Общее количество найденных документов : 547
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Тамарская Н. В. Конкурентоспособность педагога: сущность и возможности формирования в процессе профессиональной подготовки/Н. В. Тамарская // Среднее профессиональное образование, 2003,N № 5.-С.49-52
|
2.
| Горб В. Г. Основная программа вуза: проблемы и решения/В. Г. Горб // Стандарты и мониторинг в образовании, 2004. т.N 2.-С.22-31
|
3.
| Николаева Н. П. Применение психофизиологических методов в процессе подготовки специалистов по физической культуре/Н. П. Николаева, М. М. Полевщиков, В. В. Роженцов // Теория и практика физической культуры, 2005,N N 12.-С.13-15
|
4.
| Копытов А. Д. Направленность профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры как фактор самоопределения в системе образовательных и физкультурно-оздоровительных учреждений/А. Д. Копытов, В. Ф. Пешков // Теория и практика физической культуры, 2005,N N 5.-С.54-57
|
5.
| Фазлеев Н. Ш. Компетентно ориентированный подход к профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту/Н. Ш. Фазлеев, В. И. Маслов // Теория и практика физической культуры, 2005,N N 12.-С.9-12
|
6.
| Магин В. А. Модель системы профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту на основе инновационнных технологий/В. А. Магин // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 4.-С.13-17
|
7.
| Голощапов Б. Р. Совершенствование учебной деятельности по дисциплине "История физической культуры и спорта"/Б. Р. Голощапов // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 4.-С.18-19
|
8.
| Крякина Е. В. Педагогическая практика в структуре профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры/Е. В. Крякина // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 4.-С.20-21
|
9.
| Райзих А. А. Педагогическая практика в профессиональной подготовке будущих специалистов по физической культуре/А. А. Райзих // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 12.-С.8-9
|
10.
| Третьякова С. В. Примерное содержание и оформление личной папки (портфолио) учителя-предметника/С. В. Третьякова // Физика в школе, 2006,N N 7
|
11.
| Фазлеев Н. Ш. Проектирование и реализация компетентно ориентированного подхода к профессиональной подготовке педагога по физической культуре и спорту/Н. Ш. Фазлеев // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 7.-С.40-44
|
12.
| Сморчкова В. П. Основные проблемы развития системы профессиональной подготовки социального педагога/В. П. Сморчкова // Педагогическое образование и наука, 2006,N N 6.-С.С. 54-57
|
13.
| Ларсен Ж. Библиотечное обслуживание пожилых людей в 2007 г./Ж. Ларсен // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 94-96
|
14.
| Чернышева Л. Г. Программа психологического сопровождения будущих педагогов/Л. Г. Чернышева // Начальная школа плюс До и После, 2007,N N 4.-С.26-28
|
15.
| Желтов В. Болонская декларация и российское образование/В. Желтов // Педагогика, 2007,N N 9.-С.107-113
|
16.
| Старовойтова О. Р. Компетентностный подход в подготовке специалистов для школьных библиотек/О. Р. Старовойтова // Школьная библиотека, 2007,N N 6/7.-С.С. 56-63
|
17.
| Пряжникова Е. Ю. Социальное мышление учащейся молодежи на стадии постановки проблем/Е. Ю. Пряжникова, Н. А. Маслюк // Психологическая наука и образование, 2007,N N 3.-С.60-67
|
18.
| Барвинская Е. Вопросы профессиональной голосовой подготовки студентов музыкально-педагогических факультетов/Е. Барвинская // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 66-68
|
19.
| Бабочкин П. И. Студент как социальный субъект образовательной деятельности/П. И. Бабочкин // Философские науки, 2007,N N 12.-С.С. 100-113
|
20.
| Аксенова Э. А. Приоритетные направления подготовки школьников Норвегии к профессиональной деятельности/Э. А. Аксенова // Профильная школа, 2007,N N 6.-С.54-60
|
|
|