Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка специалистов<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1.
|
Шуберт, Ю. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент). Интеграция среднего профессионального образования с производством как фактор совершенствования профессиональной подготовки специалистов среднего звена [Текст] / Ю. Ф. Шуберт> // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 49-50
. - ISSN 1990-679XББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интеграция СПО -- профессиональная подготовка специалистов -- специалисты среднего звена -- непрерывность образования -- образовательные системы -- наука-образование-производство Аннотация: Рассмотрены характерные признаки системы "Наука-образование-производство".
Найти похожие
|
2.
|
Новиков, А. (доц.). Проблемы информатизации юридического образования [Текст] / А. Новиков> // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 120-123
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное юридическое образование -- юридическое образование -- информатизация юридического образования -- юридические вузы -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов Аннотация: Рассматриваются вопросы информатизации профессиональной подготовки специалистов в юридических вузах.
Найти похожие
|
3.
|
Попов, Н. (доц.). Фундаментализация подготовки специалистов-математиков в условиях университетского образования [Текст] / Н. Попов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- классические университеты -- фундаментализация образования -- профессиональная подготовка специалистов-математиков -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов-математиков -- специалисты-математики -- университетское образование Аннотация: Рассматриваются различные трактовки фундаментализации образования, приводится структурная схема фундаментализации образования в контексте профессиональной подготовки специалистов-математиков в классическом университете.
Найти похожие
|
4.
|
Воскобойникова, М. (соискатель). Качество образования как фактор конкурентоспособности вуза [Текст] / М. Воскобойникова, Н. Пугачева, И. Чепурышкин> // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- конкурентоспособность -- управление качеством образования -- качество профессиональной подготовки специалистов -- профессиональная подготовка специалистов -- квалификация выпускников -- выпускники вузов -- рынок образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: Рассматривается одна из важных характеристик вуза - конкурентоспособность, которая диалектически связана с качеством образования.
Доп.точки доступа: Пугачева, Н. (проф.); Чепурышкин, И. (канд. пед. наук) Найти похожие
|
5.
|
Каминский, Денис. От кризиса до кризиса: состояние и перспективы рынка труда молодых специалистов [Текст] / Д. Каминский> // Ученый совет. - 2009. - N 9. - С. 19-22
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- рынок труда -- экономический кризис -- молодые специалисты -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка специалистов -- профориентация -- государственные органы -- государственная поддержка -- трудоустройство выпускников -- кризисы Аннотация: О проблеме несоответствия профиля подготовки молодого специалиста требованиям рынка труда в современной России.
Доп.точки доступа: МГУ им М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России; МГИМО Найти похожие
|
6.
|
Манюкова, В. Н. (канд. пед. наук, доцент). Проблемы профессиональной подготовки специалиста в современных социально-экономических условиях [Текст] / В. Н. Манюкова, О. В. Кузьмина> // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 13-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка специалистов -- социально-экономические условия -- моделирующее обучение -- содержание образования -- компетентностные подходы -- цели образования Аннотация: Проблема подготовки специалиста в системе профессионального образования рассматривается в тесной связи с проблемой целей и результатов образовательного процесса.
Доп.точки доступа: Кузьмина, О. В. Найти похожие
|
7.
|
Воробьев, Н. Е. Совершенствование начального профессионального образования в Германии [Текст] / Н. Е. Воробьев, Е. В. Марчук> // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование--Германия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- обучение профессиям -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- системы образования Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции развития начального профессионального образования в Германии, которое признано на международном уровне и является предпосылкой экономической продуктивности страны в процессе интеграции в европейское пространство.
Доп.точки доступа: Марчук, Е. В. Найти похожие
|
8.
|
Кадуков, А. С. Интернет-технологии в системе профессиональной подготовки студентов вуза [Текст] / Кадуков А. С.> // Совет ректоров. - 2010. - N 7. - С. 71-77
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интернет-технологии -- интернет-образование -- подготовка студентов -- профессиональная подготовка специалистов Аннотация: Об использовании интернет-технологий в обучении студентов вуза.
Найти похожие
|
9.
|
Базикова, К. М. Сетевые технологии в подготовке специалистов информационных систем [Текст] / К. М. Базикова, Г. О. Тажигулова, Д. А. Казимова> // Совет ректоров. - 2010. - N 2. - С. 53-61 : ил. - Библиогр.: с. 61
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан Высшее профессиональное образование--Казахстан Кл.слова (ненормированные): сетевые технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов по сетевым технологиям -- сетевые академии -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- информатизация образования -- образовательные программы Аннотация: Рассматривается процесс совершенствования подготовки специалистов по сетевым технологиям, способствующий успешному решению задач формирования информационной инфраструктуры Республики Казахстан. Представлены различные образовательные программы по обучению сетевым технологиям.
Доп.точки доступа: Тажигулова, Г. О.; Казимова, Д. А. Найти похожие
|
10.
|
Попова, Н. Г. Достижение целостности экологического знания посредством интеграции направлений подготовки специалиста [Текст] / Н. Г. Попова> // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 44-46. - Библиогр.: c. 46 (8 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.202 + 74.58 + 20.1 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): интеграция направлений образования -- направления экологического образования -- профессиональная подготовка специалистов -- экологическое воспитание -- экологическое знание -- экологическое образование Аннотация: Раскрываются содержание понятия "экологическое образование", этапы его развития. Рассматриваются основные направления экологического образования в профессиональной подготовке специалистов, интеграция которых позволяет оптимизировать процесс формирования целостного экологического знания.
Найти похожие
|
11.
|
Логинова, Надежда Ивановна (начальник отдела кадрового и правового обеспечения). Квалифицированные специалисты - учреждениям системы социального обслуживания населения Калужской области [Текст] / Логинова Надежда Ивановна> // Социальная работа. - 2011. - N 6. - С. 48-50
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Калужская область Кл.слова (ненормированные): учреждения социального обслуживания -- специалисты по социальной работе -- социальные работники -- педагоги-психологи -- кадровое обеспечение -- студенты-целевики -- профессиональная подготовка специалистов -- повышение квалификации специалистов -- курсы профессионального мастерства Аннотация: О сохранении и развитии кадрового потенциала учреждений системы социального обслуживания населения Калужской области.
Найти похожие
|
12.
|
Ходусов, А. Н. Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста [Текст] / А. Н. Ходусов, С. И. Шуклин> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 45-52 : рис., таблицы. - Библиогр.: c. 52 (8 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.5 + 88.36 + 60.01 + 87.22 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Психология деятельности Социальная философия Социальное познание Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): виртуализация сознания -- визуализация знаний -- виртуализация знаний -- виртуализация мышления -- виртуальное воображение -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональный менталитет -- структура сознания -- творческое мышление Аннотация: Анализируется влияние феномена виртуальности на формирование профессионального менталитета субъектов виртуального образования в профессиональной подготовке будущих специалистов с использованием виртуальных технологий. Менталитет рассматривается как структурообразующее свойство активности субъекта профессионального образования, преобразовывающее ее в ментальную деятельность.
Доп.точки доступа: Шуклин, С. И. Найти похожие
|
13.
|
Галиченко, А. Ю. Интегративные процессы как основа повышения качества подготовки специалистов в вузах культуры и искусств [Текст] / А. Ю. Галиченко> // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегративные процессы -- интегрированная система -- качество профессиональной подготовки -- модернизация подготовки специалистов -- профессиональная подготовка специалистов -- содержание профессионального образования -- специалисты культуры и искусства -- требования к будущим специалистам Аннотация: Статья посвящена интегративным процессам в учебно-образовательной практике вузов культуры и искусств. Автором поднимается вопрос о необходимости рассматривать интегративные процессы как приоритетные по своему значению и статусу, что обусловлено той ролью, которую они играют в повышении качества подготовки специалистов сферы культуры и искусств.
Найти похожие
|
14.
|
Балакириева, Эльфрида Викторовна (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики). Электронный учебно-методический комплекс как средство обеспечения качества подготовки специалистов [Текст] = Electronic teaching kit as a means of ensuring qualityof specialists` training / Э. В. Балакириева, Е. З. Власова> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Интернет -- качество профессионального образования -- профессиональная подготовка специалистов -- электронная образовательная среда -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы -- УМК -- ЭУМК -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- исследования -- обучение студентов Аннотация: Раскрываются особенности организации и учебно-методического обеспечения качества профессиональной подготовки современных специалистов в вузе на основе разработки и использования в образовательном процессе электронного учебно-методического комплекса. Раскрыты требования к структуре и содержанию таких комплексов.
Доп.точки доступа: Власова, Елена Зотиковна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой информационных и коммуникационных технологий) Найти похожие
|
15.
|
Анцифирова, Г. Н. Дидактический аспект профессиональной подготовки в вузе [Текст] / Г. Н. Анцифирова> // Совет ректоров. - 2012. - № 1. - С. 9-12 : ил. - Библиогр.: с. 12 (7 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- дидактические системы -- системный подход -- профессиональная подготовка специалистов -- качество высшего образования Аннотация: Дидактический аспект профессиональной подготовки в вузе служит для описания самого процесса обучения. В статье обосновывается применение системного подхода для модернизации и повышения эффективности дидактической системы вуза.
Найти похожие
|
16.
|
Марон, Аркадий Евсеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник высшей школы РФ; заведующий научно-исследовательской лабораторией). Педагогическая праксиология: структура знания и модели реализации в профессиональном обучении [Текст] / А. Е. Марон, Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 27-31 : 3 рис. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- праксиология -- педагогическая праксиология -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- будущие специалисты Аннотация: Обосновывается значение педагогической интерпретации праксиологического знания в профессиональной подготовке специалистов. Раскрыты модели достижения успешной деятельности специалистов на основе оптимизации средств и технологии их сопровождения.
Доп.точки доступа: Монахова, Лира Юльевна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник;); Федотова, Вера Сергеевна (ассистент кафедры высшей математики) Найти похожие
|
|