Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка учителей<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Беловолова, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Профессиональные компетенции будущих учителей в области географического образования: сущность, специфика, технология формирования [Текст] / Е. А. Беловолова, Е. А. Гончар // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 20-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя географии -- география (дисциплина) -- учителя географии -- компетентностный подход -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная компетентность педагогов -- профессиональные компетенции -- географическая культура -- туристско-краеведческая деятельность -- методические компетенции -- методическая подготовка -- общекультурные компетенции -- специально-предметные компетенции -- технологии формирования компетенций -- формирование компетенций -- технология контекстного обучения -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего педагогического образования -- ФГОС ВПО
Аннотация: О проблеме формирования профессиональных компетенций будущих педагогов (в рамках ФГОС ВПО нового поколения). Раскрывается содержание и специфика системы профессиональных компетенций будущих учителей географии, дается описание отдельных аспектов проектирования технологий формирования профессиональных компетенций.

Доп.точки доступа:
Гончар, Екатерина Анатольевна (старший преподаватель кафедры экологии и природопользования)

Найти похожие

Будаева, Т. И.
Инновационный потенциал молодого педагога: проблемы и пути решения [Текст] / Т. И. Будаева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 381 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация--Москва, город
Школоведение--Россия--Российская Федерация--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогические кадры -- инновации в образовании -- профессиональная адаптация -- конкурсы профессионального мастерства -- проекты -- среднее образование -- общеобразовательные школы -- учителя -- анкетирование -- мониторинги -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка кадров -- инновационная деятельность -- инновационная образовательная практика
Аннотация: Анализ результатов проведения проекта "Исследование инновационного потенциала молодых педагогических кадров средней школы города Москвы", разработанного Правительством Москвы и МПГУ.

Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет; МПГУ

Найти похожие

Винокурова, Н. Ф. (доктор педагогических наук; профессор).
Учебные физико-географические полевые практики при подготовке бакалавра [Текст] / Н. Ф. Винокурова, С. А. Соткина, Н. В. Мартилова // География в школе. - 2012. - № 4. - С. 59-63 : 2 табл. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- учителя географии -- географическое образование -- учебные полевые практики -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональные компетенции -- тематическое планирование практики
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с организацией и проведением учебных полевых практик со студентами. Характеризуется их место в структуре основной образовательной программы бакалавриата и раскрываются особенности учебных полевых практик в контексте компетентностного подхода.

Доп.точки доступа:
Соткина, С. А. (кандидат географических наук; доцент); Мартилова, Н. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель)

Найти похожие

Воронина, Ю. В.
Технологии формирования профессиональной готовности педагогов к реализации профильного обучения в системе дополнительного педагогического образования [Текст] / Ю. В. Воронина // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 ( 12 назв. )

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное педагогическое образование -- профессиональная готовность педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- педагогические мастерские -- обучение взрослых -- андрагогика -- кейс-стади -- профильное обучение
Аннотация: Основной целью образовательного процесса системы дополнительного педагогического образования должно быть создание оптимальных условий для продуктивного освоения педагогами инновационных идей профильного обучения, позволяющего им эффективно решать новые профессиональные задачи.

Найти похожие

Вяземский, Е. Е.
Очередной семинар Совета Европы [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 70-73 . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- историческое образование -- инновации (методика преподавания учебных предметов) -- история (методика преподавания учебных предметов) -- подготовка учителей -- профессиональные качества -- профессиональная подготовка учителей -- учителя истории -- подготовка учителей истории -- интерактивные методы (образование) -- современные учебники -- школьные учебники -- учебники истории -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В 2010 г. в Санкт-Петербурге состоялся семинар Совета Европы по теме "Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории". Автор статьи предлагает основные выступления участников семинара (в изложении).

Доп.точки доступа:
Преподавание истории в поликультурном обществе: инновационные методы в системе базовой подготовки учителей истории, семинар

Найти похожие

Горшкова, Марина Абдуловна.
Активная профессиональная позиция будущего педагога и предпосылки ее развития в образовательном пространстве [Текст] / М. А. Горшкова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (13 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- профессиональная подготовка учителей -- будущие учителя -- профессионализм педагога -- жизненная позиция -- профессиональная позиция педагога -- профессиональная позиция личности -- компетентность будущих учителей -- активная профессиональная позиция
Аннотация: Новые ориентиры в подготовке будущих учителей делают актуальной проблему формирования активной профессиональной позиции учителей, отношения к педагогической деятельности. В статье дается определение понятия "активная профессиональная позиция", определяются показатели активной профессиональной позиции.

Найти похожие

Грекова, С. В. (канд. пед. наук ; доцент каф. дидактики и частных методик ИПКиППРО Оренбургского государственного пед. ун-та).
Формирование интегративности профессиональной культуры педагога как современное направление повышения качества его профессиональной деятельности [Текст] / С. В. Грекова // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (10 назв. ) . - ISSN 1998-0744

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профилизация образования -- модернизация образования -- формирование профилей -- интегративность профилей -- профессиональная культура педагогов -- учителя-предметники -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Модернизация образования в направлении профилизации российских школ очевидным образом вносит изменения и в работу педагогических коллективов в целом, и в работу конкретного учителя в частности. В идеях профильного обучения заложена мысль о соблюдении всеми учителями-предметниками интересов, потребностей, склонностей, особенностей мышления самого учащегося, выбравшего тот или иной профиль.

Найти похожие

Дейкина, А. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
Подготовка учителя на основе сотрудничества в современном педагогическом образовании [Текст] / А. Д. Дейкина // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимное обучение -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка учителей -- сотрудничество -- студенты педагогических вузов -- учебное сотрудничество
Аннотация: В статье привлечено внимание к организации процесса профессиональной подготовки учителя на основе сотрудничества обучающихся. Такой подход в образовании формирует индивидуальный и коллективный опыт овладения профессией и ее ключевой составляющей - методикой преподавания. Реализации указанного подхода способствуют современные технологии новой информационной среды.

Найти похожие

Добаев, К. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
Педагогическое образование в Кыргызской республике: проблемы и перспективы развития [Текст] / К. Д. Добаев, А. К. Чалданбаева // Alma mater. - 2015. - № 12. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Кыргызстан, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- реформирование образования -- образовательные стратегии -- профессиональная подготовка учителей -- социокультура -- педагогическая культура
Аннотация: Представлен анализ современного состояния системы педагогического образования в Кыргызской Республике. Определены и исследованы актуальные проблемы высшего профессионального образования страны. На основе анализа выявленных проблем сделан прогноз возможных путей модернизационного развития образовательного пространства Кыргызской Республики. Сделан авторский вывод о том, что в настоящее время всем участникам этого процесса необходимо вести речь о серьезных коррективах и изменениях в само содержание педагогического образования. Речь, в частности, должна идти о разработке новых квалификационных требований, которые могли бы обеспечить развитие необходимых личностных компетенций учителя новой формации. Определены стратегические задачи педагогического образования, решение которых, по мнению авторов, открывает возможность для разрешения проблемы подготовки учителя новой формации.

Доп.точки доступа:
Чалданбаева, А. К. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Дроботенко, Юлия Борисовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
Исследование изменений в вузовской профессиональной подготовке учителей в условиях информационного общества [Текст] = Research of changes to high school vocational training of teachers in the conditions of information society / Ю. Б. Дроботенко // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 138-143. - Библиогр.: с. 142-143 (13 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- профессиональная подготовка учителей -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- методы исследований -- экстраполяция -- сценирование -- вузовская подготовка -- информационное общество -- форсайт -- прогнозирование
Аннотация: Статья содержит анализ методов исследования изменений в вузовской профессиональной подготовке учителей, которые происходят в условиях стремительно развивающегося информационного общества. Наиболее перспективными представляются в этом направлении такие методы, как прогнозирование, экстраполяция, сценирование и форсайт.

Найти похожие

11.

Кондратьев, М. Е.
Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в общеобразовательной школе [Текст] / М. Е. Кондратьев, И. Л. Беккер // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 113-119 : Таблица. - Библиогр.: c. 119 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

^a373

^a371.4

ББК 74р + 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- внеклассная работа -- воспитательное воздействие -- краеведческие кружки -- профессиональная подготовка учителей -- студенты педагогических вузов -- туристско-краеведческая деятельность -- учащиеся школ
Аннотация: В статье теоретически обосновывается и описывается модель педагогического процесса, направленного на подготовку будущих учителей к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы, раскрывается содержание компонентов модели в их взаимосвязи.

Доп.точки доступа:
Беккер, И. Л.

Найти похожие

12.

Кравчук, Ольга Моисеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
О совершенствовании профессиональной подготовки учителей [Текст] / О. М. Кравчук // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 81 (14 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- учителя математики -- профессиональная подготовка учителей -- преемственность обучения -- непрерывность образования
Аннотация: Представлен анализ современных аспектов совершенствования педагогического образования. Автор рассматривает различные подходы к определению процесса профессиональной подготовки учителя, выявляет пути обеспечения непрерывной целостной математической подготовки.

Найти похожие

13.

Кураев, А. П.
Уровень профессиональной подготовки учителей церковно-приходских школ Российской империи в конце XIX в. (на материале территории современной Мордовии) [Текст] / А. П. Кураев // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 69-70 (16 назв. )

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Мордовия--Россия, 1880-1890-е гг.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- профессиональная подготовка учителей -- учителя церковно-приходских школ -- церковно-приходские школы
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки педагогических кадров для церковно-приходских школ России в 80-90-е гг. XIX столетия. На примере территории современной Мордовии автор показывает, какие меры принимались местными органами управления церковными школами для повышения уровня профессиональной подготовки учителей.

Найти похожие

14.

Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент).
К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 5. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- вступительные испытания -- выбор профессии -- высшее образование -- мастерство учителей -- отбор абитуриентов -- педагогические вузы -- педагогические способности -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональное мастерство -- профессия учителя -- способности абитуриентов -- творческие способности -- учителя физической культуры -- физкультурное образование
Аннотация: О необходимости создания эффективных систем отбора абитуриентов при поступлении в педагогические вузы, которые будут ориентированы на выявление, развитие и реализацию творческих способностей к педагогической деятельности у студентов.

Найти похожие

15.

Мареш, Т. (доктор).
Подготовка и повышение квалификации учителей истории в Польше [Текст] / Тереза Мареш // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках

УДК

^a378

^a37.015

ББК 74.58 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
История образования--Польша
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- повышение квалификации учителей -- квалификация учителей -- зарубежное образование -- зарубежные страны -- профессиональная деятельность -- учителя -- профессиональная подготовка учителей -- специалисты
Аннотация: О системе подготовки учителей, о педагогической практике, о системе повышения квалификации и профессионального продвижения учителя в Польше.

Найти похожие

16.

Меерзон, Е. Е. (кандидат педагогических наук).
Форум по проблемам педагогического образования [Текст] / Е. Е. Меерзон, И. Е. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 164-165 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Елабуга, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
форумы -- школьные учителя -- учителя -- профессиональная подготовка учителей -- социальные проекты -- проекты
Аннотация: Дана информация о втором Всероссийском форуме школьных учителей и специалистов в сфере наук об образовании.

Доп.точки доступа:
Задорожнюк, И. Е. (доктор философских наук)

Найти похожие

17.

Николаю Григорьевичу Руденко - 60 лет! [Текст] // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. [1 ненумер. с.]

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи ученых -- ученые -- психология -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Представлена краткая биография Н. Г. Руденко, ученого секретаря Западно-Сибирского отделения МАНПО, заведующего кафедрой психологии Барнаульского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Руденко, Николай Григорьевич (ученые ; 1946-) \н. Г.\

Найти похожие

18.

Осипов, А. М.
Работники образования как социально-профессиональная группа [Текст] / А. М. Осипов // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
работники образования -- социология образования -- формальное образование -- профессиональная культура учителя -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: В статье рассказывается о проблемах в системе образования, которые проявлялись по-разному в отдельных странах.

Найти похожие

19.

Пазухина, Светлана Вячеславовна (кандидат психологических наук).
Формирование ценностного отношения к воспитанникам у будущих учителей начальных классов [Текст] / С. В. Пазухина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- образовательный процесс -- педагогические вузы -- учебно-исследовательская практика -- педагогическая практика -- учителя начальных классов -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Об изменении структуры и образовательного процесса в педагогическом вузе на компетентностной основе в рамках новых образовательных стандартов.

Найти похожие

20.

Пермякова, Татьяна Михайловна (доктор филологических наук; профессор).
Особенности восприятия собственной профессии учителями английского языка [Текст] / Т. М. Пермякова, М. С. Шевелева // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С. 95-106 : табл. - Библиогр.: с. 104-105 (20 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Пермский край--Пермь, город, 2014 г.
Кл.слова (ненормированные):
английский язык (дисциплина) -- анкетирование -- качество образования -- педагоги -- преподаватели иностранных языков -- привлечение педагогических кадров -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная социализация -- психологические исследования -- социологические исследования -- учителя английского языка
Аннотация: О результатах исследования, проведенного в школах Перми и Пермского края. Были исследованы следующие аспекты: социальная привлекательность профессии, экономическая составляющая профессии, содержание профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Шевелева, Марина Сергеевна (кандидат психологических наук; доцент)

Найти похожие

1-20 21-27

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)