Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Колмакова, И. Г. [ХI Междунаpодная научно-практическая конференция "Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования"] [Текст] / И. Г. Колмакова, Г. В. Митин> // Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С. 169-170
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- личностное развитие -- профессиональное развитие -- непрерывное образование -- субъекты непрерывного образования Аннотация: Краткая информация о работе ХI Междунаpодной научно-практической конференции "Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования". Состоялась 7-10 июля 2015 г. в г. Москве.
Доп.точки доступа: Митин, Г. В.; Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования, междунаpодная научно-практическая конференция Найти похожие
|
2.
|
Артемьева, Елена Борисовна (библиотековед; доктор педагогических наук). Библиотечные кадры Сибири и Дальнего Востока в условиях социокультурных трансформаций: проблемы изучения [Текст] / Е. Б. Артемьева, О. В. Макеева> // Научные и технические библиотеки. - 2016. - № 12. - С. 90-108. - Библиогр.: с. 103-108 (44 назв.)
. - ISSN 0130-9765ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Россия--Сибирь--Дальний Восток; Сибирско-Дальневосточной регион, 1970-2000 гг. Кл.слова (ненормированные): библиотечное образование -- библиотечные исследования -- библиотечная профессия -- библиотечные кадры -- профессиональное развитие -- адаптация библиотекарей -- удовлетворенность трудом -- социокультурные трансформации Аннотация: Рассмотрены материалы научных исследований и результаты изучения библиотечных кадров в разных аспектах в Сибирско-дальневосточном регионе, проведенных в 1970-2000-е гг. Подробно освещено изучение вопросов развития библиотечного персонала, проведенное в 2014 г., предметом которого стали процессы адаптации библиотечных специалистов, аспекты их удовлетворенности трудом и др. Представлен сопоставительный анализ НИР, выявлены тенденции и особенности. Показаны изменения в процессах адаптации, установок и от ношения к труду библиотечного персонала за указанный период.
Доп.точки доступа: Макеева, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник; доцент) Найти похожие
|
3.
| Найти похожие
|
4.
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор). Внедрение программы "Образование для карьеры" в школах США [Текст] / Э. А. Аксенова> // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 107-111. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--США Кл.слова (ненормированные): профориентационная работа -- профессиональная ориентация -- образование для карьеры -- комплексные программы -- профессиональная карьера -- реализация программ -- производственная практика -- профконсультанты -- профессиональное развитие -- учащиеся -- старшеклассники -- старшие классы -- базы данных -- модели описания профессий Аннотация: В статье рассматриваются основные результаты реализации программы "Образование для карьеры", определены наиболее рациональные пути образовательной и трудовой подготовки, позволяющие ввести ученика в профессию.
Найти похожие
|
5.
|
Воробьева, В. Н. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Непрерывное профессиональное развитие специалистов в условиях реформирования российского образования и здравоохранения" [Текст] / В. Н. Воробьева> // Медсестра. - 2012. - № 1. - С. 6-15 : фот.
. - ISSN 2074-8043ББК 51.1(2) Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР Кл.слова (ненормированные): конференции -- модернизация здравоохранения -- медицинские работники -- модернизация образования -- непрерывное образование -- последипломное образование -- повышение квалификации -- профессиональное развитие Аннотация: Основные вопросы конференции, посвященной профессиональному развитию медицинских работников.
Доп.точки доступа: "Непрерывное профессиональное развитие специалистов в условиях реформирования российского образования и здравоохранения", всероссийская научно-практическая конференция Найти похожие
|
6.
|
Денисова, А. А. (кандидат психологических наук; доцент). Всероссийская олимпиада педагогов начальной школы "Мой первый учитель" [Текст] : результаты работы к первому юбилею / А. А. Денисова, А. А. Казакова, Л. Ю. Савинова> // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): всероссийские олимпиады -- олимпиады -- педагоги начальной школы -- профессиональное развитие -- профессиональные конкурсы -- учителя начальных классов Аннотация: Статья посвящена анализу пятилетнего опыта проведения Всероссийской олимпиады педагогов начальной школы "Мой первый учитель". Описаны основные идеи, задачи, этапы реализации, удачные проекты участников, итоги и перспективы развития.
Доп.точки доступа: Казакова, А. А.; Савинова, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент); "Мой первый учитель", всероссийская олимпиада педагогов начальной школы Найти похожие
|
7.
|
Майер, А. А. Вызовы в педагогической деятельности современного воспитателя [Текст] / А. А. Майер> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 5. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- воспитатели -- педагоги ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- регламентация труда воспитателя -- стандартизация труда педагогов -- функции педагогов -- образовательная деятельность -- профессиональное развитие -- профессиональная поддержка Аннотация: Регламентация труда воспитателя детского сада не согласована по основным видам стандартов, что вызывает определенные разночтения в требованиях и рассогласования в реализуемых педагогом в образовательной деятельности функциях.
Найти похожие
|
8.
|
Деминский, В. А. Гендерный подход к психологическому исследованию профессионализации педагога [Текст] / В. А. Деминский> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 74-78
ББК 74.204 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагоги -- профессиональное развитие -- психологические исследования -- деятельностный подход -- личностный подход -- социально-психологический подход -- профессионализация педагога -- синергетический подход -- акмеологический подход -- компетентностный подход -- гендерный подход -- женщины-педагоги -- феминизация школы -- эффективность труда -- повышение эффективности труда Аннотация: О подходах в исследовании процесса профессионализации учителя.
Найти похожие
|
9.
|
Спижевой, Г. Гораздо дешевле создать качественный сторителлинг, чем восстанавливать его [Текст] / Григорий Спижевой ; беседовала Н. Селиверстова> // Секретарское дело. - 2015. - № 7. - С. 6-10
ББК 60.823.3 Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): интервью -- сотрудники -- руководители -- подбор персонала -- HR-специалисты -- сторителлинг -- обучение сотрудников -- неформальное обучение -- профессиональное развитие -- мотивация сотрудников -- брендирование -- имидж компаний -- инфографика -- ролевые игры -- эффективные коммуникации Аннотация: Сторителлинг - рассказывание историй с целью обучения и развития персонала. Интервью со специалистом по данному вопросу.
Доп.точки доступа: Селиверстова, Н. \.\ Найти похожие
|
10.
|
Федоров, Александр Александрович (доктор философских наук; профессор; ректор). Жизненный цикл педагогической профессии: основы моделирования непрерывного педагогического образования [Текст] = Life cycle of the teaching profession: the basics of modeling lifelong teacher education / А. А. Федоров, И. Ф. Фильченкова, Е. П. Седых> // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 16-27. - Библиогр.: с. 24-25 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): жизненный цикл профессии -- наставничество -- непрерывное образование -- непрерывное педагогическое образование -- педагоги -- педагогическая профессия -- педагогические вузы -- педагогические кадры -- подготовка учителей -- постдипломное сопровождение -- престиж профессии -- профессиональное развитие -- профессиональное саморазвитие -- профильные классы -- психолого-педагогические классы -- учителя -- целевая подготовка педагогов Аннотация: В статье предлагается авторское видение основ моделирования непрерывного педагогического образования. Отмечается, что идея непрерывного педагогического образования заключается в развитии педагога как личности и как профессионала на протяжении всей его жизни: как в период предпрофессиональной и профессиональной подготовки, так и в его профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа: Фильченкова, Ирина Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент); Седых, Екатерина Павловна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель первого ректора) Найти похожие
|
11.
|
Рогов, Е. И. Значение профессиональных представлений в подготовке будущих специалистов [Текст] / Е. И. Рогов> // Совет ректоров. - 2012. - № 9. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 (10 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- профессиональное развитие -- профессиональные представления -- профессиональные образы Аннотация: О профессиональной подготовке студентов, большое значение в которой имеют профессиональные представления. Раскрываются понятие, формирование и виды профессиональных представлений в вузе.
Найти похожие
|
12.
|
Казарина, В. В. Инновационная деятельность учителя как фактор преодоления личностно-профессиональных деформаций [Текст] / В. В. Казарина> // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- средние школы -- общеобразовательные школы -- личностно-профессиональные деформации -- личностный рост -- преодоление деформаций -- профессиональное развитие -- развитие личности -- профессиональная деформация -- профессиональная деятельность -- профессия учителя -- деформация личности -- личность учителя Аннотация: Процессы личностного роста и профессиональной деформации учителя. Инновационная деятельность как необходимое условие трансформации личностно-профессиональных деформаций в личностный рост педагога.
Найти похожие
|
13.
|
Можаев, Э. Л. Интеграция компетентностного и професиографического подходов в личностно-профессиональном развитии педагога по физической культуре и спорту [Текст] / Э. Л. Можаев> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 8. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 85-86 (9 назв. ).
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.26 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Татарстан Кл.слова (ненормированные): личностно-профессиональное развитие -- педагоги -- учителя школ -- общепедагогические компетенции -- преподаватели физкультуры -- интеграция -- профессиональное развитие -- профессиографический подход Аннотация: Анализ профессионально-педагогических компетенций.
Найти похожие
|
14.
|
Сухова, Ольга (главный библиотекарь). Интеллект и специалист [Текст] / Ольга Сухова> // Библиотека. - 2011. - № 11. - С. 15-17 : 2 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотечные проекты -- областные библиотеки -- научные библиотеки -- повышение квалификации -- профессиональное развитие -- тренинги -- библиотечные специалисты -- библиотечные кадры Аннотация: Нижегородская государственная областная универсальная научная библиотека имени В. И. Ленина организовала "Выездную школу профессионального развития "Библиотека N 1", цель которой - сделать библиотеки Нижегородской области социально значимыми, востребованными, активно развивающимися учреждениями, повысить профессиональный уровень библиотечных специалистов.
Доп.точки доступа: Нижегородская государственная областная универсальная научная библиотека имени В. И. Ленина; Выездная школа профессионального развития "Библиотека N 1"; "Библиотека N 1", выездная школа профессионального развития Найти похожие
|
15.
|
Захаренко, М. П. Инфраструктура мотивации молодых библиотечных специалистов (по материалам исследования) [Текст] / М. П. Захаренко> // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 2. - С. 34-39
. - ISSN 0130-9765ББК 78 Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): молодые специалисты -- молодые библиотечные специалисты -- профессиональная мотивация -- профессиональное развитие -- кадровая политика -- материальное стимулирование -- нематериальное стимулирование -- социологические исследования -- доклады -- библиотечные специалисты Аннотация: На основе проведенного комплексного социологического исследования рассмотрены компоненты системы мотивации молодых библиотечных специалистов. В докладе проанализированы эффективные подходы к формированию их положительной профессиональной мотивации.
Найти похожие
|
16.
|
Собкин, В. С. (доктор психологических наук, академик). К вопросу о профессиональной компетентности школьного учителя [Текст] / В. С. Собкин, Д. В. Адамчук> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 4. - С. 33-39 : рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): исследования -- педагоги -- повышение квалификации -- профессиональная компетентность -- профессиональное развитие -- профессиональные ориентации -- самооценки -- учителя Аннотация: Представлены результаты исследования «Жизненные ценности и профессиональные ориентации современного учителя», проведенного Институтом социологии и образования РАО в 2014 г. Статья касается аспектов исследования, связанных с профессиональной компетентностью школьного учителя. Это самооценка учителем своей профессиональной компетентности и его отношение к повышению квалификации.
Доп.точки доступа: Адамчук, Д. В.; "Жизненные ценности и профессиональные ориентации современного учителя", исследование Найти похожие
|
17.
|
Емельянова, Марина Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук). Как предотвратить стагнацию и эмоциональное выгорание педагогов. Профессиональные способы работы руководителя [Текст] / Марина Николаевна Емельянова> // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 140-148
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): профессиональное развитие -- кризисы профессионального развития -- педагоги -- стагнация педагогов -- профессиональная деятельность -- учителя -- синдром эмоционального выгорания Аннотация: О причинах, симптомах и преодолении кризисов профессионального развития.
Найти похожие
|
18.
|
Блинкова, Людмила (заместитель директора по научно-методической экспериментальной работе). Как спланировать и организовать внутришкольное обучение педагогов? [Текст] / Людмила Блинкова, Наталья Гуринова> // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 141-144
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- повышение квалификации -- методические службы -- методические объединения -- профессиональное развитие -- профессиональное мастерство -- креативные игры -- виртуальные семинары -- тьюторство Аннотация: Рассмотрена модернизированная методическая служба педагогов гимназии N 1 города Нерюнгри Республики Саха (Якутия), звеном которой является проблемное методическое объединение "Тьюторство профессионального роста педагогов".
Доп.точки доступа: Гуринова, Наталья (руководитель); "Тьюторство профессионального роста педагогов", методическое объединениеМетодическое объединение "Тьюторство профессионального роста педагогов"; "Педагогическая техника", виртуальный теоретико-методический семинар; Виртуальный теоретико-методический семинар "Педагогическая техника"; Гимназия Найти похожие
|
19.
|
Новоселова, Наталия Ивановна (заведующий). Кейс "Формирование эффективной команды детского сада" [Текст] / Н. И. Новоселова, Н. В. Маркус> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 68-72
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): STEM-образование -- дошкольное образование -- интерактивное взаимодействие -- кейсы -- методическая работа в ДОУ -- педагоги дошкольного образования -- педагогическая деятельность -- педагогический коллектив -- повышение квалификации педагогов -- портфолио педагогов ДОУ -- профессиональное развитие -- система стимулирования -- творческие группы -- формирование команды Аннотация: Описывается путь становления эффективной и действенной команды педагогов детского сада. Приводятся данные о реализации кейса формирования команды. Раскрывается содержимое кейса: педагогический рост; стимулирование и мотивирование; интерактивные формы взаимодействия с педагогами; портфолио; личность руководителя, старших воспитателей, самих педагогов.
Доп.точки доступа: Маркус, Наталья Витальевна (старший воспитатель) Найти похожие
|
20.
|
Шавырина, Г. В. Конференция по проблемам образования и профессионального развития [Текст] / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина, Е. Л. Боякова> // Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С. 170-172
. - ISSN 0042-8841ББК 88.3 Рубрики: Психология--Россия Общая психология Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- профессиональное развитие личности -- творческое развитие личности -- личное развитие -- профессиональное развитие Аннотация: Краткий обзор работы 5-й Международной конференции "Человек - образование - профессия". Состоялась 6-8 июля с. г. в г. Москве.
Доп.точки доступа: Трушина, Н. Н.; Боякова, Е. Л.; Человек - образование - профессия, международная конференция Найти похожие
|
|
|