Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-квалификационная группа<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левицкий М. Л. (доктор педагогических наук; профессор; директор; заслуженный работник высшей школы РФ), Хлебников К. В., Черкашин О. Ю.
Заглавие : Системы оплаты труда в общем образовании: принципы, эволюция, проблемы
Серия: Менеджмент в образовании
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 7. - С.74-85. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--система оплаты труда--источники финансирования--модель оплаты--единая тарифная сетка--нормативное финансирование--государственное (муниципальное) задание--образовательная услуга--профессионально-квалификационная группа
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития сотрудничества между Россией и Вьетнамом в области высшего профессионального образования. Представлено сравнительное исследование систем высшего образования России и Вьетнама, выявлены некоторые отличительные особенности таковых. Охарактеризованы аспекты развития сотрудничества в области образования, описан процесс предоставления академического доступа и формального (документационного) допуска к получению высшего образования иностранными гражданами Вьетнама в российских вузах. Приведен сравнительный анализ соответствия документов об образовании, выдаваемых в России и Вьетнаме, их уровням образования. Выявлены возможные перспективные направления дальнейшего развития связей между двумя странами в сфере высшего образования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)