Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессия педагога<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.

Емельянова М. Формирование профессиональной направленности у студентов педагогических вузов/М. Емельянова, М. Кривощекова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 10.-С.91-96
2.

Золотова Т. Н. Профилактика и коррекция синдрома "эмоционального выгорания" как один из путей оптимизации педагогической деятельности/Золотова Т. Н. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 1 (19).-С.50-52
3.

Захарова С. Л. Что может повысить престижность профессии учителя/С. Л. Захарова // Воспитание школьников, 2010,N N 8.-С.38-41
4.

Толмачева О. Б. Дело, которому ты служишь/О. Б. Толмачева // Воспитание школьников, 2010,N N 9.-С.22-24
5.

Никитина Е. Поколение next/Е. Никитина // Семья и школа, 2010,N N 11.-С.5
6.

Титов Н. А. Об индивидуальном стиле деятельности учителя/Н. А. Титов, П. А. Оржековский // Химия в школе, 2010,N N 2.-С.39-43
7.

Луканина М. Г. Качества талантливого учителя/М. Г. Луканина // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2011,N N 6.-С.30
8.

Тимофеев А. Н. Проблемы педагогического образования/А. Н. Тимофеев // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 1.-С.89-90
9.

Юдина Л. Г. Педагогический совет "Факторы риска профессиональной деформации личности педагога. Профилактика и коррекция синдрома выгорания"/Юдина Л. Г. // Управление современной школой. Завуч, 2012,N № 3.-С.89-111
10.

Андрюнина А. Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей/А. Андрюнина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.109-111
11.

Кудинова З. Профессия на всю жизнь/З. Кудинова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 9.-С.29-32
12.

Праздникова Г. З. Конструктивное взаимодействие участников образовательного процесса как фактор развития/Г. З. Праздникова // Воспитание школьников, 2015,N № 2.-С.44-48
13.

Миленко В. Технология контекстного обучения в подготовке воспитателей/В. Миленко, В. Таранова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 5.-С.105-109
14.

Скорик Н. Н. Нематериальные инвестиции/Н. Н. Скорик // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2016,N № 3.-С.37-40
15.

Бакулина Т. Круглый стол как форма взаимодействия с педагогами и родителями/Т. Бакулина // Дошкольное воспитание, 2016,N № 4.-С.107-110
16.

Крамаренко А. В. Профилактика конфликтов в ученической среде/А. В. Крамаренко // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 10.-С.31-34
17.

Миронова Н. ИКТ-технологии как инструмент анализа текста. Методический семинар/Н. Миронова // Дошкольное воспитание, 2020,N № 8.-С.76-83
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)