Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профили<.>)
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кушнир, Михаил Эдуардович, Рабинович, Павел Давидович, Заведенский, Кирилл Евгеньевич, Царьков, Игорь Сергеевич
Заглавие : Образовательный профиль студента как инструмент персональной образовательной логистики
Параллельн. заглавия :Student s Learning Profile as a Tool of Personal Learning Logistics
Серия: Педагогика выcшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 12. - С.48-58. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (15 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--образовательные профили студентов--университеты--образовательная логистика--цифровая образовательная среда--образовательные запросы
Аннотация: Рассматривается образовательный профиль как инструмент персональной образовательной логистики в цифровой образовательной среде.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Понявина, Мария Борисовна, Расторгуев, Сергей Викторович, Селезнев, Павел Сергеевич, Сучилина, Анна Александровна, Шатилов, Александр Борисович
Заглавие : Мониторинг социальных установок иностранных студентов
Параллельн. заглавия :Monitoring the Social Attitudes of Foreign Students
Серия: Социология высшего образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 8/9. - С.80-92. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 89-91 (34 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мониторинги--социальные установки--иностранные студенты--вузы--высшие учебные заведения--федеральные проекты--экспорт образовательных услуг--иностранные абитуриенты--концепции--культурные профили--шкалирование
Аннотация: Представлены результаты мониторинга социальных установок иностранных студентов, для реализации целевых показателей федерального проекта по экспорту образовательных услуг, вовлечения иностранных абитуриентов в благоприятный для России дискурс в рамках концепции "мягкой силы".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гальченко, Анна Сергеевна (ученый секретарь), Григорьев, Павел Евгеньевич, Поскотинова, Лилия Владимировна
Заглавие : Интернет-зависимость обучающихся
Параллельн. заглавия :Internet addiction of students
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №10. - С.57-63. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 61-62 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.4 + 159.922.7
ББК : 74.200 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интернет-аддикция--интернет-зависимое поведение--интернет-зависимость--информационные технологии--исследования--подростки--профили интернет-зависимого поведения--ранний юношеский возраст--симптомы интернет-зависимого поведения
Аннотация: В статье представлены результаты исследования выраженности интернет-зависимого поведения у обучающихся образовательных организаций из разных регионов России.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Илалтдинова, Елена Юрьевна (доктор педагогических наук), Фролова, Светлана Владимировна, Седых, Екатерина Павловна
Заглавие : Профессиональное благополучие педагога как индикатор качества педагогического взаимодействия
Параллельн. заглавия :The professional well-being of a teacher as an indicator of the quality of pedagogical interaction
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №7. - С.81-90. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 88 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): измерение профессионального благополучия--конвенциональный подход--конвенция поколений--критерии оценки--оценка профессионального благополучия--педагоги--педагогическое взаимодействие--профессиональное благополучие--профили профессионального благополучия--психологическое благополучие--система педагогических взаимоотношений--уровни профессионального благополучия--учителя
Аннотация: Профессиональное благополучие педагога является основой развития отечественного образования, мерой и степенью удовлетворенности его профессиональных, социальных, экономических, культурных и личностных потребностей. Оно оказывает опосредованное влияние на качество образования, престиж педагогической профессии, развитие системы образования в целом. Авторы статьи рассматривают его как комплексную характеристику успешности педагога в профессиональной деятельности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моросанова, Варвара Ильинична (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией), Потанина, Анна Михайловна, Цыганов, Игорь Юрьевич
Заглавие : Личностные особенности и академическая успеваемость у школьников с различными профилями осознанной саморегуляции учебной деятельности
Параллельн. заглавия :Personal characteristics and academic performance of students with different profiles of conscious self-regulation of educational activities
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 9. - С.29-44. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 42-43 (20 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оср--академическая успеваемость--дифференциально-типологический подход--индивидуально-типологические профили--когнитивно-операциональные регуляторные профили--личностные особенности--методики исследования--осознанная саморегуляция--регуляторные особенности--регуляторные профили--типологический подход--учебная деятельность--школьники--эмпирические исследования
Аннотация: В статье представлен типологический подход к исследованию осознанной саморегуляции учебной деятельности.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Давидович А. А. (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Нейропсихологические механизмы расстройства аутистического спектра у детей
Серия: К 95-летию В. И. Лубовского
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С.38-41. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 41 (3 назв.)
УДК : 159.922.7 + 159.983
ББК : 88.8 + 88.492
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Практическая (консультативная) психология --Беларусь --Минск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рас--аутизм--дети с рас--диагностирование--диагностические процедуры--коррекционно-развивающие центры--нарушения психической деятельности--нейропсихологические профили--опыт работы--поведенческие особенности--расстройства аутистического спектра--церебральная дисфункция
Аннотация: Представлен опыт работы Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Минска с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС).
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родионова Т. К. (кандидат педагогических наук; профессор; директор; заслуженный учитель школы РФ)
Заглавие : Школа, работающая в космическом направлении
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 1. - С.70-74. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 74 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексный подход--школы (образование)--школьники--система обучения--профильное обучение--профильные классы--профили обучения--космический профиль--космонавтика--проблемное обучение--исследовательские проекты--дополнительное образование--учебные центры--инженерный профиль
Аннотация: В статье рассказывается о традициях и инновационных подходах к обучению в профильных классах, развитии инженерно-космического направления.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурулева, Татьяна Леонидовна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции
Параллельн. заглавия :Profiles and stages of teaching the chinese language in the level paradigm of the formation of communicative competence
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С.30-37. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): китайский язык--изучение китайского языка--синологическая лингводидактика--профили обучения--уровни владения китайским языком--уровневая парадигма--коммуникативные компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены профили и этапы обучения китайскому языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родионова Т. К. (кандидат педагогических наук; профессор; директор)
Заглавие : Инновационный контур развития профильной школы
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 11. - С.43-49. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (6 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--школьное образование--высшее образование--преемственность образования--старшие классы--старшеклассники--старшая школа--профилизация обучения--автономизация старшей школы--модели автономизации--организационно-дидактическая модель--профильные классы--профили старшей школы--инженерно-космическое направление--выпускники школ--портрет выпускника--педагоги--учителя--требования
Аннотация: В статье предлагается инновационная версия развития старшей ступени школы и условия ее реализации.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зольников И. Д., Картозия А. А., Выборнов А. В., Славинский В. С., Цыбанков А. А., Грачев И. А.
Заглавие : Геоморфология и четвертичные отложения на Анжевском комплексе археологических памятников в Красноярском крае
Серия: Палеоэкология. Каменный век
Место публикации : Археология, этнография и антропология Евразии. - 2017. - С.15-24: рис. - ISSN 1563-0102. - ISSN 1563-0102
ГРНТИ : 38.47.17
УДК : 551.7/.8
ББК : 26.323
Предметные рубрики: Геология --Россия --Красноярский край --Кан, река
Историческая геология --Россия --Красноярский край --Кан, река
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): археологические исследования--геоархеологические объекты--геоморфологические профили--культурно-хронологическая ситуация--поздний плейстоцен--четвертичные отложения
Аннотация: Представлены результаты геоморфологических исследований Анжеевского комплекса археологических памятников (Красноярский край).
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)