Поисковый запрос: (<.>K=профильное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 684
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Яровая, Е. А.
Организация обучения в американской школе [Текст] / Е. А. Яровая // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 63-71.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организация обучения -- обучение -- система образования -- уровни обучения -- дошкольное образование -- школы -- начальная школа -- средняя школа -- профильное обучение -- оценивание -- зачисление в вузы -- американские школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- математическое образование -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- математика в школе
Аннотация: Рассмотрены различия в организации обучения в школах США и России.
Найти похожие
|
2.
|
Янкив, К. Ф.
Экспериментальные методы расчета молярной массы газообразного вещества на основе газовых законов [Текст] / К. Ф. Янкив // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 62-65 : 3 рис. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экспериментально-расчетные задачи -- газообразное вещество -- углубленное изучение -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- газовые законы -- химические опыты -- химические задачи -- задачи по химии -- химические практикумы -- молярная масса -- физико-химические эксперименты
Аннотация: Данный материал целесообразно использовать во время практикума в классах с углубленным или профильным изучением.
Найти похожие
|
3.
|
Ямполец, Н.
Профильная школа: реалии и перспективы [Текст] / Н. Ямполец // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 35-37. - Фото
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Салехард (город)
Россия
Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- предпрофильное обучение -- профильное образование -- профильное обучение -- профильные школы -- процесс обучения -- содержание образования
Аннотация: Профильное обучение в общеобразовательной школе N 3 города Салехарда.
Найти похожие
|
4.
|
Ялалов, Ф. (проф.).
Деятельностно-компетентностный подход к практико-ориентированному образованию [Текст] / Ф. Ялалов // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 93 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированное образование -- профильное обучение -- деятельностно-компетентностный подход -- опыт деятельности -- деятельность -- компетенции
Аннотация: Рассматриваются вопросы деятельностно-компетентностного подхода к практико-ориентированному образованию, ориентированного на приобретение помимо знаний, умений, навыков опыта практической деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Якупов, А. М. (канд. пед. наук).
Концепция формирования транспортной культуры школьника [Текст] / А. М. Якупов // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 42-47 : 1 рис. - Библиогр.: с. 47 (3 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильная подготовка школьников -- педагогическая парадигма -- непрерывный педагогический процесс -- правила дорожного движения -- транспортная культура школьников -- дорожно-транспортные происшествия -- безопасность на транспорте -- транспортный травматизм -- безопасность жизнедеятельности
Аннотация: Представлена разработанная и апробированная в ходе формирующего эксперимента концепция формирования транспортной культуры школьника.
Найти похожие
|
6.
|
Яковлев, Б. П. (канд. психол. наук ; д-р психол. наук ; акад. РАО ; проф.).
Личностно ориентированное профильное обучение в общеобразовательной школе [Текст] / Б. П. Яковлев, О. Г. Литовченко, Л. В. Гейнц // Профильная школа. - 2009. - N 5. - С. 3-9 : 1 рис. - Библиогр.: с. 9 (7 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- качество обучения -- модели профильного обучения -- личностно-ориентированный подход
Аннотация: Представлены материалы исследования, цель которого - обоснование становления концептуальных положений профильного обучения в общеобразовательной школе. Определена трактовка профильного обучения исходя из современных нормативно-правовых актов по внедрению профильной системы образования. Определена методологическая база, в основу которой положен личностно ориентированный подход.
Доп.точки доступа:
Литовченко, О. Г. (канд. биол. наук ; доц.); Гейнц, Л. В.
Найти похожие
|
7.
|
Юрчук, О. Л.
Некоторые особенности личностного развития учащихся различных образовательных профилей [Текст] / О. Л. Юрчук // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 16-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ). - 0; Развитие личности учащихся профильных классов. - 0; Психологические портреты различных профилей обучения
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- экономико-правовой профиль -- экономико-математический профиль -- физико-математический профиль -- экспериментальные исследования -- исследования в образовании -- самоактуализация -- самоопределения -- самоутверждения
Аннотация: Подрастающее поколение постоянно находится в ситуации выбора, происходит ориентировка личности в сложной системе. Возможности индивидуального выбора значительно расширились, но обратная сторона этого процесса - усложнение процесса самоопределения. Выбор профиля обучения в большинстве случаев не обусловлен осознанной направленностью на профессию. Выделяется тенденция выбора не профессии как таковой, а образа жизни и атрибутики.
Найти похожие
|
8.
|
Эпштейн, Е. А.
Урок по теме "Космические ресурсы", 10 класс [Текст] / Е. А. Эпштейн, О. А. Парамонова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 66-71 : 2 табл., 1 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- географические знания -- профильное обучение -- социально-экономический профиль -- 10 классы -- космические ресурсы -- классификация космических ресурсов -- световые дни -- солнечная радиация -- использование космических ресурсов
Аннотация: Урок разработан для 10 класса социально-экономического профиля. Космические ресурсы - первый урок, рассматривающий конкретный вид природного ресурса. Это обусловлено особой ролью Солнца в жизни Земли. Сформулированы цели и задачи.
Доп.точки доступа:
Парамонова, О. А. (учитель географии высш. квалифиикационной категории СОШ N 1)
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Э 36
Экзаменационные билеты по экономике [Текст] // Экономика в школе. - 2007. - N 1. - Ст. 34-48. - Содержание: Билеты для школ, имеющих классы экономического профиля ; Билеты для общеобразовательных школ
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- профильное обучение -- экономические знания -- экономическое мышление -- экзаменационные билеты -- экзамены по экономике -- проверка знаний
Аннотация: Примерные комплекты билетов по экономике, подготовлены с учетом обязательных минимумов содержания основного общего и среднего (полного) общего образования. Предлагаемый экзаменационный материал не зависит от конкретного учебника по предмету. В билеты с учетом профильного уровня, включены вопросы, не входящие в нормативные документы. В результате, сдающим экзамены по экономике, потребуется привлечение соответствующих учебников для школы и адресованной школьникам раскрывающей вопросы экономики.
Найти похожие
|
10.
|
Щукин, В. С.
Система контроля правовых знаний учащихся: от эпизодов к системе [Текст] / В. С. Щукин // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 57-58
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская область--Клин, город
Кл.слова (ненормированные):
проверка знаний -- контроль знаний -- опыт работы -- юридические классы -- гимназии -- семинары-практикумы -- тесты -- зачеты -- правовые знания -- оценка знаний -- профильное обучение -- школьное образование
Аннотация: Три вида контроля правовых знаний учащихся: семинар-практикум, тесты и зачет, которые используются в юридических классах гимназии N 15 города Клин Московской области.
Доп.точки доступа:
Гимназия N 15; 15 гимназия; Гимназия
Найти похожие
|
11.
|
Щербатых, С. В. (доктор педагогических наук; заведующий кафедрой).
Профессионально-прикладная направленность обучения стохастике в условиях профилизации общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Щербатых // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 3. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (14назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессионально-прикладная направленность -- обучение математике -- математика -- стохастические задачи -- стохастика -- профильные классы -- старшеклассники
Аннотация: В статье описаны возможности реализации профессионально-прикладной направленности обучения стохастике в школьном курсе математики старших классов через решение специально подобранных функционально-прикладных и профессионально-прикладных задач.
Найти похожие
|
12.
|
Щербатых, С. В. (канд. пед. наук).
Методика применения кейс-метода в профильном обучении [Текст] : на примере стохастики / С. В. Щербатых. // Профильная школа. - 2009. - N 5. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (14 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- кейс-методы -- методологическое значение кейс-метода -- стохастика -- интерактивные методы обучения -- стохастика -- школьный курс математики -- ситуативные методы
Аннотация: Педагогические возможности кейс-метода как важного интерактивного метода обучения. В качестве примера рассмотрено его применение при обучении стохастике старшеклассников.
Найти похожие
|
13.
|
Шурыгина, Юлия Юрьевна (доктор медицинских наук; профессор; заведующая кафедрой).
Анализ организации деятельности социальных работников в учреждениях здравоохранения Бурятии [Текст] / Юлия Юрьевна Шурыгина // Социальная работа. - 2018. - № 2. - С. 14-18
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Бурятия
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- здравоохранение -- медицинские учреждения -- социальное обслуживание -- профильное обучение -- повышение квалификации -- социальные услуги -- медицинская помощь -- методическое обеспечение
Аннотация: Рассказывается о деятельности специалистов по социальной работе в учреждениях здравоохранения Бурятии.
Найти похожие
|
14.
|
Шульгина, О. В. (канд. геогр. наук ; д-р истор. наук).
География федеральных округов России [Текст] / О. В. Шульгина, В. Ю. Халатов // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 29-36 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36 (1 назв. ). - 1; Учебно-тематический план. - 1; Содержание курса
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2000 г.
Кл.слова (ненормированные):
предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы по выбору -- география в школе -- географические знания -- географическая информация -- федеральные округа
Аннотация: Появившиеся на карте России в 2000 г. новые территориальные структуры - федеральные округа - постепенно становятся основой пространственного анализа социально-экономических, политических, экологических и других процессов. Элективный курс предназначен для учащихся 8-9-х классов в рамках предпрофильной подготовки и для 10-11-х классов - социально-экономического профиля. Это курс по несколько расширенной программе может быть введен в систему вузовского географического образования в качестве регионального компонента или в качестве курса по выбору.
Доп.точки доступа:
Халатов, В. Ю. (д-р геогр. наук)
Найти похожие
|
15.
|
Шкильменская, Н. А. (канд. пед. наук ; доц.).
К вопросу отбора математического содержания для профильных курсов [Текст] / Н. А. Шкильменская // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 19-24 : 3 рис. - Библиогр.: с. 24 (10 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные курсы -- профильная подготовка школьников -- построение профильных курсов -- профильное обучение математике -- математическое образование -- математические знания
Аннотация: Раскрываются подходы к решению проблем отбора математического содержания основного и дополнительного материала для профильных курсов.
Найти похожие
|
16.
|
Шкаредный, Дмитрий Дмитриевич (директор).
От стандарта для всех к стандарту школы [Текст] / Д. Д. Шкаредный // Российское образование. - 2011. - № 6. - С. 18-21
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- стандарты -- профильное обучение -- изучаемые предметы -- образовательные реформы -- лицеи -- элитное образование
Аннотация: Принятые государством и пока еще не внедренные в школу государственные образовательные стандарты широко обсуждаются педагогической общественностью.
Найти похожие
|
17.
|
Шишарина, Н. В. (канд. пед. наук).
Модель управления и соуправления качеством лицейского образования на основе внедрения технологии обогащающего обучения [Текст] / Шишарина Н. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 7. - С. 89-107 : табл. - Библиогр.: с. 107
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология обогащающего обучения -- модели соуправления -- лицеи -- методические материалы -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- качество образования -- модели управления -- профильное обучение -- педагогический опыт -- управление качеством образования -- индивидуальные образовательные программы -- лицейское образование -- обогащающее обучение -- показатели оценки результативности
Аннотация: Что понимается под управлением и соуправлением качества образования, под обогащающим обучением; лицей как система предпрофильной подготовки и индивидуальных образовательных программ профильного обучения на основе внедрения технологии обогащающего обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Широков, А. Н.
Интегрированный урок астрономии в XI классе [Текст] / А. Н. Широков // Физика в школе. - 2007. - N 8. - С. 68-70
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- гуманитарный профиль -- профильное обучение -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- 11 классы -- обучение астрономии -- преподавание астрономии -- уроки астрономии
Аннотация: Конспект урока астрономии для классов гуманитарного профиля.
Найти похожие
|
19.
|
Шимко, Е. А.
Технология профильного обучения как основа образовательного сотрудничества средней и высшей школ [Текст] / Е. А. Шимко // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - 0; Повышение образовательной и методологической компетенции педагогических работников. - 0; Создание профильных классов, ориентированных на развитие компетенций учащихся
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшие школы -- компетенция педагогических работников -- компетенция учащихся -- образовательное сотрудничество -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы -- сотрудничества с вузами -- сотрудничество -- средние школы -- технология профильного обучения
Аннотация: К числу перспективных направлений внедрения технологии профильного обучения на основе образовательного сотрудничества средней и высшей школ можно отнести повышение образовательной и методологической компетенции педагогических работников, а также создание профильных классов, ориентированных на сотрудничество с вузами.
Найти похожие
|
20.
|
Шестакова, Л. Г. (канд. пед. наук ; доцент ; проректор по учеб. работе Соликамского госуд. пед. ун-та).
Организация обучения математике в условиях профильной дифференциации [Текст] / Л. Г. Шестакова // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 41-45
. - ISSN 1998-0744ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- организация обучения -- профильная дифференциация -- обучение математике -- профильная направленность -- познавательная деятельность учащихся -- интересы школьников -- учебные планы -- профильные классы
Аннотация: Одним из направлений модернизации общего образования и повышения его качества является организация на старшей ступени профильного обучения, которое направлено на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся. Профильная дифференциация представляет собой разделение учащихся по способностям, познавательным интересам, склонностям и. как следствие этого, по предлагаемому профессиональному выбору. Преподавание математики в условиях профильной дифференциации требует от учителя не только освоения содержания предмета на профильном уровне, но и глубокого изучения и осмысления особенностей и интересов школьников.
Найти похожие
|
21.
|
Шевлякова, С. Е. (учитель).
Автомобиль [Текст] : (предпрофильный элективный курс) / С. Е. Шевлякова // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 39-44 : табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
автомобили -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- конспекты уроков -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- уроки физики -- предпрофильная подготовка
Аннотация: План и подробное содержание занятия о физических основах автомобиля.
Найти похожие
|
22.
|
Шавейко, И. (старший преподаватель кафедры психологии и БЖД).
ОБЖ: образовательные потребности школьников и актуальность с позиций выбора профессии [Текст] / И. Шавейко // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 3. - С. 24-27
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- учебные предметы -- безопасность жизнедеятельности -- образовательные программы -- туризм -- факультативные курсы
Аннотация: О проблеме профильного обучения в области безопасности жизнедеятельности и реализации факультативного курса туристско-краеведческой направленности "Безопасный отдых и туризм" в 10-11-х классах оборонно-спортивного профиля "Спасатель" СОШ N 5 и СОШ N 11 г. Иркутска.
Найти похожие
|
23.
|
Чупашев, В. Г.
Организация занятий по цифровой электронике в общеобразовательной школе [Текст] / В Г. Чупашев // Физика в школе. - 2010. - N 7. - С. 29-33 : 9 рис. - Библиогр.: с. 33 (5 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегральные микросхемы -- цифровая техника -- цифровая электроника -- общеобразовательная школа -- практические работы -- профильное обучение -- преподавание физики -- обучение физике
Аннотация: Процесс изучения интегральных микросхем.
Найти похожие
|
24.
|
Чуйкина, Н.
Еще раз о профильной ориентации школьников [Текст] / Н. Чуйкина // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 39-41. - Фото
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильная ориентация -- профильное обучение -- психологическая готовность -- способности -- старшеклассники -- учебная мотивация -- элективные курсы
Аннотация: Одной из задач психологического сопровождения профильного обучения является профориентация.
Найти похожие
|
25.
|
Чувелева, Е. В. (учитель).
Фуллерены и углеродные нанотрубки [Текст] : (интегрированный урок профильного элективного курса "Нанотехнология") / Е. В. Чувелева // Физика в школе. - 2010. - N 7. - С. 25-28 : 5 рис., табл. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- нанотехнологии -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- уроки физики -- фуллерены -- углеродные нанотрубки -- предпрофильная подготовка
Аннотация: Разработка интегрированного урока элективного курса по теме "Углеродные нанотрубки и фуллерены".
Найти похожие
|
26.
|
Чиспанова, С. Г. (канд. пед. наук).
Развитие творческого потенциала личности в профильном обучении [Текст] / С. Г. Чипсанова, С. Б. Битунова, З. Х. Файзуллина // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 3-8 : 2 рис. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильная подготовка школьников -- учебно-педагогическое взаимодействие -- взаимодействие (педагогика) -- творческий потенциал личности -- развитие творческого потенциала -- творческая активность учащихся
Аннотация: Раскрываются сущность, этапы и проблемы развития творческого потенциала личности в профильном обучении. Эффективность профильного обучения состоит в том, что оно может охватить практически всех учащихся и развить в каждом из них творческий потенциал, позволяет сформировать у учащихся прочные знания и способствует выбору будущей профессии.
Доп.точки доступа:
Битунова, С. Б.; Файзуллина, З. Х.
Найти похожие
|
27.
|
Чинаева, В. М.
Конференция по теме "Химия и медицинские материалы" [Текст] / В. М. Чинаева // Химия в школе. - 2013. - № 7. - С. 28-31
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- общеобразовательная школа -- межпредметные связи -- углубленное изучение -- 11 класс -- деловые игры -- научные конференции -- сценарии мероприятий -- естественнонаучный профиль -- медицинские материалы
Аннотация: Сценарий деловой игры в форме научной конференции для учащихся 11-го класса.
Найти похожие
|
28.
|
Чинаева, В. М.
Есть для того, чтобы жить [Текст] / В. М. Чинаева // Химия в школе. - 2012. - № 4. - С. 35-38 : 3 табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильное обучение -- преподавание химии -- конспекты уроков -- пищевые продукты -- калории -- белки -- уроки-семинары -- обучение химии -- правильное питание -- уроки химии -- химико-биологические классы
Аннотация: Разработка урока в форме теоретического семинара для химико-биологических классов.
Найти похожие
|
29.
|
Черемных, С. А.
Реализация вариативного подхода к художественному образованию сельских школьников [Текст] / С. А. Черемных // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- профильное обучение -- профильное художественное образование -- вариативный подход -- социально-педагогические аспекты -- организационно-педагогические аспекты -- личностно-педагогические аспекты
Аннотация: Рассматриваются различные аспекты реализации вариативного подхода к художественному образованию школьников в сельском социуме.
Найти похожие
|
30.
|
Чапаев, Н. К. (доктор педагогических наук).
Многомерная суть предмета педагогики и проблемные аспекты дифференциации образования в России [Текст] / Н. К. Чапаев // Право и образование. - 2011. - N 8. - С. 4-14. - Библиогр.: с. 14 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация образования -- дифференциация образования -- профилизация образования -- современное образование -- философия человека -- компетентностный подход -- гуманитарные дисциплины -- профильное обучение -- индивидуализация обучения -- учебные программы
Аннотация: Тенденции развития современного образования в России.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный