Поисковый запрос: (<.>K=профильное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 684
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель; исполняющий обязанности главного ученого секретаря президиума РАО). Нормативно-правовая основа модернизации российского образования (1990-2010 гг.) [Текст] = Regulatory and legal basis for the modernization of russian education (1990-2010) / С. В. Иванова, В. В. Назарова> // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 106-117. - Библиогр.: с. 114-115 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 1990-2010 гг. Кл.слова (ненормированные): 12-летнее обучение -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- модернизация образования -- нормативно-правовые акты -- нормативные акты -- общее образование -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- развитие образования -- федеральные законы -- федеральные программы -- эксперименты Аннотация: В статье рассматривается в комплексе группа нормативно-правовых актов, явившихся основанием для проведения мероприятий по модернизации российского образования в 1990-2010 гг.
Доп.точки доступа: Назарова, Виктория Витальевна (аспирантка) Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лопушанская, Наталия Дмитриевна (учитель информатики). Интегрированный курс "Методы приближенных вычислений" в классах физико-математического и инженерного профилей [Текст] / Н. Д. Лопушанская> // Информатика в школе. - 2022. - № 5. - С. 84-87 : табл. - Библиогр.: с. 87 (11 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- инженерные классы -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- информатика в школе -- математика в школе -- методы приближенных вычислений -- приближенные вычисления -- профильное обучение -- углубленный курс информатики -- учебные курсы -- физика в школе -- физико-математические классы Аннотация: В статье рассматриваются возможности учебного курса "Методы приближенных вычислений" для достижения планируемых результатов освоения образовательной программы в классах с углубленным изучением математики, физики, информатики. Представлено содержание курса, дан один из вариантов тематического планирования (X-XI классы). В качестве примера рассматривается физическая задача и ее решение в соответствии с этапами алгоритмического решения задач: от постановки задачи до анализа полученного ответа. Предлагаются два варианта реализации созданной математической модели: с помощью написания кода на языке программирования Python и средствами редактора электронных таблиц.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лукина, Антонида Константиновна (кандидат философских наук; доцент; заведующая кафедрой). Образы взрослой жизни и будущего у современных подростков в отечественных и зарубежных исследованиях [Текст] = Patterns of adult life and the future of contemporary adolescents in russian and foreign studies / А. К. Лукина, М. А. Волкова> // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 73-84. - Библиогр.: с. 82-84 (34 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): взрослая жизнь -- взросление -- временная трансспектива -- группа риска -- жизненное самоопределение -- маркеры взросления -- образ будущего -- образ взрослой жизни -- подростки -- программы развития -- проектирование будущего -- профессиональная ориентация -- профильное обучение -- профориентация -- развитие временной трансспективы -- родители -- самовосприятие -- формирование образа будущего -- школьное образование Аннотация: В статье проанализированы результаты отечественных и зарубежных исследований образов взрослости и собственного будущего у современных подростков. Выявлены их существенные изменения за последние 30 лет, зависимость от микро- и мезоуровня окружающей среды (семейной и образовательной), приоритет личных черт над социальными ролями. Авторами делается вывод о необходимости разработки и реализации специальных педагогических технологий, поддерживающих взросление подростка и построение им позитивного образа будущего.
Доп.точки доступа: Волкова, Мария Александровна (старший преподаватель) Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гольштейн, Л. В. Учебная программа "Классы СИБУРа" [Текст] = Educational Program "SIBUR Classes" / Л. В. Гольштейн, В. Н. Арканова> // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 30-33. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): химическая промышленность -- российские компании -- нефтегазохимические компании -- учебные программы -- физико-химический профиль -- профильные классы -- химия -- физика -- математика -- профильное обучение -- углубленное изучение предметов -- производственные уроки -- образовательные проекты -- повышение учебного интереса -- техническое творчество -- инженерно-технические профессии -- подготовка кадров Аннотация: Опыт сотрудничества коллектива общеобразовательной школы и Российской компании "СИБУР" по реализации различных образовательных проектов, направленных на повышение интереса школьников к техническому творчеству, популяризацию инженерно-технических профессий.
Доп.точки доступа: Арканова, В. Н.; Российская компания "СИБУР"СИБУР, российская компания; Сибирско-Уральская нефтегазохимическая компания; Средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением отдельных предметов Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Малова, Е. М. Лицейское образование: путь в будущее [Текст] = Lyceum Education: a Path to the Future / Е. М. Малова> // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 42-43. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- профильные классы -- изучение химии -- профильное обучение -- углубленное изучение предметов -- выбор профессии -- лицейское образование -- изучение биологии -- 10 класс -- 11 класс -- лицеи -- мотивация обучения -- химия -- биология -- педагогический опыт Аннотация: Представлен опыт работы лицея № 93 г. Тюмени по качественной подготовке будущих медиков, химиков, биологов.
Доп.точки доступа: Лицей № 93 Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Исаев, Д. А. (доктор педагогических наук). Научная школа Наталии Сергеевны Пурышевой [Текст] / Д. А. Исаев> // Физика в школе. - 2022. - № 4. - С. 61-64 : 1 фот. - Библиогр.: с. 64 (17 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): школьный курса физики -- система частнодидактических принципов -- конструирование курса физики -- профильное обучение -- подготовка учителя физики Аннотация: К юбилею выдающегося ученого, основателя научной методической школы, автора учебников и пособий по физике и естествознанию для школьников и студентов Н. С. Пурышевой.
Доп.точки доступа: Пурешева, Наталия Сергеевна (физик-теоретик) \н. С.\ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ). К вопросу развития дидактики в условиях цифровой трансформации общества [Текст] = On the development of didactics in the context of digital transformation of society / Н. Д. Подуфалов> // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 5-23. - Библиогр.: с. 20-21 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деятельностный подход -- дидактические принципы -- естественнонаучное образование -- знаниевый подход -- информационная безопасность -- математическое образование -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профориентация -- развивающее образование -- развивающее обучение -- развитие дидактики -- учебная деятельность -- ученики -- цифровые технологии -- школьное образование Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития дидактики общего образования в условиях широкого использования цифровых образовательных технологий, анализируются проблемы развития деятельностного подхода и развивающего обучения, а также вопросы эффективности использования различных форм представления информации в процессе обучения. Обсуждаются проблемы обеспечения информационной безопасности в сфере образования, в том числе угрозы неадекватного выбора цифровых технологий и их некорректного применения в образовательном процессе.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор). Биология для врачей будущего: предпрофильная подготовка по разделу "животные" [Текст] / С. В. Суматохин, Е. В. Носова, Ф. Е. Чистяков> // Биология в школе. - 2021. - № 1. - С. 24-33 : табл. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- школьное образование -- обучение биологии -- медицинские классы -- профильные классы -- предпрофильная подготовка -- школьный курс биологии -- профильное обучение -- школьники Аннотация: В статье обоснована необходимость усиления практической направленности школьного биологического образования. Раскрывается значение предпрофильной подготовки учащихся по биологии. Предложен предпрофильный школьный курс биологии животных, содержащий прикладной аспект в области биомедицины.
Доп.точки доступа: Носова, Е. В. (кандидат педагогических наук); Чистяков, Ф. Е. (аспирант) Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Обдалова, Ольга Андреевна (доктор педагогических наук). Проектная деятельность в реализации предметно-языкового интегрированного обучения в школе [Текст] = Project-based activity in the implementation of content and language integrated learning at school / О. А. Обдалова, Л. Ю. Минакова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (24 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иноязычная компетенция -- интегрированные образовательные системы -- обучение английскому языку -- общеобразовательные школы -- предметно-ориентированная компетенция -- предметно-проектная деятельность -- проектная деятельность -- профильное обучение Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации обучения английскому языку в общеобразовательной школе на основе предметно-ориентированной проектной деятельности.
Доп.точки доступа: Минакова, Людмила Юрьевна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование у младших школьников умения работать со схемами [Текст] / Т. В. Баракина, Н. Ю. Шерешик> // Информатика в школе. - 2021. - № 9. - С. 59-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (17 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Cuboro -- Cuboro Draw -- знаково-символическая деятельность -- инженерно-политехническое образование -- младшие школьники -- моделирование в начальной школе -- предпрофессиональная подготовка -- профильное обучение -- схематизация -- схемы -- технические рисунки Аннотация: В статье анализируются возможности формирования у младших школьников умения работать со схемами в процессе обучения конструированию с применением конструктора Cuboro. Рассматриваются основные изучаемые понятия, этапы обучения и их содержание, формируемые умения. Показана возможность использования программы Cuboro Draw в работе с младшими школьниками. Описаны интерфейс Cuboro Draw и процесс создания схем в этой программе.
Доп.точки доступа: Шерешик, Николай Юрьевич (заместитель директора) Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Развитие цифровых компетенций старшеклассников в школьном курсе информатики посредством кейс-технологий [Текст] / Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева> // Информатика в школе. - 2021. - № 9. - С. 37-43 : табл. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- кейс-метод -- кейс-технологии -- кейсы -- компетенции -- методика обучения информатике -- профильное обучение -- старшеклассники -- уроки информатики -- учителя информатики -- цифровизация образования -- цифровые компетенции -- цифровые технологии Аннотация: В контексте цифровизации образования в статье актуализируется проблематика поиска новых и развития существующих методов и средств обучения. В настоящее время новую актуализацию получили кейс-технологии, которые можно результативно использовать с целью пропедевтики и развития цифровых компетенций у старшеклассников, в том числе в условиях профильного обучения. В статье описываются как сущность и особенности данного метода в приложении к образовательному процессу современной школы, так и опыт использования конкретных кейсов контролирующего характера при изучении учащимися информационных технологий в рамках школьного курса информатики. С методической точки зрения изложенный материал будет полезен не только для школьных учителей, но и для преподавателей вузов, занимающихся профессиональной подготовкой будущих учителей информатики.
Доп.точки доступа: Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Турсыматова, О. И. (докторант). Эффективность изучения прикладного курса "Биофизика" в условиях профильного обучения [Текст] / О. И. Турсыматова, С. Ж. Ибадуллаева, К. А. Жумагулова> // Биология в школе. - 2020. - № 5. - С. 63-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): биофизические понятия -- законы термодинамики -- механизмы биоэлектрических процессов -- профильное обучение -- уроки биологии -- межпредметные связи -- биология -- физика Аннотация: Рассмотрены пути внедрения биофизических понятий в содержание прикладного курса "Биофизика". Необходимость расширения, дополнения и систематизации содержания биофизических понятий, используемых в содержании обновленных учебных программ, была выявлена в связи с вопросами исследований.
Доп.точки доступа: Ибадуллаева, С. Ж. (доктор биологических наук; профессор); Жумагулова, К. А. (кандидат биологических наук; доцент) Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кунафина, Ю. И. (аспирант). О профессиональной ориентации на уроках биологии [Текст] / Ю. И. Кунафина> // Биология в школе. - 2020. - № 2. - С. 51-55 : рис. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предпрофильное обучение -- профильное обучение -- профилизация -- биология -- профориентационная работа -- биологические знания -- преподавание биологии -- обучение биологии -- уроки биологии Аннотация: Статья посвящена особенностям профессиональной ориентации учащихся в современной школе. В ней раскрываются вопросы организации профильного обучения в общеобразовательной школе. Рассмотрена структура профориентационной работы как важного компонента системы непрерывного профессионального образования, выявлены ее особенности на уроках биологии, показана важность биологических знаний в жизни человека.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кузнецова, Т. И. (профессор). Всероссийский научно-методический семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2019/2020 учебном году [Текст] / Т. И. Кузнецова> // Математика в школе. - 2020. - № 5. - С. 68-71
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): семинары -- обзоры семинаров -- математика -- математическое образование -- преподавание математики -- обучение математики -- информационно-коммуникационные технологии -- цифровизация образования -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- интерактивные дидактические игры -- профильное обучение -- педагоги-математики -- доклады Аннотация: Представлен обзор Всероссийского научно-методического семинара "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2019-2020 учебном году. Цель мероприятия - обмен опытом и поиск практических решений.
Доп.точки доступа: Пантелеймонова \а. В.\; Белова \м. А.\; Эсонов \м. М.\; Жаров \в. К.\; Форматов \ш. К.\; Жумакулов \х.\; Шевкин \а. В.\; Кузнецова \т. И.\; Романова \н. В.\; Зюзина \т. Н.\; Мячина \н. С.\; Новикова \о. А.\; Герасимова \и. Г.\; Малофушина \т. Б.\; Новикова \о. Н.\; Осипова \м. В.\; Болкунова \ю. А.\; Сулим \ю. С.\; Кузьмин \о. В.\; Кузьмина \е. Ю.\; Передовые идеи в преподавании математики в России и за Рубежом в 2019/2020 учебном году, всероссийский научно-методический семинар; Всероссийский научно-методический семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом "в 2019/2020 учебном году; МГУ имени М. В. Ломоносова Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кабардов, Мухамед Каншобиевич (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией). Особенности когнитивной и эмоционально-личностной сферы учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы [Текст] = Particulars of cognitive, emotional and personality-based spheres of grade 7 students at major-oriented classes of secondary school / М. К. Кабардов, З. З. Жамбеева, О. А. Москвитина> // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 58-67. - Библиогр.: с. 65 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- исследования межгрупповых различий -- когнитивная сфера -- подростки -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профилизация образования -- профильное обучение -- профильные классы -- профориентационная работа -- профориентация -- психологическая готовность -- школьники -- эмоционально-личностная сфера Аннотация: В статье характеризуются особенности когнитивной и эмоционально-личностной сфер учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы. Проведен теоретический анализ работ, посвященных профилизации, рассмотрены примеры ее практической реализации в рамках психологических служб школ. В качестве важных факторов, влияющих на выбор подростком профиля, названы когнитивная и эмоционально-личностная составляющие. Приводятся результаты исследований межгрупповых различий в профильных классах.
Доп.точки доступа: Жамбеева, Зарема Залимхановна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник); Москвитина, Ольга Александровна (кандидат психологических наук; доцент; старший научный сотрудник) Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Розов, Константин Владимирович (аспирант; ассистент; учитель информатики). Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке C++ [Текст] / К. В. Розов> // Информатика в школе. - 2020. - № 6. - С. 24-33 : табл. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- C++ -- алгоритмическая культура -- информатика в школе -- культура программирования -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- профильное обучение -- языки программирования Аннотация: В статье приведены структура, содержание и результаты апробации курса программирования на языке C++, разработанного для десятого класс физико-математического профиля и реализующегося в рамках учебного предмета "Информатика". Целью курса является развитие у обучающегося не только знаний и навыков в области программирования, но и его алгоритмической культуры и культуры программирования как важных качеств личности потенциального специалиста в области современных высоких технологий.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Мачехина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Первое десятилетие XXI в. в развитии отечественной общеобразовательной школы: ретроспективный анализ [Текст] / Ольга Николаевна Мачехина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 64-73
. - ISSN 2074-4935ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- модернизация образования -- преемственность образования -- профильное обучение -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школьное образование Аннотация: Автор пишет об основных этапах и характеристиках развития общеобразовательной школы в России в начале XXI в., показывает специфические особенности, генеральные идеи и системы их реализации на данном этапе развития российского общества и отечественной общеобразовательной школы. Показывает основные позитивные и некоторые негативные черты реализации модернизационных процессов.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания). Изучение курса истории на углубленном уровне при профильном обучении в современной школе [Текст] / Ростислав Владимирович Функ> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С. 29-36 : 2 диагр. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- историческое образование -- курсы (образование) -- профильное обучение -- старшая школа -- углубленное изучение предметов -- уроки истории Аннотация: Статья посвящена рассмотрению основных этапов развития системы профильного обучения в современной российской школе. Основное внимание уделено анализу состояния преподавания курса истории на углубленном уровне и курсов по выбору для учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих профильное обучение в старших классах.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Родионова, Т. К. (кандидат педагогических наук; профессор; директор; заслуженный учитель школы РФ). Школа, работающая в космическом направлении [Текст] / Т. К. Родионова> // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): комплексный подход -- школы (образование) -- школьники -- система обучения -- профильное обучение -- профильные классы -- профили обучения -- космический профиль -- космонавтика -- проблемное обучение -- исследовательские проекты -- дополнительное образование -- учебные центры -- инженерный профиль Аннотация: В статье рассказывается о традициях и инновационных подходах к обучению в профильных классах, развитии инженерно-космического направления.
Доп.точки доступа: Школа № 354 имени Д. М. Карбышева; ГБОУ СОШ № 354 имени Д. М. Карбышева; Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 354 имени Д. М. Карбышева"; Школа № 354 имени Д. М. Карбышева \космический учебный центр\; Космический учебный центр школы № 354 имени Д. М. Карбышева Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Геворкян, Елена Николаевна (доктор экономических наук; профессор; академик РАО; первый проректор). Диверсификация содержания подготовки будущих педагогов [Текст] = Diversification of the teachers’ training content / Е. Н. Геворкян, А. И. Савенков> // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 70-73. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- университеты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- будущие педагоги -- педагоги высшей квалификации -- профессиональная квалификация выпускников -- диверсификация -- базовые кафедры -- профильное обучение Аннотация: Статья посвящена одному из эффективных путей формирования базовых профессиональных компетенций у будущих педагогов - диверсификации содержания подготовки будущих профессионалов путем использования ресурсов базовых кафедр.
Доп.точки доступа: Савенков, Александр Ильич (доктор психологических наук; доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор; директор); Московский городской педагогический университет Найти похожие
|
21. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борзова, З. В. (кандидат биологических наук; доцент). Можно ли подготовиться к ЕГЭ по биологии самостоятельно [Текст] / З. В. Борзова, М. Э. Пашаева> // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 19-23 : табл. - Библиогр.: с.23 (7 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- программы профильного обучения -- экзамен по биологии -- контрольно-измерительные материалы -- КИМы -- профильное обучение -- результаты ЕГЭ -- подготовка учащихся Аннотация: Об увеличении в 2017-2018 гг. количества учащихся, не набравших минимальное количество баллов на ЕГЭ по биологии. Авторы связывают плохие результаты ЕГЭ с несоответствием КИМов с требованиями программы профильного обучения. Приводятся примеры такого несоответствия.
Доп.точки доступа: Пашаева, М. Э. (кандидат биологических наук; доцент) Найти похожие
|
22. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кунафина, Ю. И. (аспирант). Профессиональная ориентация при обучении биологии [Текст] / Ю. И. Кунафина> // Биология в школе. - 2019. - № 6. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (5 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- профильное обучение -- профориентационная работа -- биология -- педагогическое сопровождение -- биологические знания -- преподавание биологии -- обучение биологии Аннотация: Показаны особенности учебного процесса по изучению биологии в рамках профильной ориентации и подготовки учащихся. В целях профориентационной работы со школьниками рассмотрены мероприятия, которые в полной мере будут способствовать правильному выбору профессии и подготовке к будущему труду.
Найти похожие
|
23. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Памяти Светланы Николаевны Чистяковой [Текст] = In memory of the late Academician Professor Svetlana Chistyakova> // Педагогика. - 2019. - № 9. - С. 125-128
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагоги -- научные школы -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- подростки -- школьники -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профориентация -- научная деятельность -- научно-педагогическая деятельность Аннотация: Статья посвящена научной и научно-педагогической деятельности доктора педагогических наук, профессора, академика РАО Светланы Николаевны Чистяковой.
Доп.точки доступа: Чистякова, Светлана Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; академик-секретарь Отделения профессионального образования РАО; главный научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО ; 1939-2019) \с. Н.\ Найти похожие
|
24. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания). Новый школьный учебник по истории для профильных классов: каким он может быть сегодня? [Текст] / Ростислав Владимирович Функ> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 4. - С. 21-25. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- профильное обучение -- старшая школа -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- школьное историческое образование -- школьные учебники Аннотация: Статья посвящена проблеме обновления учебно-методического комплекса по истории для профильного обучения в старшей школе. Основное внимание уделено вопросу о необходимости создания нового школьного учебника для изучения истории на углубленном уровне. С учетом важнейших тенденций развития системы школьного исторического образования предложены возможные направления совершенствования этого учебника.
Найти похожие
|
25. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Цирульников, Анатолий Маркович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник). Образовательная сеть как социокультурная технология: якутский опыт [Текст] = Educational network as a kind of sociocultural technology: experience of Yakutia / А. М. Цирульников> // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 19-31. - Библиогр.: с. 30 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): образовательные сети -- образовательные учреждения -- сетевое взаимодействие -- модели образовательных сетей -- межмуниципальная сетевая модель -- школьное взаимодействие -- межшкольное объединение -- профильное обучение -- школьная сетевая модель -- проектная деятельность -- принцип кооперации -- малочисленные школы -- сельские школы -- муниципальная сетевая модель -- кочевые школы -- образовательные ярмарки -- проекты -- интегрированные проекты -- социокультурные проекты -- образовательные проекты Аннотация: Представлены основные характеристики и модели образовательной сети как социокультурной технологии в опыте Республики Саха (Якутия). Рассмотрен процесс становления внутришкольной, муниципальной и межмуниципальной моделей образовательных сетей. Представлен ряд основанных на сетевом взаимодействии социокультурных проектов развития территорий, трансформации укладов и образов жизни в регионах.
Найти похожие
|
26. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Жук, Александр Иванович (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Развитие системы непрерывного педагогического образования в Республике Беларусь [Текст] = The Development of Continuous Pedagogical Education System in the Republic of Belarus / А. И. Жук> // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 119-127. - Библиогр.: с. 127 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Беларусь Кл.слова (ненормированные): непрерывное педагогическое образование -- подготовка педагогов -- система педагогического образования -- кластерное сотрудничество -- учебно-научно-инновационный кластер -- педагогические классы -- профильное обучение -- классы педагогической направленности -- среднее специальное образование -- высшее образование -- педагогическая практика -- волонтерская деятельность -- психолого-педагогические исследования -- информационно-образовательная среда -- электронное обучение -- инклюзивное образование -- ресурсные центры Аннотация: В статье выявлены тенденции, раскрыты особенности и ключевые факторы развития системы непрерывного педагогического образования в Республике Беларусь. Представлен опыт Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка.
Доп.точки доступа: Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка Найти похожие
|
27. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Подуфалов, Н. Д. (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО). Математическое образование в контексте методологических проблем развития российской системы образования [Текст] / Н. Д. Подуфалов, Б. К. Дураков> // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 11-12 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): математическое образование -- школьное образование -- реформы математического образования -- математика (образование) -- развитие математического образования -- содержание математического образования -- профильное обучение -- инженерное образование -- бакалавриат -- студенты -- вузы -- методологические проблемы Аннотация: В статье обсуждаются вопросы совершенствования математического образования и ряд методологических проблем развития российской системы образования в целом. Основное внимание авторы уделяют проблемам отбора содержания образования и формирования знаний, умений и навыков у учащихся школ и студентов.
Доп.точки доступа: Дураков, Б. К. (кандидат физико-математических наук; профессор) Найти похожие
|
28. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Крюченкова, Ю. В. (учитель). Довузовская подготовка школьников по аэрокосмическому направлению ранней профилизации [Текст] / Ю. В. Крюченкова> // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 73-75
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аэрокосмическое образование -- профильные классы -- аэрокосмические классы -- довузовская профильная подготовка -- профильная подготовка -- аэрокосмический профиль -- профориентация -- профессиональная ориентация -- школьники -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- воспитательная работа -- внеклассная работа Аннотация: В статье представлен опыт работы школы № 16 г. Благовещенска по аэрокосмическому направлению. Охарактеризованы цели и задачи, а также результаты работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению. Представлена внеклассная и воспитательная работа, результаты работы по аэрокосмическому моделированию.
Доп.точки доступа: МОАУ СОШ № 16; Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа № 16 г. Благовещенска" Найти похожие
|
29. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук). Элективный языковой курс "Introduction to low" в системе профессионально ориентированного обучения иностранному языку в старших классах [Текст] / П. В. Сысоев, В. В. Завьялов> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 7. - С. 10-18. - Библиогр.: с. 17-18 (10 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- юридический английский язык -- средняя школа -- старшие классы -- профессионально ориентированное обучение -- английский язык -- языковые элективные курсы Аннотация: "Introduction to Law" выступает одним из языковых элективных курсов, направленных на внутрипрофильную специализацию учащихся старших классов, выбравших социально-экономический и социально-гуманитарный профили обучения.
Доп.точки доступа: Завьялов, Владимир Владимирович (научный сотрудник) Найти похожие
|
30. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бирюкова, Е. Г. Исследовательские опыты с соединениями железа (III) [Текст] / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин> // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 41-44 : ил.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебно-исследовательские опыты -- соединения железа (III) -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- химические реакции -- неорганические реагенты -- органические реагенты -- органические соединения -- факультативы -- элективные курсы -- химические кружки -- профильное обучение -- химические эксперименты -- качественные реакции Аннотация: Учебно-исследовательские опыты с соединениями железа (III), способного образовывать устойчивые продукты как с неорганическими, так и с органическими реагентами.
Доп.точки доступа: Савин, Г. А. Найти похожие
|
|
|