Поисковый запрос: (<.>K=профориентация<.>) |
Общее количество найденных документов : 352
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Абрамовских Н. В. Особенности методики формирования ценностного отношения старшеклассников к педагогической деятельности/Н. В. Абрамовских, И. А. Гизатова // Преподаватель XXI век, 2013,N № 2, ч. 1.-С.131-135
|
2.
| Авдеева Е. В. Охотники за взятком/Е. В. Авдеева // Биология для школьников, 2008,N N 2.-С.41-48
|
3.
| Авдеева Е. В. Покоритель ландшафта/Е. В. Авдеева // Биология для школьников, 2011,N N 4.-С.41-61
|
4.
| Авдеева Е. В. Профессия - миколог/Е. В. Авдеева // Биология для школьников, 2008,N N 1.-С.58-64
|
5.
| Агафонова Е. Путеводитель в мир профессий/Елена Агафонова // Библиотека, 2008,N N 7.-С.32-33
|
6.
| Адольф В. А. Профессиональная ориентация - условие успешной социализации в информационном обществе/В. А. Адольф, И. А. Ковалевич // Воспитание школьников, 2009,N N 9.-С.3-8
|
7.
| Акованцева Л. И. Программа психологического сопровождения предпрофильной подготовки учащихся (восьмые-девятые классы)/Л. И. Акованцева, Я. В. Голубева, О. А. Истомина // Психология и школа, 2007,N N 2.-С.21-27
|
8.
| Аксенова И. В. Профориентация учащихся в рамках сетевого проекта/И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе, 2021,N № 10.-С.67-72
|
9.
| Аксенова Э. А. Приоритетные направления в профессиональной подготовке школьников Швеции/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2010,N N 3.-С.116-121.
|
10.
| Аксенова Э. А. Развитие ключевых компетенций у школьников Германии/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2010,N N 2.-С.111-117.
|
11.
| Алексеева М. А. Я выбираю профессию в первый раз/Алексеева М. А. // Дополнительное образование и воспитание, 2011,N N 12.-С.3-4
|
12.
| Аленкина О. А. Профориентационная работа с выпускниками школы: знакомство с миром профессий/О. А. Аленкина // Коррекционная педагогика, 2015,N № 1 (январь-март).-С.77-82
|
13.
| Аленкина О. А. Изучение готовности к профессиональному выбору у школьников с ограниченными возможностями интеллектуального развития и их сверстников из общеобразовательных школ/О. А. Аленкина // Коррекционная педагогика, 2011,N N 1 (январь-февраль).-С.24-30
|
14.
| Алтухов В. В. Современные подходы к профориентации: опыт практического применения/В. В. Алтухов, Е. А. Орлова, А. Г. Серебряков // Психология и школа, 2007,N N 4.-С.101-110
|
15.
| Алхури Н. Формирование профессиональных интересов у старшеклассников с нарушениями слуха в России и Сирии/Алхури Н., Жигорева М. В. // Коррекционная педагогика, 2022,N № 3 (июль-сентябрь).-С.6-13
|
16.
| Антонова М. В. Модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников/М. В. Антонова // Педагогика, 2022. т.№ 7.-С.57-65
|
17.
| Арюкова Е. А. Профориентационная составляющая проектно-исследовательской деятельности/Е. А. Арюкова, Е. С. Земскова // Химия в школе, 2021,N № 5.-С.61-64
|
18.
| Асламов А. П. О подготовке к ЕГЭ в учреждениях дополнительного образования/А. П. Асламов // Химия в школе, 2021,N № 4.-С.48-51
|
19.
| Астраханцева Н. С. Профессия - учитель/Астраханцева Наталья Сергеевна, Заикина Любовь Изосимовна // Дошкольное воспитание, 2022,N № 8.-С.27-30
|
20.
| Афанасьева Г. П. Аэрокосмическое образование как направление ранней профилизации/Г. П. Афанасьева // Педагогика, 2018,N № 1.-С.68-73
|
|
|