Поисковый запрос: (<.>K=профориентация<.>) |
Общее количество найденных документов : 365
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Алексеева, М. А. (педагог-психолог). Я выбираю профессию в первый раз [Текст] / Алексеева М. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 12. - С. 3-4
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- подростки -- школьники -- профориентация -- профессиональная ориентация -- выбор профессии Аннотация: Педагог-психолог о профориентации и обоснованном выборе профессии подростками.
Найти похожие
|
2.
|
Суматохин, С. В. Я в биологи пойду, в институт естественных наук МГПУ [Текст] / С. В. Суматохин> // Биология для школьников. - 2011. - N 2. - С. 60-64
. - ISSN 2074-501ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- институты -- высшее образование -- естествознание -- биология -- биологические отделения -- естественные науки -- биологи -- профессия биолога -- выбор профессии -- профориентация Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с некоторыми особенностями биологического отделения Института естественных наук Московского городского педагогического университета.
Доп.точки доступа: Московский городской педагогический университет \институт естественных наук\; МГПУ \институт естественных наук\; Биологическое отделение; Институт естественных наук \биологическое отделение\ Найти похожие
|
3.
|
Кораблева, Анастасия Владимировна (воспитатель). "Я бы во флористы пошел, пусть меня научат!" Дошкольникам о профессии через краткосрочные образовательные практики [Текст] / А. В. Кораблева, Е. Ю. Щипицина> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 35-37 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): краткосрочные образовательные практики профессиональной ориентации -- мир профессий -- образовательные практики -- подготовительные к школе группы -- профессия флориста-дизайнера -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст Аннотация: Рассматривается один из новых подходов к работе по ранней профориентации детей - внедрение краткосрочных образовательных практик (ПрофиКОП), которые создают условия для приобретения ребенком практического опыта выполнения элементарных общеизвестных профессиональных действий. Предлагается разработка "ПрофиКОП" "Флорист-дизайнер" для детей подготовительных к школе групп по ознакомлению с профессией флориста-дизайнера, ее особенностями и обязанностями, инвентарем, совместимости и несовместимости растений друг с другом в букете, цветочной композиции.
Доп.точки доступа: Щипицина, Елена Юрьевна (воспитатель) Найти похожие
|
4.
|
Рассохин, Р. В. Элективный курс "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека" [Текст] / Р. В. Рассохин> // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- медико-биологические знания -- общеобразовательная школа -- физиологические процессы -- организм человека -- профориентация школьников -- 9 класс -- элективные курсы -- уроки химии -- биогенные элементы -- межпредметная интеграция -- деятельностные подходы -- образовательные проекты -- медицинские классы -- содержание программы -- элементы-неметаллы -- практические занятия -- галогены -- бор -- проектные работы -- исследовательские работы -- водород -- вода -- пероксид водорода Аннотация: В рамках предпрофильной подготовки для учащихся 9 класса разработана программа элективного курса "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека".
Найти похожие
|
5.
|
Беликов, К. Б. Элективные курсы на пути к творчеству [Текст] / К. Б. Беликов> // Химия в школе. - 2007. - N 10. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- профориентация -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- педагогический опыт -- элективные курсы Аннотация: Опыт работы по разработке элективных курсов по химии.
Найти похожие
|
6.
|
Николенко, Т. Г. (аспирант). Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии [Текст] / Т. Г. Николенко> // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 28-35 : 2 рис. - Библиогр.: с. 34-35 (23 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- преподавание биологии -- экспериментальные практикумы -- компьютерные технологии -- профориентация -- информационные технологии -- электронное тестирование -- видеолекции Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.
Найти похожие
|
7.
|
Терюкова, Тамара Семеновна (кандидат экономических наук; профессор). Экономическое образование и проблемы профориентации школьников [Текст] / Т. С. Терюкова> // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 17-22
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация -- школьная профориентация -- выбор профессии -- личностное самоопределение -- экономическое образование -- экономическая грамотность -- экономическая культура -- экономический образ мышления -- формирование жизненных позиций -- готовность к социальной адаптации Аннотация: Цель профориентации - не только профессиональное, но и личностное самоопределение, которое требует решения не только проблемы "кем быть", но и проблемы "каким быть". При этом экономическое образование напрямую не решает проблему "кем быть", но, как и все образование в целом, имеет прямое отношение к решению проблемы "каким быть".
Найти похожие
|
8.
|
Топешкина, Наталья Владимировна (кандидат экономических наук). Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: профориентационный аспект [Текст] / Н. В. Топешкина, С. Е. Урванцева> // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 23-28 : 2 рис., 1 табл.
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): профориентация школьников -- школьная профориентация -- профессиональная ориентация -- выбор профессии -- методические системы профориентации -- экономика в школе -- экономическая образовательная среда -- практико-ориентированное обучение Аннотация: Актуальность профориентационной работы со школьниками имеет многоуровневые аспекты. Помочь в решении вопросов организации эффективной профориентационной работы со школьниками может практико-ориентированное социально-экономическое образование, обладающее высоким профориентационным потенциалом и научно-обоснованым системным подходом к решению вопросов практической направленности образовательной среды.
Доп.точки доступа: Урванцева, Светлана Ефимовна (кандидат экономических наук) Найти похожие
|
9.
|
Школьник - студент [Текст] : (разговор в студенческом кругу) / Калинин Я. [и др. ]> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 3. - С. . 25-27
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): акции -- вузы -- довузовская подготовка -- профориентация школьников -- студенты -- студенческие советы Аннотация: Об интересном начинании группы студентов-энтузиастов по профориентации школьников.
Доп.точки доступа: Калинин, Я. (студент) \.\; Рыльцев, А. (студент) \.\; Петрунева, М. М. (проректор по учебной работе ВолгГТУ) \.\; Вяткина, О. (студентка) \.\; Козлов, В. (студент) \.\; Гоник, И. Л. (доцент) \.\
Найти похожие
|
10.
|
Коржова, Н. В. (директор). Школу решено реорганизовать в учебный комбинат [Текст] / Н. В. Коржова> // Учет в сфере образования. - 2010. - N 7. - С. 83-86
. - ISSN 1561-8765ББК 65.052.2 + 65.497 + 67.401.12 + 74.2 Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Экономика культуры, науки, просвещения Право Управление социально-культурной сферой Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): реорганизация школы -- межшкольные учебные комбинаты -- трудовое обучение -- профессиональное обучение -- профориентация -- учредители учебного комбината -- порядок лицензирования -- процесс реорганизации Аннотация: Создание межшкольных учебных комбинатов для обучения, воспитания, трудовой и профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных учреждений.
Найти похожие
|
11.
|
Белянина, С. "Школа... А дальше" [Текст] / С. Белянина> // Новая библиотека. - 2008. - N 8. - С. 21-23
ББК 78.38 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- массовая работа библиотек -- профориентация молодежи -- профессиональная ориентация молодежи -- выбор профессии Аннотация: Статья посвящена профориентации молодежи в условиях библиотеки. Выбор профессии - один из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Центральная городская библиотека им. Н. В. Гоголя г. Кемерово уже несколько лет работает по программе "Профессиональная ориентация молодежи в условиях публичной библиотеки". В реализацию этой программы включились все библиотеки г. Кемерово. Цель этой программы - предоставление библиотекой будущим выпускникам школ информации обо всех высших и среднеспециальных учебных заведениях России, особенно Кузбасса, о наборе профессий, которые в них имеются, а также оказание помощи в выборе учебного заведения. Спектр проводимых библиотеками мероприятий самый разнообразный, работа строится как индивидуально, так и массово, используются различные методические приемы: анкетирование, тестирование, консультирование, беседы, упражнения, игры. Профориентационная работа является одним из приоритетных направлений деятельности Центральной библиотеки г. Кемерово и ее филиалов.
Доп.точки доступа: Центральная городская библиотека им. Н. В. Гоголя; Профессиональная ориентация молодежи в условиях публичной библиотеки, библиотечная программа Найти похожие
|
12.
|
Малакеева, В. Н. (учитель физики). Что изменится в моей работе в связи с введением стандартов второго поколения [Текст] / В. Н. Малакеева> // Физика в школе. - 2012. - № 5. - С. 24-29 : 1 табл. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- профориентация -- здоровьесберегающие технологии -- обучение физике -- уроки физики -- преподавание физики -- стандарты второго поколения -- ФГОС Аннотация: Профориентация и здоровьесбережение как перспективные направления работы учителя физики в связи с переходом на стандарты второго поколения.
Найти похожие
|
13.
|
Лазебная, Е. "Человек труда Белогорья" [Текст] : дидактические упражнения для детей 5-8 лет / Е. Лазебная> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 23-29 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Белгородская область Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- познавательная деятельность -- краеведение в детском саду -- региональный компонент -- профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- знакомство с профессиями -- профессия шахтера -- трудовое воспитание Аннотация: Предложены развивающие дидактические упражнения для старших дошкольников, которые знакомят детей с Белгородской областью, традиционными профессиями горнорудного края.
Найти похожие
|
14.
|
Мартиросян, Б. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик; заместитель президента РАО). Центры инновационного развития Российской академии образования [Текст] / Б. П. Мартиросян, Н. Е. Рубцова, И. А. Шаповалова> // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 29-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогические инновации -- направления деятельности -- опытно-экспериментальная деятельность -- научные исследования -- академии образования -- фундаментальные научные исследования -- экспериментальные исследования -- экспериментальные площадки -- инновационная деятельность -- инновационные комплексы -- сетевое взаимодействие -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение Аннотация: Статья представляет собой информационно-аналитический обзор опыта апробации на 385 экспериментальных площадках РАО современных достижений научных академических школ, развивающих традиции отечественного образования.
Доп.точки доступа: Рубцова, Н. Е. (кандидат психологических наук; доцент; главный специалист аппарата Президиума РАО); Шаповалова, И. А. (доктор педагогических наук; профессор; начальник Управления аппарата Президиума РАО); Российская академия образования Найти похожие
|
15.
|
Пименова, Е. И. "Храмостроительство" [Текст] : возрождение профессии / Е. И. Пименова> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 5. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв. )
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- подготовка специалистов -- храмостроительство -- выбор профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- строительное дело -- архитектура -- профессиональная деятельность Аннотация: Опыт привлечения в строительные колледжи новых студентов, выбор которых продуман и осознан. Представлена информация о профессии архитектора-храмостроителя.
Доп.точки доступа: Колледж архитектуры и менеджмента в строительстве N 17; Московский колледж архитектуры и менеджмента в строительстве N 17 Найти похожие
|
16.
|
Хальзова, С. А. Химия - ключ к профессии [Текст] / С. А. Хальзова> // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молекулярная гастрономия -- нанотехнологии -- межпредметные связи Аннотация: Практическое использование новых технологий современной химии.
Найти похожие
|
17.
|
Ройтблат, О. В. Химическое образование: концептуальность и региональная практика [Текст] = Chemical Education: Conceptuality and Regional Practice / О. В. Ройтблат, Г. И. Егорова> // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 2-10 : 2 табл., ил. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.58 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Тюменская область Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюменская область Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- химия -- химическое образование -- российское образование -- профильное обучение химии -- химическая грамотность -- региональный опыт -- региональные практики -- российские регионы -- профориентация школьников -- сетевые предметные лаборатории -- сетевое взаимодействие учителей -- учебно-образовательные проекты -- региональные проекты -- профессиональная ориентация школьников Аннотация: Приоритеты развития химической науки, химического образования Тюменской области.
Доп.точки доступа: Егорова, Г. И. Найти похожие
|
18.
|
Куклина, Лариса (заместитель директора). Формируем личность [Текст] / Лариса Куклина> // Библиотека. - 2009. - N 10. - С. 20-22 : 3 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): юношеские библиотеки -- информационные центры -- воспитание юношества -- информационные технологии -- профориентация -- продвижение чтения -- библиотечные проекты -- патриотическое воспитание Аннотация: Коми республиканская юношеская библиотека как современный информационный центр, способствующий просвещению и воспитанию молодого человека.
Доп.точки доступа: Коми республиканская юношеская библиотека Найти похожие
|
19.
|
Турчина, Наталья Михайловна (старший воспитатель). Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий [Текст] / Н. М. Турчина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 27-28 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): выбор профессий -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- знакомство с профессиями -- мир профессий -- образовательные организации -- образовательные стандарты -- профориентация детей -- трудовое воспитание Аннотация: Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах. Один из принципов дошкольного образования - принцип опережающего развития. В связи с этим дошкольный возраст является подготовительным, закладывающим основы для профессионального выбора в будущем. Необходимо знакомить дошкольников с миров профессий, воспитывать уважение к труду, формировать основу, на которой в дальнейшем будет базироваться профессиональное саморазвитие. Следует отметить, что представления о профессиях позволяют детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его.
Найти похожие
|
20.
|
Спиридонова, Е. Г. (учитель). Формирование профильной направленности выпускника основной школы в условиях промышленного региона [Текст] / Е. Г. Спиридонова> // Химия в школе. - 2011. - N 4. - С. 27-31 : 4 рис. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- профориентация -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- инновационные проекты -- региональный компонент -- обучение химии -- старшие классы -- образовательные проекты -- проектная деятельность Аннотация: Описание проекта по подготовке учащихся к осознанному выбору профессии.
Найти похожие
|
|
|