Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

^a373

ББК 74.58 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва
   Общеобразовательная школа--Россия--Москва
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты вузов -- воспитание школьников -- вузы -- выбор профессии -- выпускники школ -- высшее образование -- довузовская подготовка -- институты спорта -- исследования -- мотивация школьников -- педагогические исследования -- поступление в вузы -- программы профориентации -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- психологическая готовность -- спорт -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- целевые установки -- школьники
Аннотация: В статье обобщены данные многолетних исследований сотрудников Института спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (РГУФКСМиТ), которые раскрывают программу профессиональной ориентации выпускников общеобразовательных школ при поступлении в институт спорта, показавшую свою высокую эффективность в экспериментальных условиях.

Доп.точки доступа:
Институт спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма; Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма; РГУФКСМиТ

Найти похожие

Рассохин, Р. В.
Элективный курс "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека" [Текст] / Р. В. Рассохин // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- медико-биологические знания -- общеобразовательная школа -- физиологические процессы -- организм человека -- профориентация школьников -- 9 класс -- элективные курсы -- уроки химии -- биогенные элементы -- межпредметная интеграция -- деятельностные подходы -- образовательные проекты -- медицинские классы -- содержание программы -- элементы-неметаллы -- практические занятия -- галогены -- бор -- проектные работы -- исследовательские работы -- водород -- вода -- пероксид водорода
Аннотация: В рамках предпрофильной подготовки для учащихся 9 класса разработана программа элективного курса "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека".

Найти похожие

Успенская, И. А. (профессор).
Высшее профессиональное образование: проблемы и перспективы [Текст] = Higher professional education: problems and prospects / И. А. Успенская, М. С. Иванова // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 57-60. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
химическое образование -- вузы -- развитие химического образования -- конкурентоспособность российского образования -- высшее образование -- учебно-вспомогательные материалы -- профориентация школьников -- химические специальности -- сотрудничество вузов -- целевое обучение -- подготовка выпускников -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- подготовка студентов -- профессиональная ориентация -- старшеклассники
Аннотация: Затронуты важные вопросы высшего образования по химическим специальностям, в том числе сотрудничество вузов и работодателей, целевое обучение, оценка качества подготовки выпускников, работа по профессиональной ориентации старшеклассников в школах.

Доп.точки доступа:
Иванова, М. С.

Найти похожие

Мартиросян, Б. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик; заместитель президента РАО).
Центры инновационного развития Российской академии образования [Текст] / Б. П. Мартиросян, Н. Е. Рубцова, И. А. Шаповалова // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 29-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- направления деятельности -- опытно-экспериментальная деятельность -- научные исследования -- академии образования -- фундаментальные научные исследования -- экспериментальные исследования -- экспериментальные площадки -- инновационная деятельность -- инновационные комплексы -- сетевое взаимодействие -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Статья представляет собой информационно-аналитический обзор опыта апробации на 385 экспериментальных площадках РАО современных достижений научных академических школ, развивающих традиции отечественного образования.

Доп.точки доступа:
Рубцова, Н. Е. (кандидат психологических наук; доцент; главный специалист аппарата Президиума РАО); Шаповалова, И. А. (доктор педагогических наук; профессор; начальник Управления аппарата Президиума РАО); Российская академия образования

Найти похожие

В России разрабатывается Концепция профориентации молодежи [Текст] / Е. Ямбург // Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С. 28. - По материалам федерального портала "Российское образование" . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- молодое поколение -- проекты -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация молодежи -- профориентация школьников -- учителя -- школьники
Аннотация: Краткое сообщение о том, что Министерство образования и науки РФ, Министерство труда и соцзащиты РФ и Федеральное агентство по делам молодежи приступают к созданию Концепции профориентации молодого поколения.

Доп.точки доступа:
Ямбург, Евгений (сопредседатель) \.\; Российская Федерация \министерство образования и науки\Российская Федерация \министерство труда и социальной защиты\; Федеральное агентство по делам молодежи

Найти похожие

Мухаметзянов, Рамиль Рафаилович (кандидат педагогических наук; доцент).
Организация профессиональной ориентации школьников на ИТ-специальности [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
IT-специальности -- ИТ-специальности -- вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- общеобразовательные школы -- подготовка специалистов -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- профориентационная работа -- профориентация школьников
Аннотация: Рассматривается необходимость возрождения профориентационной работы в средних общеобразовательных школах. Приводится экскурс в историю профориентационной работы в нашей стране, описываются этапы формирования профессиональных намерений школьников. Описывается опыт работы факультета математики и информатики Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов по привлечению потенциальных абитуриентов к ИТ-специальностям.

Доп.точки доступа:
Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов

Найти похожие

Ройтблат, О. В.
Химическое образование: концептуальность и региональная практика [Текст] = Chemical Education: Conceptuality and Regional Practice / О. В. Ройтблат, Г. И. Егорова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 2-10 : 2 табл., ил. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тюменская область
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- химическое образование -- российское образование -- профильное обучение химии -- химическая грамотность -- региональный опыт -- региональные практики -- российские регионы -- профориентация школьников -- сетевые предметные лаборатории -- сетевое взаимодействие учителей -- учебно-образовательные проекты -- региональные проекты -- профессиональная ориентация школьников
Аннотация: Приоритеты развития химической науки, химического образования Тюменской области.

Доп.точки доступа:
Егорова, Г. И.

Найти похожие

Ширяев, С. Д.
Патриотическое воспитание и профориентация во внеурочной деятельности [Текст] = Patriotic Education and Career Guidance in Extracurricular Activities / С. Д. Ширяев, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2022. - № 8. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a001.89

ББК 74.26 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Наука. Науковедение
   Организация науки--СССР--Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- старшеклассники -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- профессиональная ориентация школьников -- конференции школьников -- патриотическое воспитание -- школьные конференции -- научно-исследовательские институты -- НИИ -- научная химическая школа -- советский период -- история институтов
Аннотация: Описание школьной конференции, посвященной ознакомлению учащихся с историей создания научно-исследовательских институтов и их деятельностью в настоящее время. Данное внеурочное мероприятие будет способствовать патриотическому воспитанию учащихся, а также поможет им определить для себя возможную профессию, подумать о будущем месте работы и карьере в области современных химических исследований.

Доп.точки доступа:
Борунова, Е. Б.; Институт химической физики имени Н. Н. Семенова РАНИнститут металлургии и материаловедения им. А. А. Байкова РАН; Институт стекла; Научно-исследовательский институт эластомерных материалов и изделий; Институт удобрений и инсектофунгицидов имени Я. В. Самойлова; Научно-исследовательский институт химических реактивов и особо чистых химических веществ

Найти похожие

Рябцева, Л. А.
Проект "Школа — вуз — предприятие" для классов технологической направленности [Текст] = The "School - University - Enterprise" project for technological classes / Л. А. Рябцева, Т. А. Куликова // Химия в школе. - 2022. - № 9. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- региональный опыт -- химические эксперименты -- лабораторные практикумы -- школа-вуз -- вуз-предприятие -- вузы -- учебный процесс -- вуз-школа -- предприятие-вуз -- классы технологической направленности -- профессии инженерной направленности -- инженерные профессии -- профилизация образования -- профориентационная работа -- профориентация школьников -- учебно-лабораторные комплексы -- образовательные центры
Аннотация: Опыт работы по реализации проекта "Школа - вуз - предприятие" в средней школе. Проект эффективен для организации обучения с ориентацией на профессии инженерной направленности нефтегазового комплекса.

Доп.точки доступа:
Куликова, Т. А.; Туртасская средняя общеобразовательная школа

Найти похожие

10.

Аксенова, И. В.
Профориентация учащихся в рамках сетевого проекта [Текст] = Career Guidance for Students in a Network Project / И. В. Аксенова, Е. Н. Ролдугина // Химия в школе. - 2021. - № 10. - С. 67-72 : 3 табл., рис. - Библиогр.: с. 72 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Липецкая область
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- 7 класс -- школьные проекты -- проектная деятельность -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- учебная мотивация -- региональные сетевые проекты -- школьное химическое образование -- УУД -- универсальные учебные действия -- сценарии внеклассных занятий -- внеклассные занятия -- химические опыты -- пероксид водорода -- химические знания -- пропедевтические курсы -- сетевые проекты
Аннотация: Педагогический сценарий внеклассного занятия по теме "Профессии, требующие химических знаний", выполненный в рамках регионального сетевого проекта "Профилизация школьного химического образования" для выявления профориентационных возможностей учащихся.

Доп.точки доступа:
Ролдугина, Е. Н.

Найти похожие

11.

Колычева, З. И.
Инновационные технологии в профориентационных проектах [Текст] = Innovative Technologies in Career Guidance Projects / З. И. Колычева, Т. А. Мирюгина, Т. Н. Цапцова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 44-49 : рис. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательские работы -- старшеклассники -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- исследовательские проекты -- профессиональная ориентация школьников -- инновационные технологии -- профориентационные проекты -- каникулярные школы -- фестивали науки -- студенты вузов -- научные школы -- учебно-тренировочные сборы -- профессионализация студентов -- эдьютейнмент -- образовательные игры -- экологический геокэшинг -- познавательные марафоны -- педагогические вузы -- педагогические специальности
Аннотация: Описан опыт кафедры биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева по реализации профориентационной работы со школьниками.

Доп.точки доступа:
Мирюгина, Т. А.; Цапцова, Т. Н.; Тюменский государственный университет \тобольский педагогический институт им. д. и. менделеева\; Кафедра биомеханики, естественно-научных дисциплин и методик преподавания Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева Тюменского государственного университета

Найти похожие

12.

Каткова, О. А.
Из опыта интеграции предметов естественно-научного цикла [Текст] = From the Experience of Integrating Natural Science Subjects / О. А. Каткова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 27-29 : табл. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
химия -- уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные темы -- межпредметная интеграция -- внеурочные занятия -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- естественно-научные дисциплины -- профориентация школьников -- педагогический опыт -- промышленные производства -- профессиональная ориентация школьников -- интегрированные занятия
Аннотация: Использование интегративного подхода предметов естественно-научного цикла позволит учащимся успешно реализовать межпредметные связи, освоить универсальные учебные действия на практике в условиях реального производства.

Найти похожие

13.

Парнов, Дмитрий Андреевич (заместитель директора; кандидат педагогических наук).
Путь к профессии: помощь подросткам в преодолении трудностей и равнодушия [Текст] / Дмитрий Андреевич Парнов // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 178-187 : табл.

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- программы -- профессиональная ориентация -- подростки -- выпускники школ -- профориентация школьников -- трудоустройство школьников
Аннотация: О программе профессиональной ориентации школьников "Моя будущая профессия и карьера".

Найти похожие

14.

Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения [Текст] / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Великобритания--США
Организация образования--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные классы -- зарубежные страны -- профилизация обучения -- модели профилизации -- альтернативные модели профилизации -- профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- организация профильного обучения -- профессиональная квалификация -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- сеть образовательных учреждений -- инновационные модели обучения
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические концепции и зарубежный опыт реализации профильного обучения в системе общего образования, анализируются модели профильной подготовки учащихся и взаимосвязь с профессиональным обучением.

Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.); Демченко, А. Р. (канд. пед. наук)

Найти похожие

15.

Манаков, Аркадий Петрович (директор).
Учебно-опытное хозяйство с законченным циклом [Текст] / Аркадий Петрович Манаков // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 87-89

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школа-хозяйство -- профессиональная ориентация -- школьники -- профориентация школьников -- предпрофильная подготовка -- школьное хозяйство
Аннотация: Предпрофильная подготовка школьного учебно-опытного хозяйства.

Найти похожие

16.

Самохин, Андрей.
Возрождение НТТМ [Текст] / Андрей Самохин // Ученый совет. - 2012. - № 5. - С. 49-55 : 5 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a608

ББК 30у
Рубрики: Техника
Изобретательство и рационализация. Патентное дело
Кл.слова (ненормированные):
FabLab -- fabrication laboratory -- агентства -- департаменты -- инновации -- инновационные проекты -- информационно-аналитические центры -- круглые столы -- лаборатории быстрого прототипирования -- молодежные центры быстрого прототипирования -- молодые инноваторы -- научно-техническое творчество молодежи -- НТТМ -- прототипирование -- профориентация школьников -- фаблабы -- центры быстрого прототипирования
Аннотация: Агентство стратегических инициатив (АСИ) возрождает движение научно-технического творчества молодежи в России. Новая форма НТТМ - это центры быстрого прототипирования, где школьники на самом современном оборудовании смогут разрабатывать полезные изделия. При этом ребята будут получать навык и вкус к различным профессиям: от инженера, программиста и промышленного дизайнера до предпринимателя.

Доп.точки доступа:
Яблонский, Владимир (директор) \в.\; Яковлев, Игорь (руководитель) \и.\; Агентство стратегических инициатив; Департамент образования Москвы \информационно-аналитический центр\Информационно-аналитический центр Департамента образования Москвы; Новые формы развития научно-технического творчества молодежи в Москве, круглый стол

Найти похожие

17.

Школьник - студент [Текст] : (разговор в студенческом кругу) / Калинин Я. [и др. ] // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 3. - С. . 25-27

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
акции -- вузы -- довузовская подготовка -- профориентация школьников -- студенты -- студенческие советы
Аннотация: Об интересном начинании группы студентов-энтузиастов по профориентации школьников.

Доп.точки доступа:
Калинин, Я. (студент) \.\; Рыльцев, А. (студент) \.\; Петрунева, М. М. (проректор по учебной работе ВолгГТУ) \.\; Вяткина, О. (студентка) \.\; Козлов, В. (студент) \.\; Гоник, И. Л. (доцент) \.\

Найти похожие

18.

Музалева, В. М.
Программа психолого-педагогического сопровождения эксперимента [Текст] / Музалева В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 3. - С. 33-52 : Табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Воркута
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- профессиональная ориентация -- методики -- общеобразовательная школа -- анкеты -- профориентация школьников -- школьные психологи -- психолого-педагогическое сопровождение -- профильные классы -- психолого-педагогическая диагностика -- профориентационные игры -- предпрофильная подготовка
Аннотация: Поскольку успешное овладение профессией зависит в значительной степени от способностей человека, то есть от устойчивых психологических и физических качеств личности, которые проявляются в определенной практической деятельности, постольку без самого существенного внимания к психолого-педагогической диагностике и рекомендациям решение задач профилизации и профориентации в школе невозможно в принципе.

Доп.точки доступа:
Средняя школа N 39

Найти похожие

19.

Загрекова, Л. В.
Роль театральной деятельности в процессе профессиональной ориентации учащихся в системе дополнительного образования в общеобразовательной школе [Текст] / Л. В. Загрекова, И. И. Троицкая // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 84-89. - Библиогр.: с. 89 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a373