Поисковый запрос: (<.>K=процессы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шпак, Ирина Игоревна
Заглавие : Повторительно-обобщающие уроки по истории Древнего мира
Серия: Актуальная тема
.
Повторительно-обобщающий урок
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2007. - N 4. - С. 9-13
Примечания : Рис.
ISSN: 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): процессы обучения--пятые классы--классно-урочная система--типы уроков--повторительные уроки--обобщающие уроки--повторительно-обобщающие уроки--5 класс
Аннотация: Цель повторительно-обобщающих уроков - повторение, обобщение пройденного материала, развитие навыков самостоятельной работы.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цыренова, Марина Геннадьевна
Заглавие : Повторительно-обобщающий урок по истории
Серия: Актуальная тема
.
Повторительно-обобщающий урок
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2007. - N 4. - С. 3-8
Примечания : Библиогр.: с. 8 (7 назв. ). - Табл.
ISSN: 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки--классно-урочная система--процессы обучения--повторительные уроки--обобщающие уроки--типы уроков--повторительно-обобщающие уроки
Аннотация: Основная черта обобщающих уроков - приобретение школьниками новых знаний на базе систематизации и обобщения, переосмысления имеющихся знаний.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/О-75
Автор(ы) : Осовецкая, Нина (заместитель директора),
Заглавие : Новый образовательный стандарт
/ Н. Осовецкая
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 7. - С. С. 49-56
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Бельгия
Организация образования --Россия --Бельгия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--программы реформирования школы--реформирование школы--школьное образование--модели образования--декреты--выпускники школ--образовательные процессы--зарубежный опыт--процессы обучения--общее образование
Аннотация: О недостатках российского обучения о об опыте обучения за рубежом. Сформулированы общие цели (принципы) школьного образования их программы реформирования школ Бельгии.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Быстряков Е. Н. (канд. юрид. наук; доц.), Шошин С. В.
Заглавие : Инновационные процессы в юридическом вузе
Серия: Юридическое образование
Место публикации : Право и образование. - 2008. - N 6. - С.65-71. - ISSN 1563-020X. - ISSN 1563-020X
УДК : 371.69:004.3 + 378
ББК : 74с + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование --Россия --Европа --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): юридическое образование--формы обучения--интерактивное обучение--процессы обучения--передача информации--компьютерные технологии--высшие учебные заведения--вузы--учебный процесс--студенты--инновации--финансирование образования--высшая школа
Аннотация: Использование традиционных и интерактивных методов обучения при подготовке студентов-юристов.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Закиров Р. М.
Заглавие : Коррекционная направленность процесса обучения технико-тактическим подготовительным действиям юных дзюдоистов с нарушением зрения
Серия: Адаптивный детско-юношеский спорт
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6. - С.70-74
Примечания : Библиогр.: с. 74
УДК : 796:61 + 796.8 + 378
ББК : 75.0 + 75.715 + 74.58
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивная борьба
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная направленность--процессы обучения--технико-тактические действия--юные дзюдоисты--дзюдоисты--юные спортсмены--нарушение зрения--инвалиды--инвалиды по зрению--депривация зрения--адаптивная физическая культура--адаптивное дзюдо--двигательные навыки--восточные единоборства--компенсаторные возможности--сенсорные возможности--вибрационная чувствительность--физическая нагрузка--физическая подготовленность--незрячие--исследования
Аннотация: В статье рассмотрено развитие координационной направленности юных дзюдоистов с нарушением зрения.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попов В.
Заглавие : Процесс обучения действием в действии
Серия: Управление проектами
Разночтения заглавия :: Как есть?: Как должно быть?: Что надо сделать?: Технология управления проектами: Примеры из практики реализации программ корпоративного обучения
Место публикации : Управление персоналом. - 2010. - N 2 (228). - С.18-21: ил., схемы
Примечания : Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
УДК : 338.24
ББК : 65.291.2
Предметные рубрики: Экономика --Россия, 21 в.
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные программы--процессы обучения--топ-менеджеры--действие--руководители--модульные программы--программы обучения действием--управление проектами--американские национальные стандарты--курсы--корпоративное обучение
Аннотация: О программах корпоративного обучения.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеева Ю. Ю.
Заглавие : Дистанционное обучение для студентов заочного отделения факультета АФК по дисциплине "Теория и организация АФК"
Серия: Образование
Место публикации : Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С.44
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): афк--обучение взрослых--процессы обучения--интернет-обучение--интернет--люди с ограниченными возможностями--ограниченные возможности--индивидуальные возможности--дистанционное обучение--учебные дисциплины
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы дистанционного обучения для лиц с нарушениями в состоянии здоровья, обучающихся на факультете АФК имени П. Ф. Лесгафта.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рассказов Ф. Д., Степанова С. Н.
Заглавие : Современные проблемы организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузах
Серия: Подготовка педагога к исследовательской деятельности
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С.18-22. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 21 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческие способности--фундаментальные знания--процессы обучения--творческая деятельность--научно-исследовательская работа--образовательный процесс--вузовское образование--творческий потенциал
Аннотация: Авторы статьи считают, что актуализация научно-исследовательского компонента вузовского образования позволяет обеспечить преемственность в научных кадрах, создает предпосылки для преумножения интеллектуального и творческого потенциала современного студенчества.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стулов, Андрей (начальник Учебного центра)
Заглавие : Технология организации обучения с помощью СДЭО
Серия: На практике
.
Поставлена задача
Место публикации : Справочник по управлению персоналом. - 2011. - N 3 (март). - С.76-82: ил., порт., рис. - ISSN 1727-1029. - ISSN 1727-1029
УДК : 331.108
ББК : 60.823.3
Предметные рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система дистанционного электронного обучения--сдэо--массовая подготовка персонала--электронные учебные курсы--процессы обучения--мотивация к обучению--банки
Аннотация: Рассматривается методика дистанционного электронного обучения для подготовки большого количества персонала в компаниях, территориально удаленных от центров обучения, на примере банка "Возрождение".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бобрышева И. Е. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Русский язык по-новому
Серия: Методика
.
Новые средства обучения
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С.20-24: цв. фот. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
УДК : 811.161.1 + 378
ББК : 81.2Рус + 74.58
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение русскому языку--синергетические тренинги--синергетическая тренинговая установка--технические подсистемы--дидактические подсистемы--субъектные подсистемы--тренинги--процессы обучения--методические разработки--методика обучения русскому языку
Аннотация: Автор представляет новейшую разработку - технологию синергетического тренинга, включающую установку и методику обучения РКИ. Разработка позволяет осуществлять обучение русскому языку не только в комфортных условиях сочетания живого учебного общения и постоянного технического обеспечения, но и эффективно интенсифицировать его.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арбузова Е. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Применение интерактивной доски на уроках биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 9. - С.33-36
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--процессы обучения--получение информации--подходы к обучению--психологические особенности--школьники--визуалы--дигиталы--интерактивные доски--наглядные материалы
Аннотация: В статье автор подробно освещает особенности работы с учащимися, которые относятся к различным типам репрезентативной системы: визуалам, аудиалам, кинестетикам. Приведены результаты исследования, позволяющего осуществлять дифференцированный подход к использованию интерактивных досок в соответствии с указанными типами.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остроумова Ю. С., Соломин В. П., Ханин С. Д.
Заглавие : Формирование у будущих учителей физики готовности к освоению содержания современных наукоемких технологий
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2012. - С.62-73: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 71-73 (18 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--будущие учителя--учителя физики--физика--наукоемкие технологии--системно-деятельностный подход--процессы обучения--организация процесса обучения
Аннотация: Обосновывается целесообразность и раскрывается содержание системно-деятельностного подхода к формированию у будущих учителей готовности к освоению содержания современных наукоемких технологий.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полихрониди, Александр Христофорович
Заглавие : Педагогические условия эффективного применения обучающих систем на базе ИКТ
Серия: Научно-методическая работа
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С.27-28: 1 рис. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 28 (1 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические условия--применение обучающих систем--информатизация обучения--информационные технологии--коммуникационные технологии--процессы обучения--электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Описаны педагогические условия эффективности применения обучающих систем на базе информационных и коммуникационных технологий. Приведена структура информационной образовательной среды.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крюков М. П.
Заглавие : Проблемно-модульный подход в обучении как эффективное средство подготовки специалистов
Серия: Учебный процесс
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С.36-37: 1 табл. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемно-модульные подходы--подходы в обучении--подготовка специалистов--процессы обучения--модульные системы обучения--блочно-модульные системы обучения
Аннотация: Необходимость подготовки конкурентоспособных специалистов, удовлетворение образовательных запросов личности ставят перед учреждениями СПО задачи по совершенствованию как содержания образования, так и технологий самого образовательного процесса.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов В. И. (кандидат педагогических наук; профессор)
Заглавие : Метод и организационная форма обучения
Серия: Научно-исследовательская работа
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С.46-49. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): формы обучения--методы обучения--организационные формы обучения--дидактические задачи--процессы обучения
Аннотация: В современной дидактике продолжается разработка самого понятия "метод обучения", поиск приемлемой в научном отношении классификации и путей совершенствования дидактических методов.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оржековский П. А. (профессор)
Заглавие : О методологических позициях современного учителя
Серия: Трибуна члена редколлегии
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 8. - С.2-4. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методологические позиции--общеобразовательная школа--образовательные технологии--преподавание химии--процессы обучения--обучение химии--формирование знаний--позиции педагога--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--методы познания--формирование мировоззрения--учителя
Аннотация: Методологические позиции педагога, оказывающие влияние на возможность выполнения требований ФГОС.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашина И. Ю. (профессор), Домбровская С. Е.
Заглавие : О методическом сопровождении профессионального развития учителей химии Санкт-Петербурга
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 9. - С.2-6: 3 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8 + 371
ББК : 74.26 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Санкт-Петербург, город --Россия
Методика преподавания учебных предметов
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические службы--общеобразовательная школа--профессиональное развитие учителей--преподавание химии--процессы обучения--обучение химии--профессиональная деятельность--методическое сопровождение--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--инновационный педагогический опыт--районные методические объединения--учителя--педагогические результаты--результаты егэ--государственный единый экзамен
Аннотация: Опыт работы методической службы Санкт-Петербурга по созданию условий для профессионального развития учителей химии и описаны некоторые результаты из профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаталов М. А.
Заглавие : Об оценивании образовательных результатов
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 1. - С.13-21: ил., 2 схемы, 8 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценивание результатов--предметные результаты--преподавание химии--обучение химии--метапредметные результаты--образовательные результаты--достижение результатов--процессы обучения--учебные предметы--общеобразовательная школа--фгос оо--федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования--универсальные учебные действия--ууд--метапредметные задания--самооценка--современные системы оценивания--качество образования--системы оценивания--оценка--отметки--личностные результаты--межпредметные понятия--химическая компетентность--учебные достижения--самопроверка
Аннотация: Оценивание предметных и метапредметных образовательных результатов, подлежащих достижению в процессе обучения каждому учебному предмету согласно Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Основной акцент сделан на оценивании уровня сформированнности универсальных учебных действий как важнейшего компонента метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Обучение орфографии в аспекте коммуникативно-деятельностного подхода
Серия: Методика и опыт
.
Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С.22-28. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 28. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правило-ориентированные процессы--общеобразовательная школа--преподавание русского языка--обучение русскому языку--процессы обучения--обучение орфографии--русский язык--коммуникативно-деятельностные подходы--грамматико-орфографические навыки--грамматико-орфографические умения--речевые навыки--речевые умения--уроки русского языка--грамотное письмо--речевое общение--задания--грамматико-орфографические задания--работа с правилами--лингвистические теории--русская орфография--сложные имена существительные--коммуникативные упражнения
Аннотация: Правило-ориентированный процесс обучения орфографии в аспекте коммуникативно-деятельностного подхода.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савова, Марина Робертовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Речь и ее функции в методической концепции Т. А. Ладыженской
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С.3-6. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 6Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК : 372.8 + 81'38
ББК : 74.26 + 81.07
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Стилистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение речи--функции речи--речевые воздействия--воздействие на адресата--аксиологические основы--русский язык--речевое общение--риторический анализ--методические рекомендации--образ риторов--речь педагогов--речевая деятельность--речевое взаимодействие--коммуникативные системы--риторика--риторика общения--процессы обучения--речь--назначение речи--российские педагоги
Аннотация: Размышления над определением речи Таисы Алексеевны Ладыженской отражают понимание ею функций речи, связанных с существенным долгосрочным речевым воздействием на адресата, с аксиологическими основами речевого общения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный