Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=процесс познания<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Белова, З. С.
Визуализация теоретических знаний - общенаучная проблема [Текст] / З. С. Белова // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 3. - С. 269-280. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0869-8120

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
образ -- визуализация -- процесс познания
Аннотация: Визуализация теоретических знаний.

Найти похожие

Белокопытова, И. Г.
Ф. В. Й. Шеллинг: творчество и культура в свете природы интуитивного знания [Текст] / И. Г. Белокопытова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 26-30. - Библиогр. в примеч. - 0; Шеллинг: творчество и культура в свете природы интуитивного знания

УДК

^a1(091)

ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
процесс познания -- творческий процесс -- художественное творчество -- культура -- философы
Аннотация: В философии Ф. В. Й. Шеллинга, сочетающей в себе элементы деятельностного и мистического подходов непосредственного познания, процесс творчества рассматривается как высшая ступень процесса познания.

Доп.точки доступа:
Шеллинг, Фридрих Вильгельм (1775-1854) \ф. В\

Найти похожие

001
Г 96

Гусева, Евгения Николаевна (канд. пед. наук).
Типология - классификация: сходство и различия [Текст] / Е. Н. Гусева // Библиография. - 2008. - N 1. - С. 3-10. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6020

УДК

001

ББК 72 + 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
теория науки -- типология -- типологизация -- классификация -- процесс познания -- научное познание
Аннотация: Процессы типологии и классификации в науке: история и современное состояние.

Найти похожие

Поддьяков, А. Н.
Инвариантный и системно-динамический подходы к обучению исследовательской деятельности [Текст] / А. Н. Поддьяков // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 73-81. - Библиогр. в сносках.

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подходы к обучению -- обучение личности -- личность -- инвариантный подход -- системно-динамический подход -- исследовательская деятельность -- исследования -- метафора обучения -- познание -- процесс познания -- приоритеты образования -- средства познания -- познавательные средства -- методы обучения -- метод теоретического выведения -- теоретического выведения метод -- метод практических исследовательских проб -- исследовательские пробы -- практических исследовательских проб метод -- творческие проблемы
Аннотация: Обосновывается необходимость построения образования, направленного на формирование у детей представления об относительности, неполноте и противоречивости знаний, основанных на неопределенности и противоречивости развивающегося мира. Самостоятельное исследование в этой ситуации становится особо важным.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)