Поисковый запрос: (<.>K=психическое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Селевко Г. К. Современная российская гимназия в системе полного среднего образования/Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.5-75
|
2.
| Чупров Л. Ф. Еще раз о психологической диагностике/Л. Ф. Чупров // Вопросы психологии, 2001,N N 5.-С.152-155
|
3.
| Шабельников В. К. Социальная детерминация психики и произвольность экспериментатора в методе поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина/В. К. Шабельников // Психология и школа, 2007,N N 1.-С.84-91
|
4.
| Чуприкова Н. И. Система Л. В. Занкова: взгляд психолога/Н. И. Чуприкова // Педагогика, 2007,N N 7.-С.3-9
|
5.
| Якобсон С. Программа "Радуга"/С. Якобсон // Дошкольное воспитание, 2007,N N 11.-С.С. 14-20
|
6.
| Бутуханов В. Ребенок пошел в школу (на что следует обратить внимание)/В. Бутуханов // Педагогическая техника, 2007,N N 6.-С.C. 13-20
|
7.
| Тылец Н. Н. "Резонансный" подход к построению обучения/Н. Н. Тылец // Физика в школе, 2007,N N 4.-С.13-21
|
8.
| Венгер А. Л. Ребенок в обществе: исторический кризис детства/А. Л. Венгер // Вопросы психологии, 2008,N N 4.-С.3-12
|
9.
| Ильин Г. Л. Соотношение обучения и развития в педагогической психологии/Г. Л. Ильин // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.3-7.
|
10.
| Лукина А. Прикладная диагностика развития учащихся в образовательном учреждении/А. Лукина // Педагогическая диагностика, 2008,N N 1.-С.16-19
|
11.
| Баенская Е. Аффективное развитие ребенка в раннем возрасте/Е. Баенская // Дошкольное воспитание, 2008,N N 9.-С.100-104
|
12.
| Баенская Е. Закономерности аффективного развития ребенка первого года жизни/Е. Баенская // Дошкольное воспитание, 2008,N N 8.-С.90-95
|
13.
| Довгая Н. Об особенностях развития эмоциональной сферы/Н. Довгая, О. Перелыгина // Дошкольное воспитание, 2007,N N 12.-С.12-17
|
14.
| Маслова Т. Дети учатся понимать мир и себя/Т. Маслова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 8.-С.93-101
|
15.
| Петрова И. М. Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом/Петрова И. М. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 3 (27).-С.59-61
|
16.
| Устинова Е. В. Коррекционные занятия с родителями детей с отклонениями развития в группе общения "Диалог"/Устинова Е. В. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.19-37
|
17.
| Ерофеева С. Н. Социальная направленность воспитания в дошкольном детском доме/Ерофеева С. Н. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 1 (25).-С.77-79
|
18.
| Мустаева Е. Р. Индивидуализация обучения детей с особыми потребностями как педагогическая проблема/Мустаева Е. Р. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 1 (25).-С.79-81
|
19.
| Трофимова Н. М. Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников/Н. М. Трофимова, Нгуен Минь Ань // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.67-69
|
20.
| Венгер Л. А. Овладение опосредованным решением познавательных задач и развитие когнитивных способностей ребенка/Л. А. Венгер // Перемены, 2008,N N 6.-С.126-136
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный