Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (36)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психическое развитие ребенка<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/П 86
Автор(ы) : Салмина Н. Г., Абдулаева Е. А., Филиппова И. Е., Шеина Е. Г.,
Заглавие : Психолого-педагогические основания экспертизы игрушек / Н. Г. Салмина, Е. А. Абдулаева, И. Е. Филиппова, Е. Г. Шеина
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. С. 16-25. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 25 (5 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра--игрушка--психолого-педагогическая экспертиза--возраст--экспертиза игрушек--игра детей--сюжетные игры детей--психическое развитие ребенка--предметные игры детей
Аннотация: Представлена научная концепция психолого-педагогической экспертизы игрушек. Игрушка рассматривается как средство активизации детской деятельности и усвоения культурного опыта. На основании культурно-исторического и деятельностного подхода выделяются основные требования к игрушкам как к средству развития ребенка. Описаны основные этапы развития игры - от младенческого до семилетнего возраста и требования к игровым материалам для каждого этапа.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайнер Э. Н.
Заглавие : Валеологические основы возрастного развития
Серия: Педагогическая валеология
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 10. - С.17-25
Примечания : Окончание. Начало в N 12, 2008; NN 1-5, 7, 9, 2009
УДК : 613.4 + 581.1
ББК : 51.204 + 28.073
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Личная гигиена
Биология
Общая физиология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): валеология--возрастное развитие--периоды возрастного развития--психическое развитие ребенка--сенситивные периоды развития--младенчество--дошкольный возраст--младшие классы--подростковый период--юношество--физическое воспитание--возможности человека
Аннотация: Возрастное развитие и возможности человека.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Е. О.
Заглавие : Проблема общения ребенка и взрослого в работах Л. С. Выготского и М. М. Лисиной
Место публикации : Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 2. - С.23-31. - ISSN 1684-8152. - ISSN 1684-8152
Примечания : Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психическое развитие ребенка--психологи--психология детей--общение детей--общение взрослых--взрослые и дети--дети и взрослые
Аннотация: Одна из концепций Л. С. Выготского заключается в том, что для психического развития ребенка важно его общение со взрослым. Эта идея получила развитие и продолжение в работах М. И. Лисиной.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева Т. М. (воспитатель)
Заглавие : Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования
Серия: Дошкольная академия
Разночтения заглавия :: Коммуникация
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 4. - С.12-16. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--программы дошкольного образования--возрастные особенности--психическое развитие ребенка--умственное развитие--речевые коммуникации--развитие речи--развивающая речевая среда--формирование словаря--физическое воспитание--игровая деятельность
Аннотация: Одной из важных образовательных областей познавательно-речевого развития является "коммуникация", помогающая в обеспечении равных стартовых возможностей для обучения детей.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)