Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (36)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психокоррекция<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-38 
1.


    Павлова, А. С.
    Адаптация программы дополнительного образования "Хоровое пение" для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. С. Павлова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 52-66. - Библиогр.: с. 66 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.04 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- дополнительное образование -- музыкальное воспитание -- образовательные программы -- ограниченные возможности здоровья -- психокоррекция -- хоровое пение
Аннотация: Представлены содержание и условия реализации дополнительной образовательной программы "Хоровое пение". Даны прогнозируемые результаты программы.


Найти похожие

2.


    Семаков, М. П.
    Актерская психотехника в подготовке педагогов: определяющие положения [Текст] / М. П. Семаков // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 138-146. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
актеры -- актерская психотехника -- психотехника -- подготовка педагогов -- педагоги -- будущие педагоги -- система Станиславского -- Станиславского система -- упражнения -- студенты -- психофизический аппарат -- подготовка актеров -- внимание -- тренинги -- тренинг внимания -- зрительная память -- слуховое внимание -- публичное одиночество -- одиночество -- мышечное напряжение
Аннотация: Рассмотрены основные положения системы Станиславского, используемые в воспитании актеров, которые могут быть использованы и в подготовке педагогов.


Доп.точки доступа:
Станиславский \к. С.\; Станиславский-Алексеев, К. С.

Найти похожие

3.


    Пецка, М. В. (магистрант).
    Арт-терапия в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / М. В. Пецка ; науч. рук. И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- дети -- коррекционно-развивающая работа -- ограниченные возможности здоровья -- органическое поражение мозга -- психокоррекция -- психотерапия -- страхи -- тревожность
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми с органическим поражением мозга при помощи арт-терапевтических технологий.


Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\

Найти похожие

4.


    Севастьянова, Н. В.
    Взаимосвязь профессионального выгорания и творческого потенциала педагога [Текст] / Н. В. Севастьянова // Воспитание школьников. - 2009. - N 10. - С. 47-54 : прил. - Библиогр.: с. 51 (14 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное выгорание -- творческий потенциал -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- профилактика профессионального выгорания -- саморегуляция -- приемы саморегуляции -- эмоциональное выгорание -- психокоррекция
Аннотация: Причины и профилактика профессионального выгорания педагогов.


Найти похожие

5.


    Латышев, О. Ю.
    Влияние релаксационной музыки на внутренний мир ребенка [Текст] / О. Ю. Латышев, С. Н. Шаповалова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 156-157
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
релаксация -- реклаксационная музыка -- музыка -- внутренний мир -- дети -- арттерапия -- стрессы -- нервные стрессы -- информационные технологии -- эксперименты -- социальная незащищенность -- работа психолога -- психологи -- восприятие музыки -- рисование -- рисунки -- ассоциативные рисунки
Аннотация: Рассмотрены возможности использования релаксационной музыки в работе психолога с социально незащищенными детьми.


Доп.точки доступа:
Шаповалова, С. Н.

Найти похожие

6.


    Верещагин, О. Н.
    Воспитание мальчиков [Текст] / О. Н. Верещагин // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 67-73 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- мальчики -- воспитание мальчиков -- мужчины -- будущие мужчины -- защитники -- будущие защитники -- долг -- совесть -- нравственные ценности -- моральные ценности -- права человека -- личность человека -- психокоррекция -- благополучие -- вечные ценности -- толерантность -- трусость -- достоинство -- честь -- отвага -- дружба -- Родина -- настоящие мужчины
Аннотация: Мужская сущность хоть и коренится в физиологии, но ею не ограничивается. Как в наше сложное время воспитать настоящего мужчину? Различным аспектам решения этой проблемы посвящена статья педагога и публициста О. Н. Верещагина.


Найти похожие

7.


    Демидова, Е. Ю.
    Гарденотерапия как форма социальной реабилитации пожилых людей и инвалидов [Текст] / Е. Ю. Демидова, Т. А. Новокурпусова // Социальное обслуживание. - 2012. - № 8. - С. 21-28. - Прил.: 1 прил. образца документа
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Ступино, город

Кл.слова (ненормированные):
реабилитация -- социальная реабилитация -- формы социальной реабилитации -- пожилые -- инвалиды -- гарденотерапия -- садовая терапия -- уход за растениями -- социальная адаптация -- психокоррекция
Аннотация: Садовая терапия (гарденотерапия) - процесс использования растений и сада для улучшения состояния подопечных через воздействие на разум, тело и душу.


Доп.точки доступа:
Новокурпусова, Т. А.; ГАУСО МО"Ступинский комплексный центр социального обслуживания населения""Ступинский комплексный центр социального обслуживания населения", ГАУСО МО

Найти похожие

8.


    Лысогорская, М. В. (кандидат психологических наук; доцент; генеральный директор).
    Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 47-51
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- молодежь -- старшие школьники -- одаренные дети -- девиантное поведение -- коррекционная работа -- психологическая помощь -- психологическая коррекция -- психодиагностические методики -- арттерапия
Аннотация: О девиантном поведении одаренных детей старшего школьного возраста и психокоррекционной работе с ними.


Доп.точки доступа:
Ползунова, И. А. (педагог-психолог; консультант и психотренер; руководитель объединения)

Найти похожие

9.


    Калугина, О. М.
    Дифференцированный подход к матерям и отцам - особое направление работы с семьями, воспитывающими ребенка-инвалида [Текст] / О. М. Калугина // Социальное обслуживание. - 2013. - № 6. - С. 89-94 : рис., табл. - Библиогр.: с. 94 (10 назв.)
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--Советский
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальная защита -- социальная работа -- семьи -- дети -- подростки -- дети-инвалиды -- социализация семей -- реабилитация семей -- реабилитационные центры -- работа с семьями -- психологическая реабилитация -- тренинги -- психокоррекция -- психопрофилактика
Аннотация: Работа с семьями, воспитывающими ребенка-инвалида. Опыт Ханты-Мансийского автономного округа - Югра.


Доп.точки доступа:
Бюджетное учреждение "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Солнышко"; "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Солнышко", бюджетное учреждение; "Солнышко", реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями, бюджетное учреждение

Найти похожие

10.


    Дружинина, Элла Леонидовна.
    Значение музыкально-изобразительной ритмики в психокоррекционной работе с семьями подростков группы суицидального риска [Текст] / Э. Л. Дружинина // Искусство и образование. - 2013. - № 4. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 85.31 + 85.318.2 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом

   Музыка прикладного назначения

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
музыкотерапия -- музыкальная терапия -- арт-терапия -- музыкально-изобразительная ритмика -- суицидальный риск -- психокоррекция подростков -- психоэмоциональное состояние -- регуляция психоэмоционального состояния -- подростки -- профилактика суицидов -- семьи группы риска
Аннотация: О проблеме профилактики и коррекции суицидальных тенденций у подростков методом музыкально-изобразительной ритмики.


Найти похожие

11.


    Дмитричева, Надежда Сергеевна (воспитатель).
    Использование метода Sand-Art (рисование на световых столах) в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / Н. С. Дмитричева, Л. Н. Ожогина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 12-16 : 1 фот., 1 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
Sand-Аrt -- дети с ОНР -- методы коррекции ОНР -- психокоррекция -- рисование на песке -- рисование песком -- социальная компетентность -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Выделяют различные виды арт-терапии: музыкотерапия, библиотерапия, куклотерапия, изотерапия и др. В своей работе с детьми авторы используют один из методов арт-терапии - метод песочного рисования на световых столах.


Доп.точки доступа:
Ожогина, Людмила Николаевна (учитель-логопед)

Найти похожие

12.


    Болотова, Н. П.
    Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их родителей [Текст] / Н. П. Болотова // Воспитание школьников. - 2010. - N 5. - С. 35-37 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 88.8 + 54.18
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни опорно-двигательной системы

Кл.слова (ненормированные):
опорно-двигательный аппарат -- психологические особенности -- индивидуально-психологические особенности -- дети -- подростки -- исследования -- психодиагностическое тестирование -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- тревожность -- психолого-педагогическая коррекция -- психокоррекция -- самооценка подростков -- страх
Аннотация: Психодиагностическое тестирование подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата. При этом определялись уровни тревожности, страха и самооценки.


Найти похожие

13.


    Перегуд, Анна Ивановна.
    Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств [Текст] / А. И. Перегуд, С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 36-40 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дети с проблемами в развитии -- эмоциональное состояние детей -- круглосуточное пребывание в детском саду -- коррекционно-воспитательная работа -- коррекционная работы -- коррекционная деятельность -- психологическая коррекция -- психокоррекция -- интегрированный подход -- комплексный подход -- музыкотерапия -- рецептивная музыкотерапия -- активная музыкотерапия -- музыкальная деятельность в детском саду -- игровая деятельность -- игровые формы коррекции -- художественная деятельность -- изобразительное творчество -- прикладное творчество -- опыт работы
Аннотация: Для преодоления имеющихся у детей нарушений, предупреждения формирования патологических изменений, психологической и поведенческой культуры целесообразно использовать комплексные методы, направленные на сохранение и улучшение индивидуального состояния здоровья, повышения эффективности коррекционной работы, что достигается реализацией интегрированного подхода на основе синтеза искусств.


Доп.точки доступа:
Конкевич, Светлана Владимировна (канд. пед. наук)

Найти похожие

14.


    Селиванова, Ю. В. (доктор социологических наук; профессор).
    Куклотерапия как средство коррекции проявлений раннего детского аутизма [Текст] / Ю. В. Селиванова // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв.)
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- коммуникативные функции -- коррекционно-реабилитационная помощь -- коррекция аутизма -- куклотерапия -- общение -- психокоррекция -- ранний детский аутизм
Аннотация: Рассматривается использование куклотерапии в коррекции раннего детского аутизма. Цель данной методики - развитие навыков общения (в т. ч. коммуникативной функции речи), адаптация ребенка в группе сверстников, дальнейшая социализация в обществе. Перечислены другие задачи и функции куклотерапии. Приведен примерный план проведения фронтальных занятий по куклотерапии.


Найти похожие

15.


    Кутепова, И.
    Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 72-84. - Окончание следует . - ISSN 0012-561Х
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий
Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.


Найти похожие

16.
373.2
К 95


    Кутепова, И.
    Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 60-74. - Окончание. Начало в N 8 . - ISSN 0012-561Х
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий
Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.


Найти похожие

17.


    Антропова, И. М.
    Медико-психологическая помощь в системе реабилитации подростков с травмами позвоночника и спинного мозга [Текст] / Антропова И. М. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 3 (27). - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. )
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- травмы позвоночника -- травмы спинного мозга -- реабилитация -- медико-психологическая помощь -- психотерапия -- психодиагностика -- психокоррекция -- восстановление социальных навыков -- отношение к лечению -- повышение самооценки
Аннотация: Рассматривается проблема реабилитации подростков с последствиями травм позвоночника и спинного мозга, направленной на компенсацию дефекта, на восстановление социальных навыков, коррекцию отношения к лечению и укрепление самооценки подростка.


Найти похожие

18.


    Михайличенко, Д. Н.
    Методы психологической коррекции состояния депрессии у людей пожилого возраста [Текст] / Д. Н. Михайличенко // Социальное обслуживание. - 2012. - № 6. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (7 назв.)
УДК
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Самара

Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- пожилые -- инвалиды -- депрессии -- депрессивные состояния -- психологическая коррекция -- психокоррекция -- реабилитация -- этапы психологической коррекции
Аннотация: Особенности психокоррекционной работы с людьми пожилого возраста.


Доп.точки доступа:
ГБУ "Социально-реабилитационный центр для граждан пожилого возраста и инвалидов "Самарский"; "Самарский", Социально-реабилитационный центр для граждан пожилого возраста и инвалидов \самара\; "Социально-реабилитационный центр для граждан пожилого возраста и инвалидов "Самарский", ГБУ

Найти похожие

19.


    Дмитриченко, Е. С.
    Направления деятельности психолога отделения реабилитации стационарного учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов [Текст] / Е. С. Дмитриченко // Социальное обслуживание. - 2009. - N 6. - С. 47-53
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Кемерово, город

Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- стационарные учреждения социального обслуживания -- дома-интернаты -- деятельность психолога -- психологическая помощь -- отделения реабилитации -- психологическая реабилитация -- социально-психологическая реабилитация -- психотерапевтическая работа -- граждане пожилого возраста -- инвалиды -- психокоррекция -- работа с воспоминаниями -- сенсорная комната -- изотерапия -- эпистолярная психотерапия -- сказкотерапия -- музыкотерапия
Аннотация: Основные направления деятельности психологов отделения реабилитации стационарного учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Методы психокоррекционной работы. Психокоррекция в условиях дома-интерната.


Найти похожие

20.


    Пугач, В.
    О предшкольной подготовке гиперактивных детей с дефицитом внимания [Текст] / В. Пугач, Н. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 48-50 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гиперактивные дети -- подготовка к школе -- развитие дошкольников -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционная педагогика -- коррекция гиперактивности -- дошкольники -- психокоррекция -- специальное обучение
Аннотация: В статье рассказывается о программе предшкольного образования детей с особенностями психосоциального развития.


Доп.точки доступа:
Петрова, Н.

Найти похожие

 1-20    21-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)