Поисковый запрос: (<.>K=психолог<.>) |
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Щитова В. М. Психолог в сфере социальной защиты. Из опыта работы/В. М. Щитова // Социальная работа, 2008,N N 4.-С.52-53
|
2.
| Щелканова Е. А. Программа социально-психологического сопровождения лиц старшего и позднего возраста/Е. А. Щелканова // Работник социальной службы, 2009,N N 6.-С.84-96
|
3.
| Щедрина Е. В. Конференция по проблемам взаимодействия психологии и общества/Е. В. Щедрина // Вопросы психологии, 2008,N N 2.-С.С. 182-185
|
4.
| Шишкина О. В. Занятия по снятию напряжения у учащихся накануне экзаменов/О. В. Шишкина // ОБЖ. Все для учителя!, 2018,N № 2.-С.30-32
|
5.
| Шипшин С. С. Программа подготовки специалистов-психологов по теме "Психолог в уголовном и гражданском процессе при рассмотрении дел в интересах несовершеннолетних"/С. С. Шипшин // Психология в вузе, 2009,N N 1.-С.110-118
|
6.
| Шерешкова Е. А. Формирование осознанного отношения к психологическому здоровью у подростков/Е. А. Шерешкова // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 1.-С.С. 30-32
|
7.
| Чуб Н. В. Ораторское искусство для учителя/Н. В. Чуб // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 4.-С.30-32
|
8.
| Чуб Н. В. Как повысить работоспособность детей в конце четверти?/Н. В. Чуб // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 7/8.-С.57-59
|
9.
| Черникова Т. В. Психолог в юношеской библиотеке: от информационной поддержки до библиотерапии/Тамара Васильевна Черникова // Народное образование, 2011,N N 7.-С.267-272
|
10.
| Чередник Г. Грамматика библиотечного общения/Галина Чередник // Вестник библиотек Москвы, 2008,N N 1.-С.25-28
|
11.
| Чагарова Р. И. Использование анализа практического материала как форма методической работы с персоналом учреждения социального обслуживания населения/Р. И. Чагарова // Работник социальной службы, 2012,N № 3.-С.75-82
|
12.
| Центр социального обслуживания Калачинского района. Проект "Наследие" как форма социально-психологической работы с клиентами центра социального обслуживания/Центр социального обслуживания Калачинского района // Работник социальной службы, 2010,N N 8.-С.72-75
|
13.
| Цветкова Н. В. Программа песочной терапии "Мир на песке"/Н. В. Цветкова // Работник социальной службы, 2012,N № 8.-С.99-105
|
14.
| Ходоровский Б. Наследие Леонида Гиссена/Б. Ходоровский // Физкультура и спорт, 2016,N № 1.-С.28-30
|
15.
| Удина Т. Н. Фасилитация групповой работы в школе/Т. Н. Удина // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2008,N N 1.-С.42-47
|
16.
| Тудупова Т. Ц. Этнопсихологический подход в воспитании современного школьника/Т. Ц. Тудупова // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.80-83
|
17.
| Трофимова С. В. Исследование общения подростков в социальных сетях/С. В. Трофимова // ОБЖ. Все для учителя!, 2018,N № 5/6.-С.52-53
|
18.
| Тонких И. Б. Изучение уровня социальной адаптации людей старшего поколения/И. Б. Тонких // Работник социальной службы, 2011,N № 12.-С.104-108
|
19.
| Ткаченко В. В. Сохранение психического здоровья выпускников при сдаче ЕГЭ/В. В. Ткаченко // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 4.-С.26-29
|
20.
| Тихонова Э. В. Александр Иванович Введенский: философ, психолог, педагог (к 155-летию со дня рождения)/Э. В. Тихонова // Психологический журнал, 2011.-С.94-103
|
|
|