Поисковый запрос: (<.>K=психологическая безопасность<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Агузумцян, Р. В. (канд. психол. наук).
Психологическая безопасность личности в периоды поздней взрослости и старости [Текст] / Р. В. Агузумцян, Е. Б. Мурадян // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 3. - С. 22-29 : Рис. - Библиогр.: с. 28 (25 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психологическая безопасность -- геронтопсихология -- самочувствие -- пожилые люди
Аннотация: Рассматривается проблема психологической безопасности в рамках геронтопсихологии.
Доп.точки доступа:
Мурадян, Е. Б. (канд. биологических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Анохин, Сергей Михайлович (заведующий кафедрой; доцент; кандидат педагогических наук).
Информационно-психологическая безопасность российских детей [Текст] / Сергей Михайлович Анохин, Наталья Фаритовна Анохина // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 14-20. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- медиабезопасность -- информационные сети -- интернет-ресурсы -- информационная безопасность -- психологическая безопасность -- информационная цензура -- коммуникативные сети
Аннотация: Об информационно-психологической безопасности учащихся и медиабезопасности.
Доп.точки доступа:
Анохина, Наталья Фаритовна (доцент; кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
3.
|
Баева, И. А. (профессор).
Диагностика психологической безопасности образовательной среды: метод экспертной оценки [Текст] / И. А. Баева, Е. Б. Лактионова // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 3. - С. 25-36 : 3 табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- психологическая безопасность -- школьники -- учителя -- родители -- психологическая диагностика -- экспертные оценки -- эмпирические исследования -- психологические тесты -- педагогическая психология -- безопасность образовательной среды -- методы исследования
Аннотация: В статье представлены методологические аспекты исследования психологической безопасности образовательной среды.
Доп.точки доступа:
Лактионова, Е. Б. (доктор психологических наук; профессор)
Найти похожие
|
4.
|
Баева, И.
Психология молодежной субкультуры: риск и перспективы роста [Текст] / И. Баева // Социальная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 117-125
ББК 88.5 + 74.27
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
социальные психологи -- молодежная субкультура -- девиантное поведение -- возрастная субкультура -- общение со сверстниками -- молодежь -- психология молодежи -- неформальная молодежная среда -- самосознание -- неформальные объединения -- криминальная субкультура -- экзистенциальная фрустрация -- психологическая безопасность
Аннотация: Возрастная субкультура. Общение со сверстниками. Неформальная молодежная среда. Криминальная субкультура и профилактика девиантного поведения.
Найти похожие
|
5.
|
Баева, Ирина Александровна.
Психологическая безопасность образовательной среды как фактор обеспечения психосоциального благополучия педагога [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / И. А. Баева // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 71-74
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическая безопасность -- психологическое благополучие -- психосоциальное благополучие -- образовательная среда
Аннотация: В статье раскрыто значение понятия "психологическая безопасность образовательной среды".
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
6.
|
Баева, Ирина (профессор; доктор психологических наук; заведующая).
Психологическая безопасность образования глазами учителя [Текст] / Ирина Баева, Елена Лактионова // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 112-117
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
психологическая безопасность -- образовательная среда -- учителя -- педагоги -- образовательные учреждения -- школы
Аннотация: О психолого-педагогической компетентности учителя и психологической безопасности образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Лактионова, Елена (доцент; кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
7.
|
Баева, Ирина (профессор, доктор психологических наук, заведующая).
Психологическая безопасность образовательной среды и риски ее разрушения [Текст] / Ирина Баева, Елена Лактионова // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 271-276
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- психологическая безопасность -- психологические угрозы -- школьная дезадаптация -- угрозы безопасности -- риски
Аннотация: О признаках психологически безопасной школы, о преодолении психологических угроз и о смыслообразующих видах рисков в образовательной среде.
Доп.точки доступа:
Лактионова, Елена (доцент, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
8.
|
Барцевич, Валентина Николаевна.
Психологические возможности конструктивного изменения поведения учителей в обеспечении условий психологической безопасности в школе [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. Н. Барцевич // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 75-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическая безопасность -- образовательная среда -- психологические программы
Аннотация: Внедрение педагогических инноваций требует изменений в структуре и условиях образовательного процесса, что влечет за собой выявление и анализ психологически безопасных и опасных характеристик для коррекции факторов, негативно влияющих на развитие личности субъектов образования, для чего следует использовать психологическую программу конструктивного изменения поведения педагогов, с учетом алгоритма технологии профессионального развития личности. Данная программа способствует самопознанию и развитию педагогов.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
9.
|
Барышева, Т. Д.
Стажерская практика будущих педагогов [Текст] / Т. Д. Барышева, В. В. Васюкевич, Н. В. Ваганова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 9. - С. 20-33. - Окончание. Начало в NN 5-8
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- педагоги -- безопасность -- образовательная среда -- стажеры -- стажерская практика -- психологический модуль -- психологическая безопасность -- анкеты -- студенты-практиканты -- анкеты-опросники -- опросы
Аннотация: О психологическом модуле стажерской практики студентов, обучающихся по специальности "Безопасность жизнедеятельности".
Доп.точки доступа:
Васюкевич, В. В.; Ваганова, Н. В.
Найти похожие
|
10.
|
Беляева, Татьяна Борисовна (кандидат психологических наук; доцент).
Обеспечение психологической безопасности инклюзивной образовательной среды в начальном звене школы [Текст] = Ensuring the psychological security of an inclusive educational environment in primary school / Т. Б. Беляева, П. И. Беляева, М. Б. Калашникова // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 63-72. - Библиогр.: с. 70 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аутопсихологическая компетентность -- дети с ОВЗ -- инклюзивная компетентность -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивная среда школы -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- модели обеспечения безопасности -- начальная школа -- начальные классы -- нетолерантное отношение -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- психологическая безопасность -- риски психологической безопасности -- родители -- социальная эксклюзия -- учащиеся -- учителя -- школы (образование)
Аннотация: В статье рассматривается модель обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды начального звена школы. Обозначены проблемы нарушения психологической безопасности и способы их преодоления в психодидактическом, социально-психологическом и пространственно-предметном компонентах среды.
Доп.точки доступа:
Беляева, Полина Игоревна (кандидат психологических наук; воспитатель); Калашникова, Марина Борисовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Найти похожие
|
11.
|
Березина, Т. Н. (доктор психологических наук; профессор).
Сравнительный анализ эмоциональнопсихологической безопасности образовательной среды в российской и американской школах [Текст] / Т. Н. Березина, И. С. Балан // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (12 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школы -- российские школы -- американские школы -- образовательная среда -- безопасность -- психологическая безопасность -- эмоциональная безопасность -- психология -- психологи -- образовательные процессы -- защищенность
Аннотация: Проведен сравнительный анализ объективных и субъективных факторов обеспечения безопасности образовательной среды в США и России. Выделены три компонента безопасности образовательной среды: когнитивный, поведенческий и эмоциональный, по каждому из которых представлен конкретный эмпирический анализ.
Доп.точки доступа:
Балан, И. С. (доктор нейронаук; научный сотрудник)
Найти похожие
|
12.
|
Борисова, Т. С. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заведующая лабораторией).
Социальная безопасность детей и молодежи в контексте Стратегии развития воспитания в РФ [Текст] / Т. С. Борисова, М. М. Плоткин // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
социальная безопасность детей -- социальная безопасность молодежи -- социальное благополучие -- социальные риски -- социальный статус -- образовательная среда -- психологическая безопасность -- социально-педагогическая безопасность -- нравственность -- формирование социальной безопасности -- социальная устойчивость личности -- воспитание социальной устойчивости -- межличностные отношения -- социально ответственные отношения -- технологии (образование) -- технологии воспитания
Аннотация: Выявлены и осмыслены сущность, природа и специфика проблемы формирования социально-педагогической безопасности детей и молодежи в контексте Стратегии развития воспитания в РФ. В рамках гуманистического подхода сформулированы основания социально-педагогического обеспечения формирования социальной безопасности детей и молодежи в процессе образования и социального воспитания.
Доп.точки доступа:
Плоткин, М. М. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
13.
|
Ванакова, Г. В.
Критерии эффективности психолого-педагогической поддержки [Текст] / Г. В. Ванакова // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 6. - С. 3-14. - Библиогр. в примеч.: 3 назв. - Примеч. в сносках
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая поддержка -- студенты -- развитие личности -- смысл жизни -- психологический климат -- стрессоустойчивость -- жизнестойкость -- жизнеспособность -- адаптивность -- психологическое здоровье -- психическое здоровье -- психологическая безопасность
Аннотация: Речь идет о таких критериях эффективности психолого-педагогической поддержки, как снижение тревожности, улучшение психологического климата в коллективе, увеличение уровня стрессоустойчивости, стойкости и адаптивности студентов.
Найти похожие
|
14.
|
Варданян, Ю. В.
Субъектная и компетентностная обусловленность развития психологической безопасности в системе образования [Текст] / Ю. В. Варданян, Е. Н. Руськина // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 79-82
. - ISSN 1991-9468ББК 88.40
Рубрики: Педагогическая психология взрослых
Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетентность субъекта образования -- образовательный процесс -- поведение человека -- психологическая безопасность -- субъекты образования
Аннотация: Доказывается необходимость развития компетентности субъектов образования в достижении психологической безопасности в условиях образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Руськина, Е. Н.
Найти похожие
|
15.
|
Воробьева, К. А.
Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях [Текст] / К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 66-68
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
родительско-детские отношения -- неполные семьи -- подростки -- психологическая безопасность -- рекомендации -- родители -- семьи -- суицид
Аннотация: Рекомендации по решению проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях.
Найти похожие
|
16.
|
Ганузин, В. М.
Синдром педагогического насилия в школах [Текст] / В. М. Ганузин, Н. А. Русина, Г. С. Ганузина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 1. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая безопасность -- психические расстройства -- преневротические расстройства -- психосоматические расстройства -- синдром педагогического насилия -- страхи (психология) -- изоляция (психология) -- разочарования (психология) -- агрессивное поведение -- психосоциальная дезадаптация -- вовлечение в конфликт -- педагогическое насилие
Аннотация: Рассмотрены расстройства у детей и подростков, связанные со школьной средой, процессом обучения, и предложены термины для их обозначения.
Доп.точки доступа:
Русина, Н. А.; Ганузина, Г. С.
Найти похожие
|
17.
|
Гришина, Елена Вячеславовна (аспирант).
Психологические характеристики образовательной среды и антивитальные переживания подростков [Текст] / Елена Вячеславовна Гришина // Народное образование. - 2016. - № 4/5. - С. 215-218. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- дети -- антивитальные переживания -- подростки -- психологическая безопасность -- здоровье школьников -- депрессивные расстройства -- суицидальное поведение -- чувство взрослости -- самоубийство подростков -- психическое здоровье -- службы сопровождения
Аннотация: Говорится о психическом развитии подростков и безопасности образовательной среды.
Найти похожие
|
18.
|
Демин, А. Н.
Особенности восприятия работниками изменений на предприятии [Текст] / А. Н. Демин, И. А. Петрова // Управление персоналом. - 2008. - N 23 (201). - С. 54-56 : табл. - Библиогр.: с. 56 (8 назв. )
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия--Москва--Краснодар, 21 в. нач.
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
МИНР -- методика измерения надежности работы -- методики -- предприятия -- особенности восприятия -- работники -- изменения -- рынки труда -- социальная безопасность -- психологическая безопасность
Аннотация: Закономерным спутником изменений является нарушенная социальная и психологическая безопасность человека на рынке труда.
Доп.точки доступа:
Петрова, И. А.
Найти похожие
|
19.
|
Драганова, О. А.
Коррекционно-развивающая антиаддиктивная работа в образовательных учреждениях [Текст] / О. А. Драганова, Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 9. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (2 назв. ). - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- антиаддиктивная работа -- коррекционно-развивающая работа -- саморегуляция -- навыки саморегуляции -- образовательные учреждения -- психологическая безопасность -- управление поведением -- здоровый образ жизни -- вредные привычки -- жизненные ценности -- тренинги -- психологические тренинги
Аннотация: Формирование навыков саморегуляции, управления своим поведением, негативного отношения к вредным привычкам.
Доп.точки доступа:
Вайнер, Э. Н.
Найти похожие
|
20.
|
Журавлева, Г. (педагог).
"Эмоциональное выгорание" в педагогической деятельности и способы его профилактики [Текст] / Галина Журавлева // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 114-120
ББК 74р + 88.35 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Психология--Россия
Психические процессы и состояния--Россия
Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные стрессы -- эмоциональное выгорание -- педагогические работники -- педагоги -- эмоциональная напряженность -- психологическая безопасность -- психическое здоровье
Аннотация: Об эмоциональной нагрузке педагогов, их психическом здоровье и стрессоустойчивости. Рассмотрена модель обеспечения психической безопасности ребенка в школе.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный