Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологическая готовность<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41   41-41 
1.


    Аркусова, И. В. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; доцент).
    Классификация технологий профессионального развивающего обучения в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 66-76 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические технологии -- профессиональная деятельность -- компоненты профессиональной деятельности -- профессиональное развивающее обучение -- развивающее обучение -- макротехнологии -- микротехнологии -- классификации педагогических технологий -- виды педагогических технологий -- подвиды педагогических технологий -- тренинговая педагогическая технология -- тренинги (образование) -- сенсорно-перцептивная технология -- психологическая готовность -- социально-репродукционная технология -- игра (образование) -- содержание социально-репродукционной технологии -- компьютерные педагогические технологии
Аннотация: В статье излагается авторская классификация современной педагогической технологии профессионального развития. Показаны ее основные виды и подвиды, эффективность которых научно обоснована в ходе проведенного исследования по интенсификации обучения в вузе.


Найти похожие

2.


    Барцевич, Валентина Николаевна.
    Психологические условия подготовки специалиста к безопасной профессиональной деятельности [Текст] / В. Н. Барцевич // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 112-116 . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 88.41
Рубрики: Психология--Россия--Москва, 2008 г.
   Психология труда--Россия--Москва, 2008 г.

Кл.слова (ненормированные):
психология профессиональной безопасности -- безопасность -- личность безопасного типа -- личность опасного типа -- социальные представления -- агрессивность -- критические ситуации -- психологическая готовность -- студенты
Аннотация: Обсуждается проблема формирования личности безопасного типа в вузовской профессиональной подготовке.


Доп.точки доступа:
Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе, всероссийская научно-практическая конференция

Найти похожие

3.


    Бучкова, А.
    Пора в школу! [Текст] : современная психологическая подготовка к школе / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 58-65 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- готовность к школе -- психологическая готовность -- мотивационная готовность -- личностная готовность -- социальная готовность -- интеллектуальная готовность -- эмоционально-волевой компонент -- советы родителям
Аннотация: Рассматриваются компоненты психологической готовности: мотивационный, интеллектуальный, личностный, социальный и эмоционально-волевой; даются советы родителям.


Найти похожие

4.


    Бучкова, А. (кандидат социологических наук).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47-51 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психика -- адаптация к детскому саду -- психологическая готовность -- готовность к школе -- психология дошкольников -- психологическая помощь
Аннотация: Актуальный разговор посвящен вопросам, связанным с адаптацией к детскому саду и психологической готовностью к школе.


Найти похожие

5.


    Волохатова, В. М.
    Развитие социально значимых жизненных стратегий у воспитанников интернатных учреждений [Текст] / В. М. Волохатова // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 56-61
УДК
ББК 74.6 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- интернатные учреждения -- социальная адаптация -- постинтернатное сопровождение -- воспитанники детских домов -- подготовка к самостоятельной жизни -- психологическая готовность -- воспитательный процесс
Аннотация: Направления развития социально значимых жизненных стратегий детей-сирот в комплексной организации воспитательного процесса и постинтернатного сопровождения.


Найти похожие

6.


    Елисеева, Наталья.
    Готовность к действиям в экстремальных ситуациях как педагогическая проблема [Текст] / Наталья Елисеева // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 3. - С. 34-39 : 5 фото, 1 табл. . - ISSN 0868-488X
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
экстремальные ситуации -- безопасное поведение -- безопасность жизнедеятельности -- готовность -- физическая готовность -- состояние готовности -- моральная закалка -- психологическая готовность -- готовность к действию -- структура готовности -- готовность к экстремальным действиям
Аннотация: О различных трактовках понятия "готовность" и готовности учащихся старших классов к эффективным действиям в экстремальных ситуациях.


Найти похожие

7.


    Елисеева, Наталья.
    Экстремальная подготовленность - особая подготовленность к обеспечению безопасности в ЧС [Текст] / Наталья Елисеева // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 4. - С. 38-43 : 7 фот. . - ISSN 0868-488X
УДК
ББК 74.202 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
экстремальные ситуации -- безопасное поведение -- безопасность жизнедеятельности -- поведение людей -- экстремальные ситуации -- состояние готовности -- моральная закалка -- психологическая готовность -- готовность к действию -- экстремальные способности -- готовность к экстремальным действиям -- безопасное поведение
Аннотация: О важности специальной подготовленности граждан к безопасному поведению при стихийных бедствиях и экстремальных ситуациях.


Найти похожие

8.


    Естехина, И. В.
    Психологическое обеспечение адаптации молодых сотрудников в вузе [Текст] / И. В. Естехина // Социология образования. - 2009. - N 5. - С. 84-91 : 2 табл. - Библиогр.: с. 90-91 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 60.54 + 88.5
Рубрики: Социология
   Социология групп

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
параметры адаптации -- наставничество -- социально-психологические тренинги -- психологические тренинги -- тренинги -- показатели дезадаптации -- личностная тревожность -- ситуативная тревожность -- уровень подготовки -- психологическая готовность -- молодые специалисты -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: Представлены результаты исследования процесса адаптации молодых сотрудников в высшем учебном заведении посредством социально-психологического тренинга.


Найти похожие

9.


    Ефимова, Г. З. (кандидат социологических наук; доцент).
    Инклюзивное пространство высшего образования [Текст] / Г. З. Ефимова, Л. М. Волосникова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 81-86 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.3 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Высшее профессиональное образование--Россия--Тюменская область

Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- инклюзивное образовательное пространство -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательная среда -- инклюзивная образовательная среда -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- лица с ОВЗ -- студенты с ОВЗ -- социологические исследования -- профессорско-преподавательский состав -- преподаватели -- позиция преподавателей -- совместное обучение -- трудности совместного обучения -- психологическая готовность -- профессиональная готовность -- повышение квалификации -- факторы инклюзии -- кластеры
Аннотация: Статья основана на результатах социологического исследования, направленного на оценку инклюзивного образовательного пространства Тюменской области, выявление уровня психологической готовности академического персонала вузов работать в инклюзивной образовательной среде и их отношения к инклюзии. Дана оценка качества инклюзивной образовательной среды; определены наиболее значимые препятствия широкомасштабному введению инклюзии в вузах.


Доп.точки доступа:
Волосникова, Л. М. (кандидат исторических наук; директор)

Найти похожие

10.


    Зинченко, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование психологической готовности младших школьников к выполнению нормативов ВФСК ГТО [Текст] / В. В. Зинченко // Начальная школа. - 2020. - № 12. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ГТО -- младшие школьники -- начальная школа -- нормативы ГТО -- психологическая готовность -- психолого-педагогические исследования -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: В статье изложены основные этапы развития Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), определено понятие психологической готовности к выполнению нормативов ГТО. Представлены результаты исследования психологической готовности младших школьников к сдаче нормативов ГТО и направления работы по формированию такой готовности у детей.


Найти похожие

11.


    Иванова, А. Е.
    Стартовая диагностика детей на входе в начальную школу и оценка их прогресса в течение первого года обучения [Текст] / А. Е. Иванова, А. К. Нисская // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 3. - С. 86-95 : 3 ил., 1 табл.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- первоклассники -- начальная школа -- педагогическая диагностика -- методы диагностики -- пилотажные исследования -- психологическая готовность -- адаптация первоклассников -- готовность к обучению
Аннотация: В статье представлены исследования в области развития детей в период вхождения в школьную жизнь.


Доп.точки доступа:
Нисская, А. К. (кандидат психологических наук)

Найти похожие

12.


    Кабардов, Мухамед Каншобиевич (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией).
    Особенности когнитивной и эмоционально-личностной сферы учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы [Текст] = Particulars of cognitive, emotional and personality-based spheres of grade 7 students at major-oriented classes of secondary school / М. К. Кабардов, З. З. Жамбеева, О. А. Москвитина // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 58-67. - Библиогр.: с. 65 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- исследования межгрупповых различий -- когнитивная сфера -- подростки -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профилизация образования -- профильное обучение -- профильные классы -- профориентационная работа -- профориентация -- психологическая готовность -- школьники -- эмоционально-личностная сфера
Аннотация: В статье характеризуются особенности когнитивной и эмоционально-личностной сфер учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы. Проведен теоретический анализ работ, посвященных профилизации, рассмотрены примеры ее практической реализации в рамках психологических служб школ. В качестве важных факторов, влияющих на выбор подростком профиля, названы когнитивная и эмоционально-личностная составляющие. Приводятся результаты исследований межгрупповых различий в профильных классах.


Доп.точки доступа:
Жамбеева, Зарема Залимхановна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник); Москвитина, Ольга Александровна (кандидат психологических наук; доцент; старший научный сотрудник)

Найти похожие

13.


    Камов, В. Х.
    Адаптация студентов к профессиональной деятельности в современных условиях [Текст] / В. Х. Камов, Д. А. Джабаева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 5. - С. 59-60
УДК
ББК 74.58 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Карачаево-Черкесская Республика, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
психологическая готовность -- профессиональная деятельность -- проектно-исследовательские работы -- личность
Аннотация: В статье представлена методика формирования психологической готовности выпускников вузов к профессиональной деятельности.


Доп.точки доступа:
Джабаева, Д. А.

Найти похожие

14.


    Кинаш, Е. (кандидат педагогических наук).
    Подготовка детей с ОВЗ к обучению в школе как целевой ориентир ФГОС ДО [Текст] / Е. Кинаш // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
подготовка к школе -- коррекционное обучение -- психологическая готовность -- познавательная деятельность -- самостоятельность -- учебная деятельность -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ
Аннотация: В статье освещаются целевые ориентиры ФГОС ДО по подготовке к школе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), педагогические условия формирования готовности их к школьному обучению. Определены составляющие школьной зрелости, выделены акценты для формирования общих универсальных умений, а также обозначены компоненты психологической готовности дошкольников с ОВЗ к школьному обучению. Раскрыты основные направления коррекционного обучения детей с ОВЗ по образовательным областям в соответствии с ФГОС ДО.


Найти похожие

15.


    Князева, Т. Н. (доктор психологических наук, профессор).
    Организация психолого-педагогического взаимодействия специалистов при проведении школьных консилиумов [Текст] / Т. Н. Князева // Начальная школа. - 2016. - № 2. - С. 25-32 : табл. - Библиогр.: с. 32 (7 назв.). - Прил. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- готовность к обучению -- дети с проблемным развитием -- консилиумы -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- основная школа -- психологическая готовность -- психолого-медико-педагогические консилиумы -- психолого-педагогические консилиумы -- четвероклассники -- школьные консилиумы -- экспресс-консилиумы
Аннотация: В статье рассматривается опыт использования психолого-медико-педагогического консилиума в общеобразовательном учреждении с целью решения внутришкольных коррекционно-развивающих проблем и повышения профессиональной компетенции специалистов, участвующих в этом процессе. В качестве примера описана организация работы экспресс-консилиума по теме "Продвижение учащихся IV классов по показателям психологической готовности к обучению в основной школе".


Найти похожие

16.


    Колесников, А. К.
    Профессиональная компетенция и компетентность [Текст] / А. К. Колесников, А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
личностные новообразования -- компетентностный подход -- готовность личности к труду -- психологическая готовность -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблеме выявления компетентного состава профессиональной компетенции. Авторы утверждают, что компетенции целесообразно формулировать в терминах "готовность" и "способность". предпосылками для соотнесения этих понятий выступают широко представленные в философской, психологической и педагогической научной литературе исследования, касающиеся сущности и структуры понятия готовности как особого состояния организма, а также работы, посвященные вопросам общей психологической готовности человека к труду.


Доп.точки доступа:
Санникова, А. И.; Безукладников, К. Э.

Найти похожие

17.


    Колчина, Ольга Леонидовна.
    Представления студентов колледжа об образе воспитателя-профессионала [Текст] / О. Л. Колчина // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 116-121 . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 88.41
Рубрики: Психология--Россия--Москва, 2008 г.
   Психология труда--Россия--Москва, 2008 г.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профессиональное самосознание -- образ воспитателя-профессионала -- социальные представления -- психологическая готовность -- студенты -- профессионализм -- дошкольное образование
Аннотация: Представлены материалы экспериментального исследования динамики развития профессионального самосознания у студентов педагогического колледжа.


Доп.точки доступа:
Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе, всероссийская научно-практическая конференция

Найти похожие

18.


    Кравцова, Е. (доктор психологических наук).
    Игра и произвольность [Текст] = Play and randomness / Е. Кравцова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 12-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- игра -- игровая деятельность -- детская игра -- воля -- произвольность -- психологическая готовность -- субъект игровой деятельности -- психология игры
Аннотация: Рассматривается взаимосвязь игры и волевой сферы. На основании теоретического анализа и обобщения эмпирических данных делается вывод о том, что психологическая готовность к игровой деятельности, отсутствие "залипания" на игре, перенос из условной ситуации в реальную связаны с формированием субъекта игровой деятельности, наличие которого является показателем произвольности игры.


Найти похожие

19.
373.2
К 85


    Кряжева, А.
    Подготовка ребенка к школе: диагностический аспект [Текст] / А. Кряжева // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 43-44
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- дошкольники -- мотивационная готовность -- обучаемость -- подготовка к школе -- предшкольная подготовка -- психологическая готовность -- родители и дети -- школьная готовность
Аннотация: Как психологически подготовить ребенка к школе.


Найти похожие

20.


    Кусакина, С. Н.
    Психологическая готовность к обучению в вузе [Текст] / Кусакина С. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С. 24-37. - Библиогр.: с. 37 (5 назв. )
УДК
ББК 88.40 + 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
студенты вузов -- первокурсники -- 1 курс -- готовность к обучению -- высшее образование -- мотивация к обучению -- вузы -- высшие учебные заведения -- психологическая готовность -- психология взрослых -- мотивационно-профессиональные компоненты -- когнитивно-темповые компоненты -- волевые компоненты -- объективные критерии готовности -- субъективные критерии готовности -- актуальный уровень готовности к обучению -- латентный уровень готовности к обучению
Аннотация: Теоретическая модель готовности к вузовскому обучению. Мотивация на получение высшего образования. Критерии и уровни готовности к обучению в вузе.


Найти похожие

 1-20    21-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)