Поисковый запрос: (<.>K=психологическая диагностика<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Акулова Е. Тесты на выявление коммуникативных особенностей/Е. Акулова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 6.-С.10-12
|
2.
| Андреева Т. В. Особенности диагностики психологической готовности к школе/Т. В. Андреева // Физическая культура в школе, 2010,N N 4.-С.63-64
|
3.
| Баулина М. Е. Специфика коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра/М. Е. Баулина // Коррекционная педагогика, 2016,N № 3 (июль-сентябрь).-С.26-30
|
4.
| Галкина В. И. Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития/В. И. Галкина // Коррекционная педагогика, 2015,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.39-44
|
5.
| Горшкова М. Ю. Дети - это самый лучший народ/Горшкова М. Ю. // Социальная работа, 2012,N № 1.-С.39-40
|
6.
| Данюшевская Г. А. К вопросу о преемственности развивающего образования/Г. А. Данюшевская, И. Е. Буршит // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 4.-С.7-13
|
7.
| Данюшевская Г. А. Тонкие грани развития, или Что может показать школьная диагностика/Г. А. Данюшевская // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.84-87
|
8.
| Дмитриева Н. М. Диагностика детей-инвалидов/Дмитриева Наталья Михайловна // Социальная работа, 2017,N № 1.-С.42-44
|
9.
| Дробинская А. Если вас тревожит развитие вашего ребенка.../А. Дробинская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 3.-С.98-104
|
10.
| Енбаева А. А. Психолог и семья ребенка с расстройством аутистического спектра/Алена Анатольевна Енбаева // Социальная работа, 2022,N № 1.-С.39-41
|
11.
| Жигорева М. В. Психологические аспекты помощи детям со сложными нарушениями развития/М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика, 2016,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.70-76
|
12.
| Зенина О. И. Психологическое сопровождение семьи/Зенина О. И., Алдушина С. А. // Социальная работа, 2008,N N 6.-С.25-26
|
13.
| Зинченко В.П. Очень субъективные заметки о психологической диагностике/В. П. Зинченко // Человек, 2001. т.N 1.-С.87-93
|
14.
| Канатов А. И. Психологические проблемы оценки профессионально-личностного развития в образовании взрослых/А. И. Канатов // Человек и образование, 2011,N № 4.-С.68-72
|
15.
| Кирдянкина С. В. План работы психологической службы на учебный год/Кирдянкина С. В. // Управление современной школой. Завуч, 2010,N N 6.-С.96-99
|
16.
| Кискаев И. А. Основные компоненты информационно-аналитического сопровождения процесса развития педагогического коллектива школы/И. А. Кискаев // Стандарты и мониторинг в образовании, 2010,N N 6.-С.8-11
|
17.
| Клепцова Е. Детская нетерпимость/Е. Клепцова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 7.-С.78-81
|
18.
| Козлова Г. В. О психолого-педагогическом сопровождении младших школьников в рамках внедрения ФГОС/Г. В. Козлова, М. С. Помещикова // Начальная школа, 2013,N № 7.-С.7-10
|
19.
| Лиферов А. П. Психолого-педагогическое обеспечение современной антикоррупционной стратегии России/А. П. Лиферов // Педагогика, 2017,N № 10.-С.43-49
|
20.
| Лукьянова М. Научение подростков неагрессивному поведению/М. Лукьянова // Учитель, 2008,N N 5.-С.48-52
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный