Поисковый запрос: (<.>K=психологические занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
|
Шахманова, А. Воспитание детей дошкольного возраста в условиях неблагоприятной социальной ситуации [Текст] / А. Шахманова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 128 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- психологическая гармонизация личности -- психологические занятия -- социальное развитие -- образовательные программы -- авторские программы -- дети-сироты -- неблагополучные семьи -- неблагоприятная социальная ситуация -- родительская депривация Аннотация: Статья знакомит читателей с авторской программой социального развития детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях родительской депривации (в дошкольном детском доме, интернате, группе круглосуточного пребывания в детском саду). Программа включает два взаимосвязанных блока: первый - предполагает знакомство с социальным миром (с учетом особенностей развития данного контингента детей и той социальной ситуации, в которой они находятся) ; второй блок нацелен на психологическую гармонизацию личностного развития ребенка в условиях родительской депривации.
Найти похожие
|
2.
|
Чижова, О. Игровые занятия - средство развития памяти [Текст] : для детей подготовительной к школе группы / О. Чижова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 8-12. - Библигор.: с. 12 ( 12 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): память -- развитие памяти -- дошкольники -- подготовительная группа -- игровые занятия -- социализация дошкольников -- мнемонические приемы -- психологические занятия -- сценарии игровых занятий Аннотация: Автор рассказывает о работе по развитию памяти с использованием мнемонитической техники.
Найти похожие
|
3.
|
Цыбина, А. "Калейдоскоп эмоций" [Текст] : развитие эмоциональной сферы детей / А. Цыбина, Л. Каменева> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 4-7 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие дошкольников -- развивающие игры -- диагностика особенностей развития -- коррекционно-развивающая работа -- самостоятельная деятельность -- психологические занятия -- эмоциональное развитие Аннотация: В статье говорится о многофункциональном пособие "Кубок эмоций" для работы в развивающем, диагностическом и коррекционно-развивающем направлениях, в самостоятельной деятельности детей и в совместной работе со взрослыми. Также представлен комплекс психологических развивающих игр "Калейдоскоп эмоций".
Доп.точки доступа: Каменева, Л. Найти похожие
|
4.
|
Русова, А. В. (психолог). Развитие позитивного мышления в структуре личности пожилого человека [Текст] : (опыт работы психологов отделения дневного пребывания центра социального обслуживания) / А. В. Русова> // Работник социальной службы. - 2010. - N 10. - С. 87-92 : табл.
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): пенсионеры -- сказко-терапии -- психологические занятия -- сеансы эмоциональной разгрузки -- рефлексия -- отделения дневного пребывания -- социальное обслуживание -- центры социального обслуживания Аннотация: О помощи пенсионерам в укреплении душевного здоровья.
Доп.точки доступа: Государственное учреждение социального обслуживания "Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Автозаводского района г. Тольятти"; "Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Автозаводского района г. Тольятти", государственное учреждение социального обслуживания Найти похожие
|
5.
|
Кузьменко, И. Использование цвета в коррекции речевых нарушений [Текст] / И. Кузьменко, Е. Лаптева, И. Орлова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 89-97
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- речевые нарушения -- коррекция речи -- коррекционная работа -- дошкольники -- развитие психики -- речевые занятия -- цвет и речь -- логопедическая коррекция -- логопедические занятия -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- психологические занятия -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия Аннотация: Коррекционная работа по формированию правильного звукопроизношения строится на основе психолого-педагогического подхода, который предполагает учет соотношения речевых нарушений и их взаимосвязи с другими сторонами развития психики. В статье приводятся конспекты коррекционно-развивающихся занятий.
Доп.точки доступа: Лаптева, Е.; Орлова, И. Найти похожие
|
6.
|
Кузнецова, Ю. Сюжетный тренинг для пятиклассников [Текст] / Ю. Кузнецова> // Воспитание школьников. - 2008. - N 9. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сюжетные тренинги -- 5 класс -- мотивация к учебе -- средние школы -- общеобразовательные школы -- психологические занятия -- ученики -- учащиеся -- школьники -- дети -- адаптация -- занятия Аннотация: Опыт использования сюжетного тренинга, который способствует более эффективному формированию мотивации участия в занятиях детей, испытывающих трудности адаптации к школе.
Найти похожие
|
7.
|
Журавлева, С. (преподаватель). Реализация психолого-педагогической программы социально-коммуникативного развития старших дошкольников [Текст] = The implementation of psycho-pedagogical program of social-commucative development of preschool children / С. Журавлева> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): старшие дошкольники -- социально-коммуникативное развитие -- социализация дошкольников -- образовательные процессы -- исследования дошкольников -- педагогические программы -- психологические занятия -- педагогическая диагностика -- психолого-педагогические программы -- конспекты занятий -- образовательные проекты Аннотация: В практико-ориентированной научной статье охарактеризована специальная психолого-педагогическая программа. направленная на развитие субъективности ребенка во взаимодействиях со сверстниками как условие его социально-коммуникативного развития. Автором представлены принципы построения и реализации психолого-педагогической программы, система диагностики, описаны структурные содержательные блоки, предлагаются практические разработки занятий.
Найти похожие
|
8.
|
Гурташева, Е. Мы дарим детям радость! [Текст] / Е. Гурташева, М. Мезенцева> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 118-119 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие эмоциональной сферы -- эмоциональная сфера -- эмоции -- настроение -- радость -- грусть -- коммуникативные навыки -- психологические занятия -- конспекты занятий Аннотация: Вниманию читателей предложен конспект занятия для дошкольников средней группы "У Солнышка в гостях", на котором дети учатся различать ситуации, вызывающие грустное и веселое настроение. Занятие проводит педагог-психолог.
Доп.точки доступа: Мезенцева, М. Найти похожие
|
9.
|
Богачева, Т. Соприкосновение [Текст] : психологическое занятие по конструктивному общению для учащихся VI классов / Т. Богачева> // Воспитание школьников. - 2007. - N 9. - С. 39-41
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологические занятия -- конструктивное общение -- 6 класс -- методические материалы -- общеобразовательные школы -- средние школы Аннотация: Методические материалы для проведения психологических занятий по конструктивному общению для учащихся 6 классов.
Найти похожие
|
10.
|
Аветисян, К. А. Психологические особенности самосознания младших школьников [Текст] / К. А. Аветисян> // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): личности -- младшие школьники -- самосознание -- психологические занятия -- профессиональное развитие -- профессиональное самосознание -- Я-концепции -- личностно-развивающее обучение Аннотация: В статье рассматриваются предпосылки профессионального развития личности младшего школьника, обусловленные уровнем развития самосознания.
Найти похожие
|
|