Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологический климат коллектива<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Давыденко В. А.
Заглавие : Историко-педагогический анализ эволюции взаимоотношений субъектов образовательного процесса
Серия: Регион крупным планом: Хабаровск
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С.65-73. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 72 (4 назв. )
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 1960-1980 гг.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): взаимоотношения учителя и ученика--учебно-познавательная деятельность--субъектно-объектные отношения--педагогическое общение--общение-дистанция--психологический климат коллектива--групповая работа на уроке--индивидуализация обучения
Аннотация: Активность ученика в учебном процессе во многом зависит от тех отношений, которые складываются у него с учителями и сверстниками. Автор статьи анализирует взгляды исследователей на природу взаимоотношений, обеспечивающих активность, самостоятельность и творчество учащихся в середине 60-х - 70-х годов ХХ века. В результате своего исследования автор приходит к выводу, что широкий спектр вопросов взаимоотношений учителя и учащихся между собой, рассмотренный дидактической мыслью изучаемого периода в конечном итоге имел единую установку: "сделать" ученика подлинным субъектом процесса обучения.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайнер Э. Н.
Заглавие : Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования
Серия: Здоровье учащихся
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 11. - С.45-49. - ISSN 1998-0736. - ISSN 1998-0736
Примечания : Окончание. Начало: №№ 8-10
УДК : 371.3 + 371.4
ББК : 74.202 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность жизнедеятельности--здоровье педагогов--учащиеся--здоровье учащихся--здоровьесберегающая среда--психологический климат коллектива--мониторинг здоровья педагогов--здоровьесбережение--здоровьесберегающее образование--методические семинары
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды для учащихся и педагогов. Подготовка педагогов в области здоровьесбережения.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)