Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (18)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психология искусства<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-31 
1.


    Шутова, Н. В.
    Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Нижний Новгород

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.


Найти похожие

2.


    Шалимова, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук).
    Художественное мастерство произведений К. Васильева - образованию [Текст] / Л. А. Шалимова // Искусство и образование. - 2015. - № 6. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 85.103 + 88.45
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История изобразительного искусства

   Психология

   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
творчество -- художники -- русские художники -- мифология -- былинная тематика -- традиции -- психология искусства
Аннотация: Взгляд на творчество русского художника Константина Васильева как создателя уникальных мифологических сюжетов.


Доп.точки доступа:
Васильев, Константин Алексеевич (1942-1976) \к. А.\

Найти похожие

3.


    Торопова, А.
    Время собирать камни... [Текст] : выступление на Круглом столе Общественной палаты РФ "Современные научные подходы в исследовании проблем музхыкальной психологии и педагогики" / А. Торопова // Искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 2-4 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 88.4 + 85.31р
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальная педагогика -- круглые столы -- музыкальные потребности -- музыкотерапия -- психология искусства
Аннотация: Рассматриваются широкие возможности по применению музыкальной психологии в реабилитации и коррекции нарушенных состояний.


Доп.точки доступа:
Ибн, Сина (ученый; врач; музыкант; философ ; 980-1037); Герцман \е. В.\; Российская ассоциация содействия науке; "Современные научные подходы в исследовании проблем музыкальной психологии и педагогики", круглый стол

Найти похожие

4.


    Степанова, М. А.
    На родине культурно-исторической психологии [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 156-159 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
научные конференции -- культурно-историческая психология -- психологическая культура -- психологическое здоровье личности -- психология искусства
Аннотация: Краткий обзор работы международной научной конференции "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире". Состоялась 28-29 октября 2010 г. в г. Гомеле (Беларусь).


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог) \л. С.\; Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире, международная научная конференция

Найти похожие

5.
18
С 36


    Силичев, Д. А.
    [Рецензия] [Текст] / рец. Д. А. Силичев // Вопросы философии. - 2007. - N 11. - С. 182-184. - Рец. на кн.: Басин Е. Я. Философская эстетика и психология искусства / Е. Я. Басин, В. П. Крутоус. М.: Гардарики, 2007. 287 с. . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.8 + 88.45
Рубрики: Эстетика
   Общие вопросы эстетики

   Психология

   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- психология искусства -- философская эстетика -- художественная психология


Доп.точки доступа:
Басин, Е. Я.; Крутоус, В. П.; Философская, эстетика и психология искусства

Найти похожие

6.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Эмоциональная культура в онтогенезе [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 95-96 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 91-96)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения (психология) -- учебные программы (психология) -- программы исследования (психология) -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: В данном курсе раскрывается специфика детского художественного переживания, принципиально отличающегося от аффективных бытовых реакций. Курс носит интегративный характер: все виды творческой деятельности объединяются на основе универсальных эмоционально-эстетических элементов художественного содержания. Структуру курса определяют темы: "Природа художественных настроений" и "Эмоциональный мир художника".


Найти похожие

7.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Специфика художественного сознания в музыке, изо и поэзии [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 102-103 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 97-103)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения (психология) -- учебные программы (психология) -- программы исследования (психология) -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование (психология) -- мировоззрение детей (психология) -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- художественное сознание человека -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: Данный курс посвящен генезису, структуре и динамике художественного сознания человека. Знакомство в теории с интонирующей, понимающей и выразительной функциями сознания. Как дифференцировать текстовые и подтекстовые образы, интерпретировать метафорический слой художественного произведения.


Найти похожие

8.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Развитие образного мышления детей [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 109-110 (25 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 104-110)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование (психология) -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал (психология) -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей (психология) -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- художественное сознание человека -- художественно-образное мышление -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика
Аннотация: Курс знакомит с гуманитарной методологией в той части, которая необходима для построения экспериментальной и практико-психологической работы. Как проводить эмоционально-эстетическую идентификацию личности и художественного произведения; разрабатывать сценарии детских художественно-творческих игр; использовать и адаптировать психологические игровые методики, а также конструировать собственные авторские приемы и методы исследования художественно-образного мышления детей.


Найти похожие

9.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Равенство писателя и читателя [Текст] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 47-54)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
поэзия (психология) -- психология поэзии -- художественное настроение (психология) -- эстетическая культура -- поэтическая практика (психология) -- направления эстетического воспитания -- художественные переживания (психология) -- творческое воображение (психология) -- творческое состояние (психология) -- настроение (психология) -- художественные образы -- поэтические образы -- поэтические понятия -- поэтическая мысль (психология) -- поэтическая речь -- эстетическое воспитание -- психология искусства -- стихотворения -- трактаты
Аннотация: Наверняка существует много определений поэзии. Может быть даже, их столько, сколько самих поэтов. Пытаясь понять и почувствовать поэзию, автор статьи предлагает исходить из нашего пристального интереса к личности, ее мучительному поиску смысла, желания понять себя и определиться в себе и мире. Так что же такое поэзия?


Доп.точки доступа:
Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт, прозаик) \.\; Бродский, Иосиф Александрович (поэт русский) \.\; Шаламов, Варлам Тихонович (писатель) \.\; Гумилев, Николай Степанович (поэт и критик, основатель литературного течения) \.\; Литовский, дивертисмент; Разговор, о Данте

Найти похожие

10.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Основы детской арт-педагогики и психологии [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Библиогр.: с. 90 (17 назв. ). - Пояснительная записка. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 84-90)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения -- работа с детьми -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика -- теоретические дисциплины (психология)
Аннотация: Данный курс - ключевая теоретическая дисциплина, освоение которой необходимо для понимания специализации "Детская психология искусства" как целого.


Доп.точки доступа:
Детская, психология искусства

Найти похожие

11.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Как учить детей читать стихи [Текст] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Комментарии к чтению стихов перед детьми. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 55-77)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
поэзия (психология) -- разучивание стихов (психология) -- эстетическая культура -- эстетические эмоции -- эмоции (психология) -- поэтическая практика (психология) -- эмоциональная культура -- образное мышление -- художественные переживания (психология) -- творческое состояние (психология) -- художественное настроение -- художественные образы -- поэтические образы -- поэтические понятия -- поэтическая мысль (психология) -- поэтическая речь -- эстетическое воспитание -- психология искусства
Аннотация: В каждом ребенке живет маленький эмоциональный гений. Именно в эмоциональной сфере художественной игры малыш одарен наиболее ярко, а при условии раскрытия его дара, способен оправдать само существование нас - воспитателей, педагогов, исследователей детства. Как заложить в ребенке основы эмоциональной культуры, образного мышления и научить его читать стихи.


Найти похожие

12.
159.922.7
Р 16


    Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
    Детская психология искусства [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Основы детской арт-педагогики и психологии. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 78-84)
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал -- курсы программ обучения -- работа с детьми -- развитие художественных способностей -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства
Аннотация: Среди специализаций, вызывающих интерес учителей, воспитателей и детских психологов, в чьи программы обучения и исследования детей входит музыка, поэзия, изо, детская психология искусства, детская эстетическая антропология занимает особое место. Вся проблематика на первом этапе освоения может быть сведена к четырем учебным предметам, содержание которых дает новые творческие возможности будущему педагогу в работе с детьми.


Найти похожие

13.


    Попова, Т. А. (руководитель практики; старший научный сотрудник; доцент).
    Эссе студентов Международного гуманитарно-лингвистического института [Текст] / Т. А. Попова // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 29-32. - 1; Искусство. Педагогика. Психология / И. Комаров. - 1; Искусство. Педагогика. Психология / Е. Акиньшина. - 1; Как творчество может изменить жизнь современного человека? / А. Белозерская. - 1; Зачем человеку творчество? / А. Борзова
УДК
ББК 74.202 + 85.31 + 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

   Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- эссе студентов -- психология -- педагогика -- искусство -- творчество -- психология искусства -- роль творчества -- музыканты
Аннотация: В статье представлены эссе студентов Института гуманитарных и прикладных наук Московского государственного лингвистического университета. В эссе нашли отражение личная позиция и размышления студентов о роли продуктивного творчества, о психологии искусства.


Доп.точки доступа:
Комаров, Илья \.\; Акиньшина, Екатерина \.\; Белозерская, Алена \.\; Борзова, Анна \.\; Фахртдинов, Павел \.\; Фахртдинов, Павел Маратович (поэт; музыкант; автор-исполнитель ; 1982-) \п. М.\

Найти похожие

14.


    Погоняйло, А. Г.
    Психология трагического, или Счеты с классикой [Текст] : рецензия / А. Г. Погоняйло // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 5. - С. 321-324. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Позднев М. М. Психология искусства. Учение Аристотеля / М. М. Позднев. - М.; СПб.: Русский фонд содействия образованию и науке, 2010. - 816 с. . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 87.8
Рубрики: Эстетика
   Общие вопросы эстетики

Кл.слова (ненормированные):
искусствознание -- история искусствознания -- катарсис -- психология искусства -- рецензии -- трагическое -- филологи -- философия искусства -- философы -- эстетические категории


Доп.точки доступа:
Позднев (ученый ; 1969-) \м. М.\; Аристотель (философ ; 384-322 до н.э.)

Найти похожие

15.


    Мелик-Пашаев, А. (главный редактор журнала).
    Преподавание искусства в школе [Текст] : особенности, трудности, возможности / А. Мелик-Пашаев, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 2-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.

   Психология

   Детская психология--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
преподавание искусства -- психология искусства -- художественное творчество -- художественные способности -- детская психика -- творческие задания -- художественно-творческое развитие -- работа с детьми -- работа с подростками -- работа со старшеклассниками -- педагогический опыт -- педагогическая практика
Аннотация: В основу статьи положена проблема психологии искусства и развития художественной одаренности детей.


Доп.точки доступа:
Новлянская, З.

Найти похожие

16.


    Мелик-Пашаев, А.
    М. М. Пришвин и психология искусства [Текст] : выступление на семинаре "Психология о литературе" в Психологическом институте РАО / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2015. - № 3. - С. 14-16. - Примеч.: с. 16 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 88.45 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Психология
   Психология творчества--Россия--Москва, 2015 г.

   Литературоведение

   Русская литература в целом--Россия--Москва, 2015 г.

Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- философско-психологические идеи -- эстетические идеи -- русские писатели -- художественный анализ -- психологи -- семинары -- литературное творчество
Аннотация: В рамках статьи автор размышляет над психологическими истоками, оказывающими влияние на формирование и становление творчества писателей.


Доп.точки доступа:
Пришвин, Михаил Михайлович \.\; Новлянская, Зинаида Николаевна \з. Н.\; Пришвин, Михаил Михайлович (русский писатель ; 1873-1954) \м. М.\; Психологический институт РАО; "Психологи о литературе", семинар

Найти похожие

17.


    Мелик-Пашаев, А. А.
    К 70-летию А. А. Мелик-Пашаева [Текст] / беседовала З. Н. Новлянская // Вопросы психологии. - 2011. - N 5. - С. 164-170 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- психология искусства -- художественное развитие -- доктора психологических наук -- психологи
Аннотация: Беседа с с доктором психологических наук А. Мелик-Пашаевым в связи с 70-летием со дня рождения.


Доп.точки доступа:
Новлянская, З. Н. \.\

Найти похожие

18.


    Масандилова, И. Л.
    Театр импровизации [Текст] / Масандилова И. Л. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 (10 назв. )
УДК
ББК 88.40; 88.454; 88.492 + 88.45 + 88.40 + 88.49
Рубрики: Психология
   Психология творчества

   Педагогическая психология взрослых

   Другие виды отраслевой психологии

Кл.слова (ненормированные):
социально-психологические тренинги -- метод социодрамы -- социодрама -- психодрама -- театр импровизации -- игры -- импровизационные игры -- литературные игры -- педагоги -- коммуникативная компетентность -- театрально-импровизационная деятельность -- психология искусства -- практическая психология -- спонтанная драматизация -- метод Морено -- Морено метод
Аннотация: Использование театра импровизации в работе с педагогами. Применение социодрамы для развития коммуникативной компетентности педагогов. Предложена методика театрально-импровизационной деятельности, основанная на методе Я. Л. Морено. Проведение литературной импровизационной игры.


Доп.точки доступа:
Морено \я. Л.\

Найти похожие

19.


    Марцинковская, Т. Д.
    Шпетовские чтения - 2011 [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 157-156 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
чтения -- формы искусства -- язык искусства -- психология искусства -- научные чтения
Аннотация: Краткая информация о Шпетовских чтениях, посвященных творчеству философа и психолога А. Г. Габричевского. Состоялись 12 апреля 2011 г. (г. Москва).


Доп.точки доступа:
Габричевский (психолог, философ) \а. Г.\; Шпетовские чтения, посвященные творчеству философа и психолога А. Г. Габричевского.

Найти похожие

20.


    Марцинковская, Т. Д.
    Шпетовские чтения - 2010 [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 155-158 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
балерины -- чтения -- научные чтения -- психология искусства -- философия искусства
Аннотация: Краткий обзор работы очередных Шпетовских чтений. Состоялись 20 апреля с. г. и были посвящены внучке Г. Г. Шпета, балерине Ек. Максимовой.


Доп.точки доступа:
Шпет, Густав (философ) \г.\; Максимова, Е. С. (балерина, народная артистка СССР ; 1939-2009) \е. С.\; Шпетовские чтения

Найти похожие

 1-20    21-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)