Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогическая коррекция<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| Панфилова Н. В. Критерии эффективности психологической реабилитации эмоционально-волевой сферы воспитанников социозащитного учреждения младшего возраста/Н. В. Панфилова // Работник социальной службы, 2007,N N 1.-С.64-69
|
2.
| Пятаков Е. Подросток и криминал: не допустить, не навредить, не перестараться.../Е. Пятаков // Педагогическая техника, 2009,N N 1.-С.58-68
|
3.
| Нозикова Н. В. Становление семейно-ориентированной и материнской направленности девушек-студенток/Н. В. Нозикова // Психологическая наука и образование, 2009,N N 1.-С.90-97
|
4.
| Шильцова Ю. К вопросу о формировании ассертивного поведения старшего дошкольника как средства его социальной адаптации/Ю. Шильцова // Дошкольное воспитание, 2009,N N 12.-С.74-78
|
5.
| Котова С. А. Школьный консилиум как инновационная образовательная технология/Светлана Аркадьевна Котова // Народное образование, 2010,N N 1.-С.186-192
|
6.
| Смолярчук И. Любим друг друга, но не всегда понимаем/И. Смолярчук // Дошкольное воспитание , 2009,N N 5.-С.101-105
|
7.
| Пятибратова Н. Изучение состояния процессов внимания и зрительного восприятия у детей с ОНР/Н. Пятибратова, С. Шаховская // Дошкольное воспитание , 2009,N N 6.-С.82-88
|
8.
| Болотова Н. П. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их родителей/Н. П. Болотова // Воспитание школьников, 2010,N N 5.-С.35-37
|
9.
| Фирсина Е. Ю. Опытно-экспериментальная работа по изучению личностного развития детей старшего дошкольного возраста/Е. Ю. Фирсина // Педагогическая диагностика, 2010,N N 2.-С.70-77
|
10.
| Жукова О. Г. Комплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции/О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 6.-С.6-9
|
11.
| Львова О. В. Аутизм. Методы реабилитации детей-инвалидов с психической патологией/О. В. Львова, Е. В. Ермолаева // Социальная работа, 2011,N N 5.-С.46-48
|
12.
| Кулешова Н. Возвращение в жизнь/Наталия Кулешова, Ирина Яковлева // Библиотека, 2011,N № 12.-С.47-49
|
13.
| Буланова Н. А. Реабилитация детей со сложными психофизическими нарушениями в условиях дома-интерната/Н. А. Буланова // Социальное обслуживание, 2011,N N 5.-С.55-61
|
14.
| Смирнов Н. К. Современная школа и здоровье учащихся/Н. К. Смирнов // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2012,N № 4.-С.38-48
|
15.
| Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об организации отдыха и оздоровления детей в 2012 году/Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании, 2012,N № 18.-С.55-81
|
16.
| Голубец О. Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога/О. Голубец, М. Жиличкина // Дошкольное воспитание, 2013,N № 3.-С.49-57
|
17.
| Чечулина К. С. Диагностика и коррекция застенчивости учащихся старших классов/К. С. Чечулина // Вопросы психологии, 2013,N № 2.-С.31-40
|
18.
| Кремлякова А. Ю. Родительское собрание в младшей тифлогруппе "Я вижу мир, и он прекрасен!"/А. Ю. Кремлякова, Е. Ф. Коростелева, О. П. Михальчук // Дошкольная педагогика, 2018,N № 7.-С.44-49
|
|