Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические дисциплины<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тесленко В. И. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая), Залезная Т. А.
Заглавие : Условие эффективного управления системой профессиональной подготовки будущего учителя в педагогическом вузе
Серия: Менеджмент в образовании
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 9. - С.40-44. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое образование--профессиональная подготовка--профессиональные компетенции--авторские технологии--профессиональные умения--диагностика--общекультурные дисциплины--психолого-педагогические дисциплины--уровень профессиональной подготовки--управление профессиональной подготовкой
Аннотация: Рассмотрены теоретические и практические вопросы организации системы педагогического контроля и диагностики подготовки будущего учителя. Предложены авторская технология и методика выявления результатов профессионально-методических компетенций студентов педагогического вуза.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой), Колишев Н. С.
Заглавие : Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 10. - С.97-106. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 105-106 (10 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия --Болгария
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--педагоги--учителя--будущие учителя--подготовка педагогов--подготовка учителей--студенты--модернизация педагогического образования--вузы--педагогические вузы--психолого-педагогические дисциплины--профессиональное мышление--педагогическая направленность мышления--деятельностный подход--содержание педагогических дисциплин--учебно-воспитательный процесс--тренинги--образовательные технологии--педагогическая компетентность--стандарты педагогической компетентности--функции педагогов--педагогическая подготовка--педагогические умения
Аннотация: В статье на основе анализа научных публикаций по проблемам образования и имеющихся практик подготовки современного учителя в России и Болгарии представлены авторские концепции путей совершенствования педагогического образования на основе системно-деятельностного подхода.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент)
Заглавие : К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей : совершенствование учебного процесса в вузе
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С.18-21. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5-8, 2017
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические дисциплины--будущие учителя--вузы--выбор профессии--высшее образование--медико-биологические дисциплины--межпредметные связи--педагогические дисциплины--подготовка учителей--профессиональная деятельность--психологическая подготовка студентов--психолого-педагогические дисциплины--студенты вузов--учебные предметы--учебный процесс--учителя физической культуры
Аннотация: О необходимости знаний предметов психолого-педагогического и медико-биологического циклов, которые необходимы для формирования профессиональной компетентности у будущих учителей физической культуры.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)