Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические особенности<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Петрова В. Г. Психологические особенности умственно отсталых школьников/Петрова В. Г. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 1 (19).-С.5-15
2.

Пакулина С. А. Психолого-педагогические особенности обучения формам самостоятельной работы младших школьников/С. А. Пакулина, Т. П. Савушкина // Начальная школа, 2009,N N 3.-С.10-13
3.

Новикова А. О. Теоретические основы развития творческой личности младшего школьника средствами музыки/Новикова А. О. // Дополнительное образование и воспитание, 2012,N № 12.-С.3-11
4.

Халидов М. М. Психолого-педагогические особенности достижения учащимися метапредметных результатов обучения/М. М. Халидов, У. А. Гаджиева // Начальная школа, 2013,N № 9.-С.81-85
5.

Исаева Т. Е. Психолого-педагогические особенности использования интерактивных методов обучения иностранному языку в условиях дополняющего обучения/Т. Е. Исаева // Иностранные языки в школе, 2021,N № 9.-С.25-30
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)