Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психомоторные тесты<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бетехтин Ю. О.
Заглавие : Методика идентификации признаков водобоязни у не умеющих плавать
Серия: Из портфеля редакции
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 12. - С.19. - ISSN 0040-3601. - ISSN 0040-3601
УДК : 797
ББК : 75.717
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Водный спорт
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): плавание--водобоязнь--педагогическое наблюдение--физическое развитие детей--психомоторные тесты
Аннотация: Рассматриваются индивидуальные особенности проявления признаков водобоязни у детей 5-7 лет.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грязев, Михаил Васильевич (ректор; доктор технических наук; профессор), Ермаков, Вячеслав Александрович, Ермаков, Станислав Владимирович
Заглавие : Метод типологий в физическом воспитании
Серия: Физическое воспитание школьников
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С.12-14: 1 фот. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
УДК : 796.01
ББК : 75.1
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): двигательная подготовленность--исследования--метод суммарного показателя--метод типологий--моторика детей--моторное развитие человека--педагогические эксперименты--психомоторное развитие--психомоторные тесты--спортивные тренировки--типологии--физический потенциал--физическое воспитание--физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - разработка метода типологии моторного развития человека как существенного условия объективизации отбора адекватного содержания физического воспитания. Проведенная классификация результатов двигательной подготовленности направлена на выявление индивидуальных характеристик человека, которые необходимы ему для эффективного осуществления конкретного вида физкультурно-спортивной деятельности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)