Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психопедагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Габолаева, Фатима.
    Профессиональная модель мира педагога высшей школы [Текст] / Ф. Габолаева // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2. - С. 56-68. - Библиогр.: 25 назв.
Кл.слова (ненормированные):
психопедагогика


Найти похожие
2.


    Поляков, С. Д.
    О предмете психологии образования [Текст] / С. Д. Поляков // Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 69-70 (35 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Россия
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психопедагогика -- психология образования -- психология управления образованием -- социальная психология образования -- фундаментальные науки -- прикладные науки -- педагогическая психология
Аннотация: Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деления на социальную и индивидуальную психологию образования, а также на фундаментальную и прикладную науки. Характеризуется возможный предмет и основные понятия каждой из составляющих. Ставится вопрос об оформлении предмета психопедагогики как части прикладной психологии образования.


Найти похожие
3.


    Григорьева, Любовь Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Система экологического образования и воспитания в контексте "модели обратных связей" А. С. Саввинова [Текст] / Л. И. Григорьева // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
экологическое сознание -- экологическое образование -- экологическое воспитание -- экопсихология -- экологическая психопедагогика -- кут-сюр -- природа -- традиционные представления народа саха -- человек и природа -- природа и человек -- модели обратных связей
Аннотация: Рассматривается понятие экологического сознания, а также экологического воспитания и обучения на основе "моделей обратных связей" А. С. Саввинова. Обосновывается положение о том, что в определенных условиях сама природа может быть субъектом экологического воспитания и образования. Утверждается эффективность диалектического взаимодействия рационального и эмоционально-чувствительного компонентов сознания в системе экологического образования и воспитания.


Доп.точки доступа:
Саввинов \а. С.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)