Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психотехнический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации
Серия: Дискуссии
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С.78-91. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 90-91 (29 назв. )
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--психология образования--психотехнический подход--история психологии--педагогика--образование--теория поэтапного формирования
Аннотация: Представлена попытка привлечь внимание психологов к актуальным проблемам современного школьного образования: предшкольное обучение, профильное обучение, преподавание психологии в школе, ЕГЭ. На основании полученных данных видится необходимым проведение, наряду с традиционными для педагогической психологии исследованиями, отдельного цикла исследований, направленных на выявление механизмов влияния указанных выше, а также других педагогических нововведений последнего времени на психическое развитие школьников (психологический анализ педагогического процесса). Рассматриваются такие нововведения, как предшкольное образование, изменение содержания образования, введение в школьную программу уроков психологии, ЕГЭ. Также выделены противоречия педагогической психологии и предложены возможные способы их разрешения.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : Психологическая наука и философия в сфере образования: современное состояние и актуальные задачи
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2010. - N 6. - С.67-79. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 78-79. - Примеч.: с. 79
УДК : 165 + 159.9 + 371
ББК : 87.22 + 88.3 + 74.04
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Психология
Общая психология
Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--педагогический процесс--практическая психология--психология образования--школьное обучение--психотехнический подход
Аннотация: Предпринята попытка рассмотреть с опорой на философию образования место психологии в педагогическом процессе и определить задачи психолога, исходя из целей, стоящих перед образованием.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)