Поисковый запрос: (<.>K=работа с родителями<.>) |
Общее количество найденных документов : 213
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Кулюцина, Т. Родители и воспитатели [Текст] : взаимодействовать или работать? / Т. Кулюцина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (8 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- воспитатели и родители -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- родители дошкольников -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- спецкурсы -- повышение квалификации -- семинары-практикумы -- конспекты семинаров Аннотация: О сцецкурсе "Современные подходы к организации взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников".
Найти похожие
|
2.
|
Алимова, Т. Профилактическая программа формирования здорового образа жизни в гимназии [Текст] / Т. Алимова, И. Комарова, И. Умняшова> // Воспитание школьников. - 2007. - N 8. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (14 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.55 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- профилактические программы -- программы -- профилактические работы -- школы -- гимназии -- работа с родителями -- родители -- работа со школьниками -- школьники -- профилактические материалы -- вредные привычки Аннотация: В статье определены цели профилактической программы по формированию здорового образа жизни в гимназии, сформулированы основные принципы, методы работы, объемы и источники финансирования, сроки и этапы реализации, ожидаемые результаты.
Доп.точки доступа: Комарова, И.; Умняшова, И. Найти похожие
|
3.
| 373.2 Ш 25
Шарафиева, М. Мужская поддержка [Текст] / М. Шарафиева> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 113-114
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- организация работы ДОУ -- взаимодействие семьи и ДОУ -- взаимодействие с семьей -- работа с родителями -- работа с семьей Аннотация: Опыт организации работы с родителями дошкольников.
Найти похожие
|
4.
|
Дониченко, О. Г. Психолого-педагогическиетехнологии сопровождения предпрофильного и профильного обучения [Текст] / О. Г. Дониченко> // Психология и школа. - 2007. - N 2. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (8 назв. )
ББК 88.41 + 88.41 Рубрики: Психология Психология труда Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- игры-семинары -- конкурентноспособность личности -- личность (психология) -- предпрофильное обучение -- программы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самосознание -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические технологии -- работа с педагогами -- работа с родителями -- рынок труда -- старшеклассники -- успешность личности -- школьное образование Аннотация: Целью профильного обучения является индивидуальный подход к учащимся, позволяющий более полно учитывать их интересы, склонности и способности, содействовать подготовке школьников к профессиональному самоопределению, обоснованному и самостоятельному выбору профиля будущей профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Куликова, Т. Мутанты жалости не знают [Текст] / Т. Куликова> // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 80-89
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): жестокость детей -- жестокость взрослых -- насилие -- бесчеловечность -- подростки -- психологические службы -- психологическая поддержка -- работа с родителями -- тренинги для подростков Аннотация: Примета последнего времени - жестокость детей по отношению к взрослым и взрослых по отношению к детям.
Найти похожие
|
6.
| 37.015 Ц 97
Цырлина, Т. В. (д-р пед. наук). Американская школа: среднее образование сегодня [Текст] / Т. В. Цырлина> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 99-124. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 5. - Материал взят из кн. Цырлиной Т. В. "Школы в Америке: события, факты, традиции, альтернативы".- М., 2006
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--США Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- телесные наказания -- одаренные дети -- программы обучения -- работа с родителями -- американские школы -- финансирование школ -- американское образование -- внеклассная деятельность учащихся -- дополнительные возможности Аннотация: О среднем школьном образовании в Америке.
Найти похожие
|
7.
|
Митрошина, О. А. Психогеометрия приходит в школу [Текст] : новые возможности знакомого метода / О. А. Митрошина> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 105-112. - Библиогр. в сносках: 4 назв.
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): геометрические фигуры -- групповая работа -- изолированные дети -- исследование личности -- личность школьника -- методики исследования личности -- практикумы -- предпрофильное обучение -- проектная деятельность -- профильное обучение -- психогеометрические тесты -- психогеометрия -- работа с родителями -- семинары-практикумы -- тесты Аннотация: Об использовании психогеометрических тестов для исследования личности ребенка в различных областях школьной педагогики.
Найти похожие
|
8.
|
Семакина, С. "Просто так" [Текст] / С. Семакина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 109-110
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- детский сад и семья -- совместная деятельность Аннотация: Опыт использования в детском саду различных форм работы с родителями дошкольников.
Найти похожие
|
9.
|
Евдокимова, Е. Семейный театр в детском саду [Текст] : его роль в развитии воспитательного потенциала семьи / Е. Евдокимова, Н. Додокина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 102-108
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): театральная педагогика -- семейный театр -- театр в детском саду -- воспитание в семье -- домашний театр -- эстетическое воспитание -- дошкольники -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями Аннотация: Семейный театр - это творческое объединение нескольких семей, педагогов и работников культуры (режиссера и актеров театральных студий) на базе детского сада, которое ориентировано на интеграцию традиций общественного и домашнего театра в целях взаимообогащения всех его участников, развития воспитательного петенциала семьи.
Доп.точки доступа: Додокина, Н.
Найти похожие
|
10.
|
Коробицына, Екатерина Васильевна (педагог-психолог высшей категории). Взаимоотношения детей с ЗПР с родителями [Текст] : (опыт экологического воспитания) / Е. В. Коробицына> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 45-46
ББК 74.1 Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): родители -- детские сады -- экологическое воспитание -- ДОУ -- работа с родителями -- задержка психического развития -- дошкольники -- коррекционная работа -- ЗПР -- коррекционные занятия -- психическое недоразвитие Аннотация: О проблеме понимания родителями детей с легкими формами психического недоразвития при обучении умениям и навыкам общения с природой.
Найти похожие
|
11.
| 371.4 Ю 85
Юрьева, С. (учитель биологии). Вид - родитель обыкновенный, (или рассуждения "утомленного" классным руководством с самим собой) [Текст] / С. Юрьева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 30-34. - Примеч.: с. 33
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- воспитание -- родители -- воспитательная работа -- работа с родителями -- возрастные особенности -- умозаключения -- классные руководители Аннотация: Двадцатилетний опыт работы в качестве классного руководителя привел к любопытным умозаключениям и выводам, которыми делится автор. Речь идет о системе работы с родителями.
Найти похожие
|
12.
|
Юрышева, О. (педагог-психолог). Программа родительского клуба "Доверие" [Текст] / О. Юрышева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 55-58. - Библиогр. в тексте
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Россия Российская Федерация РФ Республика Карелия Петрозаводск (город) Кл.слова (ненормированные): клубы -- родительские клубы -- программы -- семья -- родители -- дети -- работа с родителями -- общение -- упражнения -- дискуссии -- инсценировки -- доверие -- выражение чувств -- чувства -- эмоции Аннотация: Данная программа направлена на работу с родителями с целью научить их оптимальным способам взаимодействия с ребенком.
Доп.точки доступа: "Доверие", родительский клуб; Доверие, родительский клуб
Найти похожие
|
13.
|
Киреева, Ю. О раннем выявлении и диагностике ДЦП [Текст] / Ю. Киреева> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.3 + 74.9 + 57.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Семейное воспитание и образование Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): ДЦП -- детский церебральный паралич -- ранняя диагностика ДЦП -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- нарушения развития -- заболевания ЦНС -- работа с родителями -- работа с семьей Аннотация: Чтобы успешно проводить педагогическую абилитацию детей с ДЦП, педагогу необходимо знать ключевые моменты медицинской абилитации, что позволяет выработать системное видение проблем развития ребенка с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
14.
|
Шайбакова, С. Ступеньки в большой мир [Текст] / С. Шайбакова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 122-123. - Библиогр.: с. 123 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.9 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация детей -- социализация дошкольников -- адаптация в социальной среде -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- работа с родителями -- работа с семьей -- взаимодействие семьи и ДОУ -- родители дошкольников Аннотация: Автор делится опытом развития положительных отношений между детьми и взрослыми и создания необходимых условий для успешного развития ребенка в окружающей среде.
Найти похожие
|
15.
|
Густомясова, А. Воспитание социальной компетентности [Текст] / А. Густомясова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- социальная компетентность -- детский сад и семья -- интеграция семьи и ДОУ -- взаимодействие семьи и ДОУ -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- семья -- родители дошкольников -- работа с родителями -- работа с семьей -- взаимодействие с семьей -- проектная деятельность -- совместная деятельность -- совместные проекты Аннотация: Дошкольное учреждение является институтом общества, специально созданным для социализации дошкольников. Одновременно доказано, что семья и детский сад, интегрируя свои усилия в процессе социализации ребенка, способны обеспечить полноту и целостность социально-педагогической и культурно-образовательной среды.
Найти похожие
|
16.
|
Соловей, С. Дискуссия как форма работы с родителями [Текст] / С. Соловей, Т. Львова, Г. Дубко> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 113-117
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- родители дошкольников -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- формы работы с родителями -- дискуссия Аннотация: Дискуссия признается одной из важнейших форм деятельности, стимулирующей формирование коммуникативной культуры, однако как форма работы педагога с родителями она используется недостаточно.
Доп.точки доступа: Львова, Т.; Дубко, Г. Найти похожие
|
17.
|
Пастухова, И. Домашний музей [Текст] : что он может дать детям? / И. Пастухова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 111-115
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 + 79.14 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Музейное дело. Музееведение Организация музейного дела Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- логопаты -- музеи -- домашние музеи -- речевые патологии -- речевые нарушения -- коррекционная педагогика -- домашние экспозиции -- мини-музеи -- музейно-образовательная деятельность -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей Аннотация: Об опыте музейно-образовательной работы в социальной адаптации ребенка-логопата и в установлении эмоциональной близости в детско-родительских отношениях.
Найти похожие
|
18.
|
Гладкова, Ю. Педагог и семья [Текст] : проблемы взаимодействия / Ю. Гладкова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 103-110
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- родители дошкольников -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- психолого-педагогическое просвещение -- формы работы с родителями -- воспитатели и родители Аннотация: Педагог должен владеть методами и приемами эффективного взаимодействия и дифференцированного психолого-педагогического просвещения родителей, ведь триада родитель-ребенок-педагог - это система, обладающая огромным потенциалом для преодоления кризиса современной семьи.
Найти похожие
|
19.
|
Перчаткина, Е. Сотрудничество логопеда и родителей [Текст] / Е. Перчаткина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. ). - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопеды в ДОУ -- логопедические группы -- коррекционная педагогика -- сотрудничество с родителями -- работа с родителями -- родители дошкольников -- родительские собрания -- речь дошкольников -- речевое развитие -- развитие речи -- дошкольники -- анкетирование родителей -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- договор о сотрудничестве Аннотация: Одной из основных задач логопеда является формирование у родителей мотивации к коррекционной работе. Приводятся примеры сотрудничества логопеда и родителей.
Найти похожие
|
20.
|
Неупокоева, Н. Семья и школа: открытая диалоговая форма общения [Текст] / Н. Неупокоева> // Социальная педагогика. - 2008. - N 1. - С. 29-40
ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семья -- семья и школа -- работа с родителями -- родители -- подростки -- семейные конфликты -- воспитание детей Аннотация: Воспитание детей в семье.
Найти похожие
|
|
|