Поисковый запрос: (<.>K=работа с текстом<.>) |
Общее количество найденных документов : 215
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Алексеева, М. Подготовка домашнего задания по истории России [Текст] / М. Алексеева, Н. Медников> // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 4. - С. 43-50 : Фот.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история России -- уроки истории -- работа с текстом -- домашние задания -- хронологические таблицы -- пересказ текста -- модульное обучение Аннотация: О приемах, сокращающих время подготовки домашнего задания по истории.
Доп.точки доступа: Медников, Н. Найти похожие
|
2.
|
Алексеева, О. В. Т. М. Пахнова. Слово. Текст. Речевая среда [Текст] / О. В. Алексеева> // Русский язык в школе. - 2009. - N 9. - С. 91-93. - Рец. на кн.: Пахнова Т. М. Слово. Текст. Речевая среда. Работа с текстом при изучении русского языка. - М.: Вербум, 2008
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- тексты -- слова -- работа с текстом -- речевая среда
Доп.точки доступа: Пахнова \т. М.\ Найти похожие
|
3.
|
Алешникова, Елена Леонидовна (кандидат педагогических наук). Аксиологизация работы с текстом на уроках русского языка в старшей школе [Текст] / Е. Л. Алешникова, Ю. А. Чадина> // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- старшая школа -- уроки русского языка -- аксиологизация работы с текстом -- работа с текстом -- научные школы -- публицистические сверхтексты -- ценностные ориентации -- личностная позиция учащихся -- итоговые аттестации -- текстовая деятельность Аннотация: Одна из основных тенденций российского образования в обучении русскому языку – аксиологизация работы с текстом на уроках в старшей школе – рассматривается на примере работы с публицистическим сверхтекстом как наиболее эффективным средством формирования ценностных ориентаций учащихся и их личностной позиции.
Доп.точки доступа: Чадина, Юлия Александровна (кандидат педагогических наук); Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук) \а. Д.\ Найти похожие
|
4.
|
Амелина, Наталья Владимировна (преподаватель русского языка и литературы). Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] : урок литературы в X классе / Н. В. Амелина> // Русская словесность. - 2011. - N 3. - С. 35-41 : табл. - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): интерьеры Петербурга -- романы -- русская литература -- 10 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- работа с текстом -- открытые уроки -- конспекты уроков -- уроки литературы -- образ Петербурга -- русские писатели -- обучение литературе Аннотация: Конспект открытого урока литературы в 10 классе.
Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель) \ф. М.\ Найти похожие
|
5.
|
Анин, О. Выборы в демократическом обществе [Текст] : (урок в IX и XI классах) / О. Анин> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 3. - С. 12-19 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- 9 класс -- 11 класс -- выборы -- демократическое общество -- работа с историческими документами -- работа с текстом -- игровые формы уроков -- учебные занятия Аннотация: Занятие по теме с использованием документов, анализа ситуаций и элементов ролевой игры.
Найти похожие
|
6.
|
Артемьева, Оксана Николаевна. Сжатое изложение как этап подготовки к сочинению [Текст] / О. Н. Артемьева> // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художники -- русский язык -- изложения -- сочинения -- развитие речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- журналисты -- работа с текстом -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- сжатие текста -- сжатые изложения Аннотация: Методическая разработка урока развития речи.
Доп.точки доступа: Песков, Василий Михайлович (журналист) \.\; Пластов, Аркадий Александрович (художник) \а. А.\ Найти похожие
|
7.
|
Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук; доцент). Концепт цветы: взаимодействие процессов познания и речевого развития [Текст] / Л. В. Ассуирова, Л. В. Хаймович> // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): концепты -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная деятельность -- познавательно-речевые умения -- работа с текстом -- развитие речи -- речевое развитие -- цветы Аннотация: В статье раскрывается взгляд авторов на то, как концепт "цветы" включается в систему формирования познавательно-речевых умений младших школьников. На конкретных примерах продемонстрированы эффективные приемы работы с текстом при использовании данного концепта.
Доп.точки доступа: Хаймович, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
8.
|
Атаманская, М. С. (учитель физики). Метод эмоциональной остановки. Формула смыслового чтения [Текст] / М. С. Атаманская> // Физика в школе. - 2012. - № 6. - С. 37-41 : табл., рис., граф., схема. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метод эмоциональной остановки -- общеобразовательная школа -- учебники -- методы обучения -- работа с текстом -- обучение физике -- работа с книгой -- преподавание физики -- смысловое чтение Аннотация: Методика организации совместной деятельности ученика и учителя при чтении учебника.
Найти похожие
|
9.
|
Бабенко, Н. Г. (канд. филол. наук; зав. каф.). Теория и практика лингвостилистического анализа [Текст] / Н. Г. Бабенко> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (16 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.0 + 74.58 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Языкознание Русский язык Лингвистика текста Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- тексты -- художественные тексты -- анализ художественных текстов -- анализ текстов -- лингвостилистический анализ текстов -- учебная деятельность -- виды учебной деятельности -- работа с текстом -- предтекстовая работа -- притекстовая работа -- послетекстовая работа -- проза -- русская проза -- постмодернистская литература Аннотация: В статье представлены материалы занятий по лингвостилистическому анализу художественных текстов постмодернистской литературы, включаемых в систему обучения иностранных филологов-русистов.
Доп.точки доступа: Битов, Андрей (русский писатель ; 1937) Найти похожие
|
10.
|
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук). Обучение сочинению в V классе [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2010. - N 8. - С. 20-24. - Окончание. Начало в N 7
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сочинения-повествования -- русский язык -- 5 класс -- сочинения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- сочинения-описания Аннотация: Работа над сочинением-описанием.
Найти похожие
|
11.
|
Бельский, Э. Н. Задание по воспоминаниям о советско-финляндской войне [Текст] / Э. Н. Бельский> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 1. - С. 61-62
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Финляндия, 1939-1940 гг. Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- учебные задания -- советско-финляндская война -- работа с текстом -- преподавание истории -- уроки истории Аннотация: Методическая разработка задания с использованием первоисточника.
Найти похожие
|
12.
|
Беляева, М. В. (канд. филолог. наук). Текст как цель и средство обучения иностранному языку [Текст] / М. В. Беляева> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): анализ текста -- немецкий язык -- обучение иностранным языкам -- построение текста -- работа с текстом -- связность текста -- семантическая целостность текста -- ситуативность -- структурная целостность текста -- тексты -- целостность текста Аннотация: В статье приводится опыт преподавания немецкого языка. Рассматриваются вопросы обучения студентов работе с текстом.
Найти похожие
|
13.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (д-р пед. наук). [Рецензия] [Текст] : рецензия / Б. Г. Бобылев> // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 72-75. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Шанский Н. М. Филологический анализ художественного текста : кн. для учителя / Н. М. Шанский, Ш. А. Махмудов. - М.: Русское слово, 2010
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.2 Рубрики: Литературоведение Языкознание Лингвистика текста Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): рецензии -- художественные тексты -- работа с текстом -- учебно-методические пособия -- филологический анализ
Доп.точки доступа: Шанский \н. М.\; Махмудов \ш. А.\ Найти похожие
|
14.
|
Борисова, Людмила Гордеевна (канд. пед. наук). Обучение школьников культуре чтения [Текст] / Л. Г. Борисова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- упражнения -- обучение чтению -- культура чтения -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- работа с текстом -- работа с книгой -- филологические задачи Аннотация: Предлагается система филологических задач по пониманию текста.
Найти похожие
|
15.
|
Боровская, Е. Р. (кандидат филологических наук). Природоведческая книга Е. И. Чарушина в начальной школе [Текст] : к юбилею писателя / Е. Р. Боровская, Ф. С. Гайнуллова> // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 58-60 : рис. - Библиогр.: с. 60 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): детские писатели -- интерес к чтению -- младшие школьники -- научно-познавательные тексты -- начальная школа -- природоведческие книги -- работа с текстом -- уроки литературного чтения -- чтение Аннотация: Рассмотрены основные подходы к работе с природоведческой книгой в начальной школе с целью пробуждения детского интереса к чтению. В качестве иллюстрации представлены варианты работы с текстом.
Доп.точки доступа: Гайнуллова, Ф. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Чарушин, Евгений Иванович (писатель) \е. И.\ Найти похожие
|
16.
|
Боровская, Е. Р. (кандидат филологических наук; доцент). Природоведческая книга на уроках литературного чтения [Текст] / Е. Р. Боровская, Ф. С. Гайнуллова> // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 58-59 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерес к чтению -- книги -- младшие школьники -- научно-познавательные тексты -- начальная школа -- природоведение -- природоведческие книги -- работа с текстом -- уроки литературного чтения -- чтение Аннотация: В статье описаны основные подходы к работе с природоведческой книгой в начальной школе для пробуждения интереса к чтению. В качестве иллюстрации представлены примеры работы с текстом.
Доп.точки доступа: Гайнуллова, Ф. С. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
17.
|
Бычкова, Л. В. (Мостяева). Методический аспект формирования правосознания учащихся, как одной из ключевых составляющих гражданской идентичности [Текст] / Л. В. Бычкова (Мостяева)> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 2. - С. 14-21 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- правосознание учащихся -- формирование правосознания -- методические аспекты -- гражданская идентичность -- правовое образование -- уроки -- тексты -- работа с текстом Аннотация: Приемы и методы формирования правосознания учащихся на основе исторических и обществоведческих текстов. Предложены способы работы с текстом на уроке.
Найти похожие
|
18.
|
Бычкова, Людмила Васильевна. Методические аспекты использования художественной литературы на уроках обществознания в V-VI классах для подготовки к ГИА [Текст] / Л. В. Бычкова> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 14-19. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание обществознания -- уроки обществознания -- художественная литература -- художественные тексты -- работа с текстом -- методические аспекты -- 5 класс -- 6 класс -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- подготовка к ГИА -- социальные ценности -- социальные нормы -- добро -- зло Аннотация: Вопросы использования текстов из произведений художественной литературы на уроках обществознания в V-VI классах в аспекте подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации. Примеры работ с произведениями художественной литературы на тему "Социальные ценности и нормы (добро и зло) ".
Найти похожие
|
19.
|
Войтиков, Сергей Сергеевич (кандидат исторических наук). [Рецензия] [Текст] / С. С. Войтиков> // Российская история. - 2017. - № 1. - С. 214-218. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Краткий курс истории ВКП (б). Текст и его история: в 2 ч. / сост. М. В. Зеленов, Д. Бранденбергер. - Москва: Политическая энциклопедия, 2014. - Ч. 1. - 791 с.
ББК 63.3(2)6 Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--СССР Кл.слова (ненормированные): рецензии -- политические партии -- сборники -- работа с текстом -- марксизм-ленинизм -- идеология -- политические деятели -- российская историография -- книги
Доп.точки доступа: Зеленов \м. В.\; Бранденбергер \д.\; Сталин, Иосиф Виссарионович (политический деятель ; 1878-1953) \и. В.\; ВКП (б) Найти похожие
|
20.
|
Воробьева, Наталия Владимировна (доцент, канд. ист. наук). Круг чтения и источники самоидентификации патриарха Никона [Текст] : (на материале "Возражения или разорения") / Наталья Владимировна Воробьева> // Библиотековедение. - 2009. - N 2. - С. 58-61 : 3 фот. - Библиогр.: с. 60-61 (21 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.34 + 86.372 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в. Религия. Мистика. Свободомыслие Православие--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): работа с текстом -- исторические источники -- историческая литература -- библейские тексты -- историографии -- патриархи -- церковные библиотеки Аннотация: Рассмотрены основные источники "Возражения или разорения смиренного Никона, Божиею милостию патриарха, противо вопросов боярина С. Стрешнева, еже написа Газскому митрополиту Паисию Лигаридиусу и на ответы Паисеовы" патриарха Никона. Проведено их сопоставление с патриаршей библиотекой, определен основной круг чтения патриарха Никона. В рамках контекстного анализа выявлено соотношение цитаций библейского текста, Кормчей, святых отцов в "Возрождении или разорении". Определены основные принципы работы патриарха Никона с текстом источника.
Доп.точки доступа: Никон (Патриарх Московский и всея Руси ; 1605-1681) Найти похожие
|
|
|