Поисковый запрос: (<.>K=развивающее обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 210
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Базарова, О. Л.
Использование дидактических тестов в условиях развивающего обучения [Текст] / О. Л. Базарова, И. Н. Щиц // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 20-23
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ТЕСТЫ УЧЕБНЫЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Доп.точки доступа:
Щиц, И.Н.
Найти похожие
|
2.
|
Ванюшкина, О. В.
Конспект урока математики во II классе коррекционно-развивающего обучения [Текст] / О. В. Ванюшкина // Начальная школа. - 2001. - N 4 . - С. 77-79
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- 2 КЛАСС
Найти похожие
|
3.
|
Злотников, Э. Г.
Химический эксперимент в условиях развивающего обучения [Текст] / Э. Г. Злотников // Химия в школе. - 2001. - N 1. - С. 60-64
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ХИМИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
4.
|
Зинченко, В. П.
Рассудок и разум в контексте развивающего образования [Текст] : К 70-летию В. В. Давыдова / В. П. Зинченко // Человек. - 2001. - N 5. - С. 20-35
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Доп.точки доступа:
ДАВЫДОВ, ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ
Найти похожие
|
5.
|
Павлюк, И. Н.
Системный подход в изучении географии - основа активизации познавательной деятельности обучаемых [Текст] / И. Н. Павлюк // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 6. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
системные подходы -- изучение географии -- география -- познавательная деятельность -- изложение материала -- развивающее обучение
Аннотация: География - единственный предмет, объединяющий знания о природном и социально-экономическом окружении подростка, географические знания могут стать базой для его разнообразной практической деятельности, для творческого роста личности.
Найти похожие
|
6.
|
Никулина, Е. В.
Интегрированное обучение в профессиональной подготовке студентов факультета физической культуры [Текст] / Е. В. Никулина // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 4. - С. 42-44
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные курсы -- профилирующие учебные дисциплины -- образовательные технологии -- целостность образования -- обучающие технологии -- развивающее обучение -- учебный процесс -- интегрированное обучение
Аннотация: Особенности интегрированного обучения и уровни его реализации. Основные цели и задачи интегрированных курсов в едином комплексе учебных дисциплин.
Найти похожие
|
7.
|
Сурин, Ю. В.
Проблемно-развивающий эксперимент при изучении свойств гидросульфита натрия [Текст] / Ю. В. Сурин // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 54-58
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические реакции -- окислительно-восстановительные свойства -- учебные эксперименты -- проблемное обучение -- развивающее обучение -- проблемно-развивающие эксперименты -- гидросульфит натрия -- проблемные опыты -- химические эксперименты -- эксперименты по химии -- химические опыты -- опыты по химии
Аннотация: О проведении проблемных опытов для характеристики окислительно-восстановительных свойств гидросульфита натрия.
Найти похожие
|
8.
|
Каминская, М. В.
Проблема совместной деятельности учителя и ученика в теории учебной деятельности и практике развивающего обучения [Текст] / М. В. Каминская // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 3. - С. 54-64
. - ISSN 1814-2052ББК 88.8 + 88.5 + 88.40
Рубрики: Психология
Детская психология
Социальная психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- педагогическое действие -- социальная ориентация -- зона ближайшего развития -- развивающее обучение
Аннотация: Роль социальной ориентации учебного действия ученика на действие взрослого.
Найти похожие
|
9.
|
Грошева, В. С.
О развитии логического мышления восьмиклассников [Текст] / В. С. Грошева // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 16-19 : 2 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- развивающее обучение -- химия -- логическое мышление -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- развитие мышления -- логические приемы -- педагогический опыт -- 8 классы -- мыслительные операции -- уроки химии -- работа с учебниками
Аннотация: О формировании логического мышления учащихся на уроках химии при работе с учебником И. И. Новошинского и Н. С. Новошинской.
Доп.точки доступа:
Новошинский \и. И.\; Новошинская \н. С.\
Найти похожие
|
10.
|
Анохина, Г. М.
Адаптивное обучение физике [Текст] / Г. М. Анохина // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 (6 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- развивающее обучение -- общеобразовательная школа -- технология обучения -- диалогическое общение -- адаптивное обучение -- приемы обучения -- педагогические технологии -- преподавание физики -- электризация тел -- обучение физике -- педагогические приемы -- учебные эксперименты -- личностно ориентированное обучение -- занятия-поиски -- проблемно-поисковый прием
Аннотация: О содержании технологии адаптивного обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Россия
Рыбинск (город)
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии
Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".
Доп.точки доступа:
Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия
Найти похожие
|
12.
|
Веселова, Надежда Николаевна.
Формирование учебных умений у младших школьников [Текст] : (проблемы, поиски, решения) / Н. Н. Веселова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 63-68 : рис. - Библиогр.: с. 68 (8 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- непрерывное образование -- развивающее обучение -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- учебные умения
Аннотация: К вопросу формирования учебной деятельности в начальной школе. Рассмотрен ряд проблем теоретического, дидактико-методического, организационного и практического характера.
Найти похожие
|
13.
|
Новиков, А. М.
Развитие дидактической базы : методы и средства [Текст] / А. М. Новиков // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 40-50. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая база -- методы дидактики -- дидактические методы -- средства дидактики -- дидактические средства -- дидактика -- учебная деятельность -- методы обучения -- обучение -- методы учебной деятельности -- репродуктивное обучение -- догматическое обучение -- сообщающееся обучение -- развивающее обучение -- программированное обучение -- проблемное обучение -- задачное обучение -- системы обучения -- проектное обучение -- контекстное обучение -- иммитационное обучение -- информационная система -- методические системы -- педагогические системы -- системы в педагогике -- проектирование в педагогике -- педагогический процесс -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- эмпирические методы -- упражнения -- сократические методы -- маевтика
Аннотация: Рассмотрены методы и средства учебной деятельности.
Найти похожие
|
14.
|
Кузнецова, Ирина Владимировна.
Интеллектуально-личностный марафон по "Школе 2100" [Текст] / И. В. Кузнецова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 73-78 : табл. - Продолж. следует
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение -- марафоны -- функциональная грамотность -- школьные туры -- интеллектуально-личностные марафоны
Аннотация: Предлагается ознакомиться с материалами трех этапов интеллектуально-личностного марафона.
Найти похожие
|
15.
|
Гилязтдинова, Д.
Развитие творческого мышления учащихся на уроках литературы [Текст] / Д. Гилязтдинова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 28-30
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- воображение -- образные средства языка -- развивающее обучение -- развитие мышления -- самообразование -- словесное рисование -- словесные картины -- творческое мышление -- уроки литературы -- учащиеся
Аннотация: Приемы развития творческого мышления учащихся 5-7 классов.
Найти похожие
|
16.
|
Нечаева, Н. В. (директор Федерального научно-методич. центра им. Л. В. Занкова).
К юбилею системы Л. В. Занкова [Текст] / Н. В. Нечаева // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 3-6. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика обучения, 1957 г.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- развивающее обучение -- система Занкова -- Занкова система -- экспериментальные классы (образование) -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа
Аннотация: 1 сентября 1957 г. Леонид Владимирович Занков в сопровождении группы ученых вошел в свой первый экспериментальный класс. Эта дата считается днем рождения системы развивающего обучения академика Л. В. Занкова, цель которой - достижение оптимального общего развития каждого школьника.
Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (ученый-педагог) \л. В.\
Найти похожие
|
17.
|
Стуколкина, Галина Петровна.
Особенности анализа художественного текста в режиме развивающего обучения [Текст] / Г. П. Стуколкина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 22-24 : 2 схемы. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- развивающее обучение -- развитие речи -- обучение чтению -- младший школьный возраст -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- художественные образы -- литературное чтение -- речевое обучение
Аннотация: Анализ художественного текста через систему образов помогает учащимся понять роль языковых средств выражения идеи произведения, словесно-логического мышления.
Найти похожие
|
18.
|
Лукьянова, М. (доктор пед. наук).
Здоровьесберегающие ресурсы личностно-ориентированного обучения [Текст] / М. Лукьянова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 58-61
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- здоровьесберегающая деятельность -- личностно-ориентированное обучение -- развивающее обучение -- развитие личности -- саморазвитие -- содержание обучения -- сохранение здоровья
Аннотация: Эффективное применение технологий личностно ориентированного обучения способствует созданию здоровьесберегающей образовательной среды.
Найти похожие
|
19.
|
Уварина, Наталья Викторовна (канд. пед. наук).
Самоактуализация младших школьников в творческой деятельности [Текст] / Н. В. Уварина // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- развивающее обучение -- младший школьный возраст -- творческая деятельность учащихся -- самоактуализация младших школьников
Аннотация: О реализации технологии самоактуализации учащихся в творческой деятельности.
Найти похожие
|
20.
|
Кирилина, Юлия Викторовна (учитель начальных классов).
Как сделать интересными уроки русского языка [Текст] / Ю. В. Кирилина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 38-41 : рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- русский язык -- 3 класс -- развивающее обучение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- согласные -- конспекты уроков -- уроки русского языка
Аннотация: Конспект урока русского языка в 3-м классе.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный