Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развивающее общение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова, Ксения Валерьяновна
Заглавие : Игры на коленках
Серия: В копилку педагога .
    Наша игротека
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С.62-63. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольное воспитание--ранний дошкольный возраст--семейное воспитание--группы кратковременного пребывания--адаптация к детскому саду--развивающее общение--эмоциональное тактильное общение--игры для детей--игры на коленках
Аннотация: Дети раннего возраста очень любят сидеть на коленях у взрослых и радуются, когда педагог (родитель) начинают их подкидывать, как бы ронять. Эмоциональное тактильное общение воспитателя с ребенком помогает второму пережить временное расставание с мамой. Даже дети, которые сначала не идут на руки, не хотят, чтобы к ним прикасались, постепенно, видя, как весело другим деткам, откликаются на предложения поиграть с воспитателем.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арушанова А. Г.
Заглавие : У нас в гостях один из авторов программы дошкольного образования "Истоки" Алла Генриховна Арушанова : [интервью о развитии речи дошкольников]
Серия: Гость номера
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С.6-15
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--программы дошкольного образования--развитие речи--звукопроизношение--культура речи--индивидуальные особенности--половозрастные особенности--методы обучения--самостоятельная деятельность--саморазвитие--языковая личность--диалогическое общение--развивающее общение--эстетическое воспитание--культурно-образовательная среда--предметно-развивающая среда--семейное воспитание--дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады--дошкольники--психология речи--педагоги--опыт работы--интервью
Аннотация: Взгляд педагога-новатора на проблемы речевого развития детей. Содержание и реализация программы "Истоки".
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)