Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие детей<.>)
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Аксенова, Татьяна Викторовна (учитель-логопед).
    Логопедическая диагностика и критерии оценки речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Т. В. Аксенова, О. В. Бухарина, Е. А. Осипова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детский аутизм -- логопедия -- ОВЗ -- развитие детей -- развитие речи -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: В ГБОУ "Начальная школа - детский сад № 687 "Центр реабилитации ребенка" обучаются и воспитываются дети со сложным дефектом. Ведущее место в его структуре чаще всего занимает ранний детский аутизм.


Доп.точки доступа:
Бухарина, Ольга Викторовна (учитель-логопед); Осипова, Елена Александровна (учитель-логопед); ГБОУ "Начальная школа - детский сад № 687"

Найти похожие

2.


    Алексо, В. А.
    Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия [Текст] / В. А. Алексо // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 2. - С. 83-92. - Библиогр.: с. 91 (17 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
игрушки -- игровая деятельность -- зрительное восприятие -- перцептивные действия -- развитие детей
Аннотация: Анализ влияния игрового материала на перцептивное развитие детей.


Найти похожие

3.


    Амосова, Мария Николаевна (воспитатель).
    Виртуальные экскурсии как средство речевого развития детей 5-7 лет [Текст] / М. Н. Амосова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 24-25 : рис. - Библиогр.: 25 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- владение речью -- ИКТ -- развитие детей -- речевое развитие -- экскурсии
Аннотация: Одной из важных задач в общей системе работы по развитию речи в детском саду является воспитание правильной и чистой речи у дошкольника. Неясная речь ребенка весьма затрудняет его взаимоотношения с людьми и нередко накладывает неизгладимый отпечаток на его характер. В статье рассматриваются виртуальные экскурсии как одно из средств развития речи дошкольников.


Найти похожие

4.


    Амосова, Мария Николаевна (воспитатель).
    Виртуальные экскурсии как средство речевого развития старших дошкольников [Текст] / М. Н. Амосова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 10-11 : 1 рис. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- владение речью -- ИКТ -- информационные компьютерные технологии -- развитие детей -- речевое развитие -- речь дошкольников -- средства речевого развития -- становление речи
Аннотация: В статье рассматривается виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм работы с дошкольниками, которая направлена на развитие речи.


Найти похожие

5.


    Артемьева, Татьяна Борисовна (воспитатель по физической культуре).
    Игры с фитболом "Веселый мяч" [Текст] / Т. Б. Артемьева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 39-41 : 1 рис. - Библиогр.: с. 41 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- игры с мячом -- мячи-фитболы -- подвижные игры -- развитие детей -- физические упражнения -- физическое развитие детей -- фитболы
Аннотация: Представлен комплекс упражнений с фитболами для детей дошкольного возраста. Главная цель упражнений - укрепление опорно-двигательного аппарата, создание мышечного корсета, улучшение подвижности в суставах, создание оптимальных условий для развития интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы ребенка.


Найти похожие

6.


    Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог).
    Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 47-52 . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческое развитие -- дети -- художественная культура -- методы художественного воспитания -- становление личности -- значение искусства -- развитие детей -- педагогика искусства -- наследие ученых -- эстетическое воспитание -- художественное развитие -- художественное воспитание -- исследования -- художественная педагогика -- художественное творчество детей
Аннотация: Фрагменты из второй части книги "Художественное творчество и воспитание. Опыт исследования на материале пространственных искусств".


Найти похожие

7.


    Баранова, Е.
    Комплексные формы воспитательного процесса [Текст] / Е. Баранова, Е. Степанов // Воспитание школьников. - 2009. - N 4. - С. 9-15 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- школьники -- ученики -- дети -- учащиеся -- воспитание детей -- развитие детей -- комплексные формы воспитательного процесса
Аннотация: Сущность, структура и условия применения комплексной формы воспитательного процесса школьников.


Доп.точки доступа:
Степанов, Е.

Найти похожие

8.


    Бездетко, Елена Владимировна (воспитатель).
    Роль духовности в гармонизации отношений родителей и детей [Текст] / Е. В. Бездетко // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 68-70 : 1 рис. - Библиогр.: с. 70 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
внутрисемейное общение -- нравственное воспитание -- психическое здоровье детей -- развитие детей -- семейные взаимоотношения -- семейные ценности -- социализация ребенка -- эмоциональное общение
Аннотация: Каждой семье присущ определенный уровень духовности. Чем выше этот уровень, тем больше оснований для семьи быть сплоченной, развивать способности и интересы, удовлетворять культурные потребности своих членов, успешно воспитывать детей, жить богатой нравственной и эмоционально-эстетической жизнью. Отношение родителей и детей можно определить как избирательную в эмоциональном и оценочном планах психологическую связь ребенка с каждым из родителей, выражающуюся в переживаниях, действиях, реакциях, связанную с возрастно-психологическими особенностями детей, культурными моделями поведения и собственной жизненной историей, определяющую особенности восприятия ребенком родителей и способ общения с ним.


Найти похожие

9.


    Белова, Н. Г.
    Детско-взрослая общность как условие развития современного ребенка: работа над проектом "Школа в педагогическом колледже" [Текст] / Н. Г. Белова, А. Е. Шевченко, И. Ю. Шустова // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
детско-взрослая общность -- образовательные проекты -- развитие детей -- современные дети -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- школьники -- ученики -- учащиеся -- профессиональная деятельность -- колледжи -- школа в колледже -- ценности -- общие интересы
Аннотация: Описание образовательного проекта "Школа в колледже", алгоритм реализации проекта, критерии отбора участников-педагогов, их базовые координаты, новое содержание образования, организационные мероприятия.


Доп.точки доступа:
Шевченко, А. Е.; Шустова, И. Ю.

Найти похожие

10.


    Бледай, В.
    Формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников [Текст] = Modern forms of cognitive research activity of students / В. Бледай // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие детей -- воспитание дошкольников -- познавательно-исследовательская деятельность -- познавательное развитие -- исследовательская деятельность -- исследования дошкольников -- проектная деятельность -- целевые ориентиры -- путешествия по карте -- коллекционирование -- квесты -- маршруты выходного дня -- фотокроссы -- геокешинги
Аннотация: В статье описываются современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (проектная и исследовательская деятельность, путешествия по карте, коллекционирование, квест и маршрут выходного дня, фотокросс и геокешинг и др. ), особенности их использования в практике ДОО.


Найти похожие

11.


    Браткова, М.
    О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развития [Текст] / М. Браткова, Т. Бутусова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 55-60 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.9 + 74.3 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- развитие детей -- раннее развитие -- отклонения в развитии -- воспитание детей -- семья -- роль семьи -- функции семьи -- трудности воспитания -- родители -- родители инвалидов -- психологическая помощь -- коррекционное воспитание -- коррекционная работа
Аннотация: Появление в семье ребенка с отклонениями в развитии влечет за собой тяжелые эмоциональные переживания родителей и других близких родственников, сложности социально-психологической адаптации, проблемы внутрисемейных отношений. Авторы подробно рассматривают 5 факторов, затрудняющих развитие "особых" детей, иллюстрируя их примерами из практики.


Доп.точки доступа:
Бутусова, Т.

Найти похожие

12.


    Бурлакова, Ирина Анатольевна (кандидат психологических наук).
    Парадоксы современной детской субкультуры [Текст] = Paradoxes of actual children’s subculture / И. А. Бурлакова, Е. Е. Клопотова, Е. К. Ягловская // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 6-7 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- современная детская субкультура -- субкультура -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психология дошкольников -- формы субкультуры -- досуг дошкольника -- личностное развитие
Аннотация: В статье дан анализ современной детской субкультуры, включающий ситуацию развития современного ребенка-дошкольника: игрушки, одежда, информационный контент, детские пространства (игровые и спортивные площадки, клубы, кафе и др. ) - с одной стороны, и присутствие в ней традиционных элементов детской субкультуры (дворовые игры, мирилки, дразнилки, детское коллекционирование) - с другой.


Доп.точки доступа:
Клопотова, Екатерина Евгеньевна (кандидат психологических наук); Ягловская, Елена Константиновна (кандидат психологических наук)

Найти похожие

13.


   
    В "Радужном" встречают радушно [Текст] // Воспитание школьников. - 2010. - N 2. - С. 57 : фот . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
центры развития -- развитие детей -- дети -- творчество детей -- детское творчество
Аннотация: О работе Центра развития творчества детей и юношества "Радужный" в городе Москве.


Доп.точки доступа:
Радужный, центр развития и творчества детей

Найти похожие

14.


    Веретенникова, В. (соискатель).
    Структурно-функциональная модель образовательного процесса в современной системе дошкольного образования [Текст] = Structural-functional moden of the educational process in the modern system of preschool education / В. Веретенникова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 102-111. - Библиогр.: с. 111 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модели образования -- образовательный процесс -- социальное партнерство -- базовые компетенции -- дошкольное образование -- стандарты образования -- критерии оценки -- субъекты образования -- развитие детей
Аннотация: В статье представлена структурно-функциональная модель образовательного процесса в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов в современной системе дошкольного образования, которая позволяет выявить и методически обосновать оптимальные условия развития детей, а также структуру и содержание компетенций педагога, ребенка и родителей (законных представителей).


Найти похожие

15.


   
    Влияние семейных отношений на психику ребенка [Текст] / В. А. Кулганов [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 64-67 : 1 рис. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психика -- здоровье детей -- неврозы -- привязанность ребенка -- психическое здоровье детей -- развитие детей -- семейные взаимоотношения -- социализация ребенка -- эмоциональное общение
Аннотация: В статье рассматривается проблема нарушений семейных отношений, и как следствие, детской невротизации, которая является на данный момент весьма актуальной. Высокий темп жизни, стрессы, влияние СМИ, неразрешенные или затянувшиеся семейные проблемы оказывают пагубное влияние на детскую психику. Понять причину различных семейных аномалий помогает взгляд на неврозы у детей как на отражение проблем в семье.


Доп.точки доступа:
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор); Амиреева, Индира Темирбековна (преподаватель); Жанибекова, Сара Сериковна (кандидат педагогических наук); Жумахметова, Бахыт Кенесовна (психолог); Камбаралиева, Индира Толгатовна (старший преподаватель)

Найти похожие

16.


    Галицких, Е. О. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой русской и зарубежной литературы).
    Средство развития ребенка - "живое знание" [Текст] / Е. О. Галицких // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (13 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- развитие детей -- развитие ребенка -- живое знание -- семейное воспитание
Аннотация: Постановка целей развития ребенка. Задачи воспитания "живого знания" у детей от 6 до 12 лет. Способы и приемы рождения "живого знания".


Найти похожие

17.


   
    "Гибкая" среда как основа получения "гибких" навыков в ДОО [Текст] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер, Т. А. Федорова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 60-62 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гибкая среда -- развитие детей -- дошкольники -- развивающие программы
Аннотация: В статье рассматриваются методы развития у детей "гибких навыков", способствующих развитию воображения, стимулирующих к трансформации и проявлению активности, к совместной или индивидуальной игре и изучению мира вокруг.


Доп.точки доступа:
Янковская, Валентина Михайловна (заведующая); Ахтырская, Юлия Викторовна (старший воспитатель); Кернер, Ольга Андреевна (методист); Федорова, Татьяна Арнольдовна (воспитатель)

Найти похожие

18.


    Глазунов, Д. П. (юрист).
    Распространяемая среди детей информация должна быть корректной [Текст] / Д. П. Глазунов // Учет в сфере образования. - 2011. - N 9. - С. 54-57 . - ISSN 1561-8765
УДК
ББК 67.401.12 + 74.04 + 74.2
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой

   Образование. Педагогика

   Организация образования

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
корректность информации -- требования к информационной продукции -- учебные пособия -- размещение рекламы в учебниках -- защита детей от вредной информации -- ответственность за невыполнение законодательства -- здоровье детей -- развитие детей -- школы
Аннотация: О внесении поправок в действующее законодательство, ужесточающее требования к учебным пособиям для общеобразовательных школ, и о новом законе, предусматривающем запрет на распространение в детских учреждениях определенных сведений, который вступит в силу с 1 сентября 2012 года (Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию").


Найти похожие

19.


    Горская, Ирина Александровна (репетитор).
    В аттестате "пять"... а в жизни? Почему люди по окончании школы плохо говорят по-английски: взгляд и оценка репетитора [Текст] / Ирина Александровна Горская // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 171-176
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- иностранные языки -- беседы -- развитие эрудиции -- репетиторство -- педагогические технологии -- обучение иностранному языку
Аннотация: О приемах обучения, улучшающих учебные результаты, на уроках иностранного язык.


Найти похожие

20.


    Горшунова, Ирина Анатольевна (старший воспитатель).
    Общее родительское собрание "Просто, весело играя, здоровье сохраняем" [Текст] / И. А. Горшунова, Н. С. Немтырева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- педагоги-родители -- практические родительские собрания -- психолого-педагогические знания -- развитие детей -- родительские собрания -- семейное воспитание -- совместные мероприятия -- сохранение здоровья детей
Аннотация: Одной из эффективных форм взаимодействия ДОУ и семьи является организация группой педагогов практического родительского собрания. Статистика посещения родителями данного мероприятия радует педагогов, так, как возрастает процент родителей, заинтересованных в формировании у детей здорового образа жизни в непринужденной игровой форме, в повседневной обстановке и при своевременной подаче грамотной информации, которая способствует сохранению здоровья ребенка. В статье предлагается один из последних материалов для использования в образовательной организации.


Доп.точки доступа:
Немтырева, Наталья Сергеевна (инструктор по физической культуре)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)