Поисковый запрос: (<.>K=развитие дидактики<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуторской А. В. (д-р пед. наук)
Заглавие : Система обучения М. В. Ломоносова
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.86-88
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 + 37.015
ББК : 74.202 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--академики--классно-урочная система--система обучения--экзерциции--упражнения--гимназии--учебные планы--развитие дидактики--русский язык--высшее образование--университеты
Аннотация: Об особенностях учебного процесса в целостной системе обучения, построенной на "экзерцициях" - упражнениях, выполняемых учащимися в школе и дома.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Науки об образовании как объект мониторинга
Коллективы : Теоретико-методологический семинар по актуальным проблемам современных наук об образовании. Оргкомитет
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 4. - С.115-118. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371.3 + 371.4
ББК : 74.202 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семинары--теоретико-методологические семинары--дидактика--развитие дидактики--инновации в образовании--направления дидактики--воспитание--духовно-нравственное воспитание--учебные дисциплины--религиозная культура--светская этика--гражданские ценности
Аннотация: О заседании теоретико-методологического семинара по актуальным проблемам современных наук об образовании, на котором большое внимание было уделено вопросам духовно-нравственного воспитания молодежи.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бережнова Е. В. (доктор педагогических наук), Кондратьев В. М.
Заглавие : Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 10. - С.98-106. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семинары--методологические семинары--педагогическая наука--педагогические исследования--методология педагогических исследований--методология педагогики--культурно-исторический аспект--научное познание--функции образования--цели образования--ценности--отраслевые рубрикаторы--этика--нормативная этика--воспитание--мораль--философия педагогики--подходы к образованию--социосообразный подход--человекосообразный подход--инновационные проекты--экспертизы инновационных проектов--дидактика--развитие дидактики--общение--диалогическое общение--информатизация образования--творческая самореализация--сетевая личность--педагогическое взаимодействие--педагогические дисциплины--вузы--высшие учебные заведения--подготовка учителей--проектирование педагогики--педагогическое образование--компетенции--образовательные программы--междисциплинарные связи
Аннотация: В статье рассматриваются доклады участников семинара, посвященные актуальным и методологически значимым проблемам современного образования.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Роберт И. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Развитие дидактики в условиях информатизации образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 9. - С.25-36. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--теория обучения--педагогическая наука--развитие дидактики--этапы развития дидактики--информатизация образования--икт--информационно-коммуникационные технологии--трансфер-зоны--трансфер-интегративная область--учебное информационное взаимодействие
Аннотация: В статье рассмотрены особенности развития современной науки в условиях массовой информатизации. Сделана попытка показать перспективы дидактики, как науки об обучении в условиях внедрения в систему образования информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Теоретико-методологические проблемы развития дидактики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 5. - С.35-45. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 44-45 (12 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--развитие дидактики--проблемы развития дидактики--теоретико-методологические проблемы--дидактическое знание--формы дидактического знания--дидактические концепции--дидактические теории--дидактические системы--дидактические модели--дидактические категории--дидактические подходы
Аннотация: В статье представлено авторское понимание состава дидактического знания, направлений его развития; выявлены проблемы, препятствующие развитию дидактики как науки о процессе обучения; показаны способы разрешения этих проблем.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перминова Л. М. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Теоретические и методологические основы развития современной дидактики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 5. - С.45-50. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 50 (11 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--развитие дидактики--теоретические основы--методологические основы--содержание образования--научные знания--уровни научного знания--методологические подходы--дидактические теории--дидактические системы
Аннотация: Разработка новых теоретико-методологических основ развития дидактики требует не только осмысления многообразия теоретических подходов, используемых в современном научном знании, но и обращения к более широкому - метатеоретическому - контексту, включая науковедческий подход.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лельчицкий И. Д. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор), Пурышева Н. С., Тряпицына А. П.
Заглавие : Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 10. - С.3-14. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (19 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диссертационные исследования--диссертации--педагогические науки--качество диссертационных исследований--педагогические исследования--методология педагогической науки--развитие педагогической науки--дидактика--развитие дидактики--педагогические системы--этапы педагогического исследования--методы исследования--международные исследования--метод педагогического моделирования--педагогическое моделирование--педагогический процесс--факторный анализ--корреляционный анализ--исследовательские программы
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки; анализируется содержание начального этапа исследования; приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике; подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ)
Заглавие : К вопросу развития дидактики в условиях цифровой трансформации общества
Параллельн. заглавия :On the development of didactics in the context of digital transformation of society
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 2. - С.5-23. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--дидактические принципы--естественнонаучное образование--знаниевый подход--информационная безопасность--математическое образование--профессиональная ориентация--профессиональное самоопределение--профильное обучение--профориентация--развивающее образование--развивающее обучение--развитие дидактики--учебная деятельность--ученики--цифровые технологии--школьное образование
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития дидактики общего образования в условиях широкого использования цифровых образовательных технологий, анализируются проблемы развития деятельностного подхода и развивающего обучения, а также вопросы эффективности использования различных форм представления информации в процессе обучения. Обсуждаются проблемы обеспечения информационной безопасности в сфере образования, в том числе угрозы неадекватного выбора цифровых технологий и их некорректного применения в образовательном процессе.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный